這是文新學堂軍事化晚自習招生中所用的一段廣告詞。

新開校開設軍事化晚自習項目的意義：

家長的愿望——希望我們給孩子立好規(guī)矩，養(yǎng)成好的學習習慣，進而取得好成績。

我們的目標——學生和家長最最想要的“成績”！這里的“成績”就是口碑。

1、因新開校資金短缺，由無經驗老師負責托管，無法管控課堂

2、沒有科學有效的監(jiān)管措施，學生缺乏學習自制力

3、家長報班只為上托管，學校利潤難以維持

4、學生成績上不去，無法形成良好的口碑效應

1、員工集體建言獻策，制定托管方案——收費

2、以“給家長的一封信”的形式，將信息傳遞給家長

3、溝通、說服家長

4、加大宣傳力度

5、制定“多報多優(yōu)惠”的策略

新開校為留住老師也為老師增加排課機會，可以儲備一名暫時沒有排課的老師負責周一至周五的托管，然后老師從托管學生作業(yè)中發(fā)現問題，與家長進行詳細溝通，得到家長認可后，報校區(qū)一對一或班課等其他課程，如轉出學生與托管老師專業(yè)對口，則由托管老師排課上課。

找一名專職托管老師，周一至周五上托管，周六日上一對一。

建立微信群，密切家校配合，學生到離校時間、教學紀錄、晚自習紀錄等信息及時有效的推送給家長，具體包括“今天孩子留了哪些作業(yè)，在學堂都完成了哪些，還差哪一部分需要家長輔助完成的；今天孩子哪些作業(yè)完成的好，哪一部分完成的不好；孩子課堂表現如何，是否聊天愣神”等，保證與家長溝通的綠色通道的暢通高效。

按時按點到學校門口接送學生放學

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學生按照指示牌整齊排隊，走回校區(qū)

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到校區(qū)后學生在簽到本上簽字

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統(tǒng)一排隊洗手洗臉

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所有學生給家長打電話，請家長放心

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集體到托管教室吃東西（約20分鐘）

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集體寫作業(yè)

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學生填寫任務清單

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老師根據任務清單逐項檢查

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學生離校前家長簽字

如何接送孩子？

離校區(qū)一公里以內的孩子進行分撥接送，并額外收取10元費用，提高接送老師的責任感。

孩子晚飯如何解決？

孩子隨身攜帶家長提前準備好的食物，為保證安全，規(guī)定孩子不允許吃其他人的食物。

對于提前完成作業(yè)的孩子，課堂紀律如何維護？

與家長溝通，對于提前完成作業(yè)的孩子，家長可以為孩子安排一些額外的作業(yè)；校區(qū)可以安排孩子進行練字、口算、看書、播放英文動畫片等。

孩子寫作業(yè)磨蹭如何解決？

灌輸時間觀念，采用比賽限時的辦法，安排幾個同學同時寫作業(yè)，誰先寫完誰就有機會獲得額外獎勵。

4-6年級托管難做的原因？

一個托管老師需同時管理20幾個孩子，而4-6年級知識點難度上升，對托管老師專業(yè)能力要求更加嚴格，因此無法做到面面俱到。

對學生作業(yè)完成情況如何甄別？

無錯作業(yè)：為鼓勵學生寫作業(yè)的積極性，對按時完成作業(yè)并且無差錯的學生進行激勵措施（一次獎勵兌換一個小星星或小圖片，10個小星星兌換1個小獎狀，10個小獎狀兌換前臺大廳擺放的精美禮物，以此類推）。

有錯作業(yè)：建立錯題本，錯題本分左右兩部分，左半部分需要孩子抄上錯題并在下方改正，右半部份由托管老師負責解答，并給予解析。錯題本是向家長反映學生具體情況的依據，也是實現擴科續(xù)費的途徑。

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