曾經(jīng)，老師讓以《我的爺爺》為題寫(xiě)一篇作文，我就翻開(kāi)作文書(shū)，上面有一篇《我的姐姐》，于是我就把里面的“姐姐”全部改為“爺爺”：我有一個(gè)可愛(ài)的爺爺， 整天穿著碎花小裙子，扎著兩個(gè)羊角辮，可漂亮了。第二天老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我的作文讀了一遍。

我小學(xué)暑假作業(yè)就是每天寫(xiě)日記，于是我寫(xiě)：今天媽媽給我買(mǎi)了支鉛筆我很高興，第二天繼續(xù)給我買(mǎi)了個(gè)鉛筆盒我很高興......如此寫(xiě)了好像40多天，老師評(píng)語(yǔ)：你家真有錢(qián)。

《難忘的一天》：今天早晨，我起來(lái)穿衣服，然后吃飯，然后上學(xué)，上課鈴響了，我們上課了，下課鈴響了，我就出去玩了。玩了一會(huì)，上課鈴又響了，我又上課了，然后下課鈴又響了，我就又出去玩了。又玩了一會(huì)，上課鈴又響了，我們又上課了，然后放學(xué)鈴響了，我就回家了。這就是我難忘的一天。

我同學(xué)寫(xiě)過(guò)“我的大臉（腦）里突然閃過(guò)一個(gè)主意”。

“我每天放學(xué)回家都會(huì)捧著它的(臉)蛋，親一下”。偶小學(xué)時(shí)候?qū)懙危?dāng)時(shí)居然漏掉那個(gè)“臉”字，淚奔。

我也還記得以前聽(tīng)我媽媽說(shuō)我哥的作文，那是一篇去完動(dòng)物園之后的觀后感，哥哥在里面寫(xiě)道：“今天在動(dòng)物園很開(kāi)心，我看到一只老師（老虎/獅子?）關(guān)在籠子里”。（小編：你是有多么不喜歡你的老師?。。?/span>

五年級(jí)，老師布置作文題目是《媽媽的手》，我的一個(gè)同學(xué)寫(xiě)成了《媽媽的毛》。還有一位同學(xué)這么開(kāi)頭：媽媽有一雙古老的手。

不信你看！

我爸爸喜歡打麻將，他的那雙眼睛就好像麻將中的二餅一般閃閃發(fā)光。

小學(xué)作文寫(xiě)我的爸爸，同學(xué)這樣寫(xiě)：我的爸爸十分辛苦，一泡屎一泡尿把我喂大。

高中時(shí)同桌寫(xiě)道：司馬遷忍受了無(wú)數(shù)次宮刑，仍然堅(jiān)持完成了史記......

同桌的男生：池塘里的青蛙，紅的，綠的，藍(lán)的，白的，黃的……五顏六色，美麗極了！

小學(xué)四年級(jí)，一個(gè)男同學(xué)寫(xiě)的作文里有這么一句：“我爸爸眼睜睜地看著中華人民共和國(guó)成立了！”

小學(xué)同學(xué)寫(xiě)作文：夜深了，一家人都安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。安息吧，我的親人。

初中同學(xué)寫(xiě)紅樓夢(mèng)讀后感：“在閱讀了紅樓夢(mèng)后，我被里面倒拔垂楊柳的柔弱女子林黛玉深深吸引住了。

“我心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味”，這個(gè)五味瓶到底是什么，我至今也只知道五香豆或五香粉......

看到老奶奶過(guò)馬路，我脖子上的紅領(lǐng)巾不禁陣陣發(fā)緊……

看到抱著孩子的阿姨上車(chē)，脖子上的紅領(lǐng)巾一陣緊勒……

看到叔叔的錢(qián)包掉了，紅領(lǐng)巾勒了起來(lái)，似乎在提醒著我什么……

• 同學(xué)們看著整潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了……

• 我的腿像灌了鉛一樣……

• 我愛(ài)我的家，更愛(ài)我偉大的祖國(guó)！

• 望著緩緩升起的紅旗，我的崇敬之情油然而生。

• “小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”“我叫紅領(lǐng)巾?！?/span>

這樣的我看著都要吐了

• 今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到了××公園春游。首先映入眼簾的是假山……在夕陽(yáng)的余暉下，我們依依不舍地離開(kāi)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這快樂(lè)而有意義的一天！

• 燭光下，看著媽媽頭頂?shù)膸卓|白發(fā)閃閃發(fā)亮，布滿(mǎn)老繭的手靈巧地幫我縫補(bǔ)衣服，我的淚水再也忍不住流了出來(lái)……

• 在我的記憶里，有這樣一段故事，如最亮的星星一般。

• 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

• 秋高氣爽，丹桂飄香，在一陣熱鬧的鑼鼓聲中，我們迎來(lái)了學(xué)校的第N屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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