眼鏡是矯正近視眼最常見的方法，家長在帶孩子驗光配鏡時一定要選擇正規(guī)的醫(yī)院。下面小編來為大家科普兒童驗光配鏡的方法。

　　兒童驗光配鏡的過程

　　1、檢查主導眼：在雙眼平衡的檢查過程中，要使雙眼的調(diào)節(jié)平衡，如果不能平衡則讓主導眼略微清晰一些。

　　2、檢查眼位：外隱斜和外斜視近視度數(shù)要足矯，遠視度數(shù)要低矯;內(nèi)隱斜和內(nèi)斜視近視度數(shù)要低矯;遠視度數(shù)要足矯。

　　3、檢查調(diào)節(jié)力：調(diào)節(jié)力過強的近視度數(shù)要淺，遠視度數(shù)要深;調(diào)節(jié)力過弱的近視度數(shù)要深，遠視度數(shù)要淺。

　　4、使用交叉柱鏡核準散光軸向與度數(shù)，順規(guī)散光度數(shù)易淺，逆規(guī)散光度數(shù)要足矯。

　　5、雙眼平衡。

　　兒童驗光配鏡的種類

　　1、顯然驗光：也叫主觀驗光，是根據(jù)病人戴鏡后自覺視力的好壞來確定屈光度。其特點是方法比較簡單，不需要散大瞳孔，速度快，當時就能知道結(jié)果。目前大多數(shù)眼鏡店都采用這種方法，或結(jié)合電腦驗光。

　　2、客觀驗光：在驗光之前往往要散大瞳孔，以消除眼睛的調(diào)節(jié)作用，這對于14歲以下的小孩特別有幫助，提高驗光的精確度。但其方法較為復雜，需要找經(jīng)過嚴格訓練的專業(yè)人員或眼科醫(yī)生進行檢查。

　　兒童驗光配鏡的誤區(qū)

　　1、“名師驗光”糊弄顧客：一些操作不正規(guī)的店家常讓一些剛招進的員工給顧客驗光。為招徠顧客，紛紛給坐堂驗光師冠上“高級驗光師”、“名師”的頭銜。有的雜牌店把驗光工作完全交給電腦完成，不認真復核驗證，十幾分鐘就“大功告成”。這樣配制出來的眼鏡難免有誤差，有的鏡片左右顛倒，或者光心不正，軸位不對。消費者用上這樣的眼鏡，輕則會出現(xiàn)出頭昏腦漲等癥狀;嚴重的可引發(fā)高血壓。

　　配鏡過程最關(guān)鍵的一環(huán)是驗光。驗光師的技術(shù)水平直接決定眼鏡的視覺效果，驗光不準，配得太深使人頭暈?zāi)垦＃瑦盒膰I吐;配得太淺，眼鏡形同虛設(shè)。其實，電腦驗光只能給出屈光度的大致范圍，正規(guī)的眼鏡店在電腦驗光的基礎(chǔ)上，還應(yīng)由驗光師在暗室中對被驗光者進行插片復核，再與電腦驗光度數(shù)比較，得出一個更為準確的度數(shù)，并根據(jù)戴鏡者的年齡、職業(yè)的需求，得到更合理的結(jié)果。即便如此，還要經(jīng)過配戴者的實際試戴，確感舒適，方能成為正式的配鏡處方。另外，所有的驗光師都應(yīng)該有上崗證——驗光資格等級證書。一天內(nèi)，一個人的視力誤差應(yīng)該在25度以內(nèi)(過度疲勞的時候測視力誤差較大)。超過25度，這個驗光醫(yī)師或者這家眼鏡店的資質(zhì)就值得懷疑了。

　　2、鏡片有“貓膩”：但凡加膜的眼鏡，在太陽或燈光下，鏡片上會呈現(xiàn)一層綠色或者藍色的膜層。這層反光膜的顏色越淺越好，如果反光層顏色艷麗，或者沒有反光膜層，則代表該眼鏡膜層偽劣或者沒有加膜。不要小看了這層膜的作用，有了這層膜，可有效防止鏡片反光，并可緩解視力疲勞，從而保護眼睛。

　　3、鏡架以次充好：一副好的眼鏡，除鏡片需要好材料外，鏡架選材也非常重要，它直接影響到眼鏡的美觀度以及配戴的舒適度。鏡架的價值在整副眼鏡中占很大比例。這也成了一些不法廠商牟取暴利的對象。由于消費者一般沒有檢查判斷鏡架是否貨真價實的基本知識和手段，因此，最好到信譽比較好的專業(yè)大型眼鏡店購買。另外，可以向店方索要產(chǎn)品合格證。

　　兒童驗光配鏡的注意事項

　　1、從安全角度考慮，學生眼鏡一律使用樹脂鏡片，不碎裂，避免眼外傷。

　　2、輕度近視眼可以只在看遠時配戴，做作業(yè)時可以不戴。但是如果散光度數(shù)較高(100度以上)，為避免視力疲勞和近視持續(xù)加深，最好一直配戴。

　　3、由于處在身體發(fā)育期的學生近視度數(shù)每年可能增加約50度～300度，實際情況因人而異，所以學生眼鏡不可能像成年人的眼鏡一樣一副戴幾年，一般要求每年至少驗光一次(比如寒暑假期間)，酌情更換鏡片或眼鏡。有研究表明，長期戴模糊的眼鏡(度數(shù)太淺、軸位不準、瞳距不符)，眼底視網(wǎng)膜接收不到清晰物像的刺激，反而會加速近視發(fā)展。

　　4、對于近視度數(shù)特別高、加深過快或有屈光參差的學生，可以在專業(yè)眼科醫(yī)生的指導下驗配兒童專用的安全的眼鏡，既可以避免眼睛發(fā)炎，又可以達到最佳的光學矯正效果，還可以在一定程度上減緩近視加深，一舉多得。