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初中英語八年級下考點剖析與典題精講系列Module 2

 鄭公書館298 2016-10-14

Module 2Friendship

三點剖析

單詞·典句·考點

hold v.拿;舉;持;擁有

【巧記提示】 h+old (老的;舊的)

【經典例句】 Could you hold on? I’ll just see if the manager’s in.

你不要掛斷電話好嗎?我去看一看經理在不在。

【考點聚焦】 1) hold的過去式和過去分詞是:held, held

2) hold on(打電話時用語)請等一下,不要掛上。

3) Hold the line.指“不掛斷電話,等一下”。

if conj.如果;是否

【巧記提示】 if(如果)→is(是)

【經典例句】 If you ask him, he will help you.

如果你向他請求,他會幫助你。

【考點聚焦】 1) if作 “如果”講時,引導的是條件狀語從句。注意時態(tài)要用“主將從現”(主句將來時,從句一般現在時)。

2)if作“是否”講時,引導的是賓語從句。

whether conj.是否

【巧記提示】 whether (是否)→ weather (天氣)

【經典例句】 I don’t know whether I will succeed.

我不知道我是否會成功。

【考點聚焦】同音詞:weather n.天氣

personal adj.私人的;個人的

【巧記提示】 person (n.人)→(personal (adj.私人的)

【經典例句】 May I ask you some personal questions?

我可以問你一些私人的問題嗎?

【考點聚焦】 1)反義詞:public adj.公共的

擴展詞:personality n.個性;人格;人物

public adj.公共的;公眾的

【經典例句】 Most children go to public elementary and secondary schools.

大多數孩子上的是公立小學和公立中學。

【考點聚焦】 1)反義詞:private adj.私人的

2)常用短語:public school公立學校

public park公園

in public公開地;公然;當眾

close adj.親近的;近的;v.關

【經典例句】 Maddy is my close friend.麥迪是我的好朋友。

【考點聚焦】 1)注意close作形容詞和動詞時含義的區(qū)別。作動詞“關閉”講時,反義詞是open。

2)close to是復合介詞,含義是“接近于;在附近”。

3)含有close的習慣用語:

get close to接近……;靠近……

close friends緊密朋友

have a close relation with... 和……有親密關系

lonely adj.孤獨的

【經典例句】 I am alone in the village, but I don’t feel lonely.

我一個人住在村子里,但是我并不覺得孤獨。

【考點聚焦】 1)注意lonely是個以ly結尾的形容詞,類似的詞還有:lovely“可愛的”;friendly“友好的”;lively “活潑的”。

2)注意alone和lonely的區(qū)別:

alone強調“一個人”的客觀狀況。

lonely強調“孤獨的”,是指一種感覺。

touch n.&v.觸摸;碰

【經典例句】 The fan is high, and I can’t touch it.

這個風扇很高,我碰不著它。

【考點聚焦】 1)作“觸摸;碰”時touch是個及物動詞。

2)touch的習慣用語:

keep/ be/ stay in touch with sb.與某人保持聯系

get in touch with sb.與某人取得聯系

in / out of touch with sb.與某人有/沒有聯系

bright adj.明亮的

【巧記提示】 b + right(正確的)

【經典例句】 The sun was very bright.太陽很明亮。

【考點聚焦】 1)反義詞: dark adj.黑暗的

2)用來形容人時可以指“聰明的;伶俐的”,等于clever。

matter v.有關系;要緊/n.事件;問題

【巧記提示】 matter (要緊)→ better(更好)

【經典例句】 It doesn’t matter.沒關系!

【考點聚焦】 1)matter是一個及物動詞。后面可以加賓語從句。

2)matter作名詞講,是“麻煩;困難”之意。相關句型:

What’s the matter with sb./sth.?

=What’s wrong with sb./sth.?

=What’s the trouble with sb./sth.含義是“……怎么了?”

believe v.認為;相信

【經典例句】 We believe in him.

我們信任他。

【考點聚焦】 1)固定搭配:believe sb.“相信某人所說的話”

believe in sb. “信任某人(的人格、能力等)”

2)believe后面可以接that引導的賓語從句。

短語·典句·考點

hear sb. doing sth.聽見某人正在做某事

【經典例句】 When I passed the classroom, I heard Tom singing a song.

當我經過教室的時候,我聽到湯姆正在唱歌。

【考點聚焦】 1) hear sb. doing sth.表示“聽到某人正在做某事”。

hear sb. do sth.則表示“聽到某人做某事的全過程”。

2)hear還構成以下常見短語:

hear of...聽說……

hear about...聽說關于某事

hear from sb.收到某人的來信

hear that...聽說……

a couple of幾個;兩個

【經典例句】 There will be a speech contest in a couple of days.

幾天后要有一個演講比賽。

【考點聚焦】 1)注意a pair of和 a couple of之間的區(qū)別:

a pair of表示“成對的東西”,可以是鞋,襪,褲子,剪刀等。

a couple of表示“任何兩件同類的東西,但不一定是成對使用的”。

2)注意a couple of有兩個含義:一個是“幾個”;另一個是“兩個”。

feel like覺得

【經典例句】 What does it feel like?

感覺如何?

【考點聚焦】 1)What does it feel like...?用來詢問對方對某事的看法。相當于:What do you think of...?或How do you like...?

2)另外feel like也有“想要……”之意,后面要接動詞的-ing形式。

by the way順便說

【經典例句】 By the way, do you know where I can get the ticket?

順便問一下,你知道我在哪里能買到票?。?/p>

【考點聚焦】 1) by the way用來引出一個與談話沒有直接關系的話題,可放在句首、句中和句末。常譯為“順便說一句,順便問一句”。

2)含有way的常用短語:

in this way用這種方法

on one’s way to在通往……的路上

in the way擋住路、阻礙

on the way在途中;在路上

far away 遙遠;深遠

【經典例句】 My school is far away from my home.

我的學校離家很遠。

【考點聚焦】 1)far away form...表示“離……遠”。指不具體的距離。

2)away常構成以下短語:

be away離開(表示狀態(tài)) go away走開(表示動作)

take away拿走 put...away把……收起來

be afraid to do 害怕做……

【經典例句】 A lot of people are afraid to go out at night.

很多人不敢在夜里外出。

【考點聚焦】 1)注意be afraid of和be afraid to do sth.的區(qū)別:

be afraid of sth./doing sth.是指“擔心,害怕會發(fā)生某事”。

be afraid to do sth.是指“不敢去做某事”。

2)I’m afraid后跟一個(that)從句時,表示禮貌地道歉或是遺憾。

make friends with和……交朋友

【經典例句】 Would you like to make friends with me?

你愿意和我交朋友嗎?

【考點聚焦】注意本短語中的friend要用復數的形式,因為本行為是雙向的。類似的結構還有:

shake hands with sb.“和某人握手”。

worry about擔心……

【經典例句】 He doesn’t worry about me.

他不擔心我。

【考點聚焦】注意worry about/be worried about的區(qū)別:

worry about sb./sth.中的worry是個動詞。

be worried about sb./sth.中的worried實際上是個形容詞,本句式為系表結構。

at first開始

【經典例句】 At first it was very hot, but then it got cooler.

一開始天挺熱,但后來變涼了。

【考點聚焦】 first作“第一,首先”講,但at first卻作“起初,開頭”講,常常含有“起初如何,而后并非如此”的含義。相當于in/ at the beginning。

remember doing sth.記得曾經做過某事

【經典例句】 I remember turning off the light when I leave the room.

我記得當我離開教室的時候把燈關了。

【考點聚焦】 1)注意remember后面可以接動名詞和不定式兩種。但含義不同。

remember to do sth.記得去做某事

remember doing sth.記得曾經做過某事

2)類似的詞還有forget“忘記”。

forget to do sth.忘記去做某事

forget doing sth.忘記曾經做過某事

難句·剖析·拓展

Every time I heard the other students talking and laughing, I felt my heart break.

每一次我聽到其他同學談話和歡笑的時候,我感覺我的心都要碎了。

【剖析】 1)every time在本句中引導的是時間狀語從句,意思是“每次……”,主句是I felt my heart break。本句式中的every time也可以換成each time。

2)其中的feel sb./sth. do sth.表示“感覺到某人(某事)發(fā)生動作的整個過程”。

【拓展】常見的time句型和短語:

in time及時

on time準時

It’s time to do...到該做某事的時間了

It’s time for sb. to do...到某人該做某事的時間了

One day,I asked him why he smiled,but he couldn’t remember smiling at me.

一天,我問她他為什么對我微笑,但是他不記得對我笑過了。

【剖析】 1)本句是一個由but連接的表示“轉折”關系的并列句。同時but前面的句中包含一個由why引導的賓語從句。why he smiled作asked的賓語。

2)本句中的remember doing表示“記得以前曾經做過……,而remember to do sth.表示“記得去做某事”。

【拓展】 1) one day既可以表示過去的“某一天”,也可以表示將來的“某一天”。

2)注意smile是不及物動詞,如接賓語,要在后面接at或to。

It doesn’t matter, because all the dark days have gone.

沒有關系,因為黑暗的日子已經過去了。

【剖析】 1)本句中because引導的是原因狀語從句。

2)all在句中使用的時候,要放在the的前面。

【拓展】 1)在英語當中because和but不能同時使用。

2)It doesn’t matter to sb.表示“對……來說沒關系”。

Now I believe that the world is what you think it is.

現在,我相信世界是你想的那個樣子了。

【剖析】 1)本句中that引導的是一個賓語從句。

2)在從句the world is what you think it is中又含有一個表語從句,其中的what you think it is作表語,含義是“你想的那個樣子”。

【拓展】注意在賓語從句中要用陳述句語序。

If you think you are lonely,you might always be alone.

如果你認為你孤獨,你可能永遠孤獨。

【剖析】 1)本句中if引導的是條件狀語從句。

2)在if引導的條件狀語從句中還含有一個賓語從句。

3)本句中的might be alone是一種猜測的語氣。

【拓展】注意區(qū)分lonely和alone的用法:

alone強調“一個人”的客觀狀況。而lonely強調“孤獨的”,是指一種感覺,并不一定是一個人的情況。

語法·剖析·活用

賓語從句

在復合句中用作賓語的從句叫做賓語從句。它是眾多從句中的一員,在復合句中作主句謂語動詞、介詞或某些形容詞的賓語。

Ⅰ.賓語從句的引導詞

1.陳述句充當賓語從句時,用that引導,that無詞義,在口語或非正式文體中常省略。如:

My teacher said I was a good boy.老師說我是個好男孩。

2.當由一般疑問句充當賓語從句時,用if或whether引導,意為“是否”。如:

I am not sure if you are right.我不確信你是否正確。

3.如果賓語從句原來是特殊疑問句,只需用原來的疑問詞引導。如:

I want to know where he came from.我想知道他從哪里來。

Ⅱ.賓語從句的語序必須是陳述語序

句式連詞語序例句
陳述句That不變I think that we can be good friends.
一般疑問句if/whether改為陳述語序I can’t remember if I posted the letter.
特殊疑問句特殊疑問詞改為陳述語序He asked who was our English teacher.

Ⅲ.賓語從句與主句的時態(tài)要相互呼應

主句是現在或將來時態(tài)時,從句可用任何所需要的時態(tài)。主句是過去時態(tài)時,從句要用表示過去的相應的時態(tài)。但如果從句中有明確表示過去的時間狀語,則從句應用一般過去時,不用過去完成時;如從句表達的是客觀規(guī)律或真理時,用一般現在時。如:

She said that the earth moves around the sun.她說地球圍繞太陽轉。

【活學活用】單項選擇

1)I hope ________ it will snow this winter.

A. when B.if C.whether D./

答案:Dhope 后面應該接that引導的賓語從句,that 在句中沒有任何意義,可以省略。

2)—I don’t know ________ Mr.Green will come to see us.

—He will help us with our English.

A.why B.when C.how D.where

答案:A 從下文的答語看,上文不知道的應該是“來看我們的原因”。

3)I can’t remember ________ I have seen him before.

A.whether B.why C.what D.how

答案:A 本句表達一種不確定的概念,用whether或if。

4)—Do you know ________?I’m going to see him.

—Sorry,I don’t know.

A.where does Mr.Li live B.where did Mr.Li live

C.where Mr.Li lives D.where Mr.Li lived

答案:C 賓語從句要用陳述語氣,排除A、B兩項。從句意判斷問的是“現在住哪兒?”。

5)—Where do you think ________ he ________ the computer?

—Sorry,I have no idea.

A./;bought B.has;bought

C.did;buy D.does;buy

答案:Ado you think是插入語,可以把它去掉,分析句意應該用應用過去時態(tài)和陳述語序。

6)I can’t understand ________ he likes computer games so much.

A.that B.whether C.why D.where

答案:C 句意為“我不理解為什么他那么喜歡電腦游戲”。

7)(2010北京中考大綱卷)—Do you know ________ the MP3 player last week?

—Sorry,I have no idea.

A.how much did she pay for B.how much will she pay for

C.how much she paid for D.how much she will pay for

答案:C 賓語從句要用陳述語序,由此排除A、B兩項,由last week判斷應該用過去時態(tài)。

8)(2010北京中考大綱卷)I don’t know ________ tomorrow.Can you tell me?

A.when we started B.when did we start

C.when we will start D.when will we start

答案:C 由tomorrow判斷,應該用將來時態(tài)表示。

典題精講

經典例題

例1In the bookshop,a reader asked the shop keeper ________Who Moved My Cheese was an interesting book.

A.that B.how C.what D.if

思路解析:注意本句中斜體部分是一本書的名字《誰動了我的奶酪》,本句含義是“一個讀者問書店管理員這本書是不是有趣”。所以答案是D項。答案:D

黑色陷阱:本題的主要陷阱是書名Who Moved My Cheese,它本身含有一個who,容易給人造成誤解。

綠色通道:在英語中,注意書名一般都是斜體的,且書名的首字母是大寫的,注意把它看成一個獨立的完整的東西。

例2I was told ________ Bill Gates was thirteen he began to play with computers.

A.that how B.how that C.when that D.that when

思路解析:注意后面從句的含義是“比爾·蓋茨十三歲的時候開始玩電腦”,應該用when表示“當……時”,本句中的that是賓語從句的引導詞。所以選D項。答案:D

黑色陷阱:本句結構復雜,主要陷阱設置在when 上,它在本句中起到引導后面的時間狀語的作用。

綠色通道:做此類題,要慢慢理順思路,不要鉆牛角尖,當一種含義說不通時,從另一個角度或另一個含義考慮。

例3(2010江蘇蘇州中考)—I wonder ________.

—Zebras.

A.what do they call these animals

B.how they call these animals

C.what they call these animals

D.how do they call these animals

思路解析:本句含義是“我想知道他們叫這些動物什么”,排除B、D兩項。另外賓語從句要用陳述語序。所以選C項。答案:C

黑色陷阱:本句容易譯成“他們怎樣稱呼這些動物”而錯選how,注意本句中隱含句型call sb. sth.含義是“稱呼某人……”。

綠色通道:解答本類題首先分析句意,確定引導詞,然后看好語序和時態(tài)。

例4(2010北京中考)I’m different from my twin sister.I love dancing,________ she is interested in reading.

A.so B.or C.but D.and

思路解析:本句是轉折關系,選擇C項。答案:C

黑色陷阱:本句陷阱在于選項前后都是肯定句形式,不細讀題而誤選D項。

綠色通道:并列句主要是根據句意來判斷前后兩句的邏輯關系,所以一定要把題讀完再作判斷。

例5(2010重慶中考)Work hard,________ you may catch up with your classmates soon.

A.or B.but C.and D.yet

思路解析:本句是“祈使句+and”的句型,句意為“努力學習,你會很快趕上其他同學的”,and在句中表示承接關系,所以選C項。答案:C

黑色陷阱:本題的陷阱是句型,本句型區(qū)別于“祈使句+or”,這個句型的含義是“……,不然的話/否則……”。

綠色通道:祈使句后面既可以加and,也可以加or,所以要全面分析句意,再作決定。

原創(chuàng)題

There are more and bigger tree-planting programs(項目)than any other country in the world.Since 1979,March 12th has been Tree Planting Day in China.Between 1982 and 2004,44 billion trees have been planted on 53.4 million hectares(畝)of land.In 2004,2.5 billion trees were planted in China.There are many projects(規(guī)劃) to protect environment.Here are some examples.

● In 2001,Korea offered $6 million for a 5-year project to plant trees,starting with a project to prevent soil erosion(侵蝕)at the Miyun Reservoir in Beijing’s northern suburbs.

● In 2001 the Japan Bank for International Co-operation put in $ 67.5 million for tree planting projects in Jiangxi Province.They plan to plant 219000 hectares with trees by 2009.

● Nokia started a “Friendship Forestry” project.5000 people across China—employees of Nokia,its partners and customers—planted trees covering 150000 square meters.They plan to continue and extend the project.

根據短文回答問題。

1.When is the Tree Planting Day?

________________________________________.

2.How much money did Korea offer for a 5-year project to plant trees?

________________________________________.

3.What is the name of Nokia’s project to plant trees?

________________________________________.

4.How many trees were planted in 2004 in China?

________________________________________.

思路解析:1.March 12th. 從“Since 1979,March 12th has been Tree Planting Day in China.”中可以看出答案。

2.It offered $6 million for the project. 由第二段第一句描述可知。

3.Friendship Forestry

4.In 2004,2.5 billion trees were planted in China.

黑色陷阱:本題的陷阱主要是數字和一些專有名稱較多,容易讓人覺得文章很難。

綠色通道:做這種題,可以用“地毯式”搜索的方法,同時注意答題盡量規(guī)范和完整。

巧學法園地

學習賓從三注意:時態(tài)語序和連詞。

時態(tài)主從要呼應:

主句若為現在時,從句時態(tài)隨句意;

主句若為過去時,從句時態(tài)變過去;

語序要用陳述序,切莫照搬疑問句。

that連接陳述句,省與不省沒關系。

從句若表“是否”時,if,whether 均可替。

特殊問句作賓語,仍用原來疑問詞。

三個問題須記牢,切莫丟東忘了西。

初中英語八年級下考點剖析與典題精講系列Module 2

【編輯推薦】關注英語教育專家,CCTV全國中小學生英語電視大賽評委團副主席蔡章兵教授(個人微信czbqsyy)創(chuàng)辦的奇速英語微信公眾號“qisuen”,可免費獲得他每天分享的資源。

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