殘忍但真實

并不是每一個人都是神童，都能輕松獲得優(yōu)秀的成績。不可否認的是，在我們現(xiàn)今的年代，教育就是拼爹拼媽的時代，寒門出貴子真的是越來越難。

這篇文章觀點或許有些犀利，但卻是很現(xiàn)實、很殘酷。但是并不說事情永遠無法改變，逆襲也是有可能的。

文|Jan

去年的這個時候，教育減負的口號喊得轟轟烈烈。但在我看來，倘若沒有一場涉及到政治、經(jīng)濟的重大變革，教育減負依舊會加劇階層分化，淪為一幕荒誕的喜劇。

說句大白話，一旦教育減負了，有錢有權人家的孩子依舊是會更出色，而普通甚至底層家庭的孩子毫無出路，寒門難出貴子。

比你有錢的人，比你還勤奮

我女兒在一所私立學校上中學。沒過多久，她向我提起她的一位同學，讓我大吃一驚。

女兒說，小雨（她同學名字）有5個私教，連體育也有私教。小雨的爸爸是某個公司老總，寒暑假必然要把女兒送出國兩次。別看小雨才15歲，已經(jīng)去了二十多個國家了。

女兒還說，小雨排課比自己還滿。但凡節(jié)假日，一天都沒落下過，更別說平時的周末雙休。

我心一驚，這是讀書嗎？簡直是“拼書”??！立即安慰女兒，寶貝，那是富二代，咱們做好自己的學業(yè)就行。

我印象中的富二代都是譬如“李天一”之流，那種仗著家底殷實，不學無術。

有次開家長會，見到了這個姑娘。她爸爸還沒來，我便逗逗這個小姑娘：你每天都在學習，真是辛苦啊，孩子！

小雨說，我覺得沒什么啊，本來就應該這樣的。小姑娘的回答讓我無言以對，我以為她會埋怨怎么連玩的時間都沒有。

后來我和小雨爸爸聊天，才明白孩子為什么會說出這樣的話。她爸爸說，我知道我女兒天資平平，我不指望她能出類拔萃，只希望她能跟得上大部隊不掉隊就很好了。小雨還得多向你女兒學習學習……

我后來慢慢地開始了解這些孩子，這些家庭背景優(yōu)越的孩子常常學習更加努力，特長也更為豐富。他們早早地看完原版的哈利波特，鋼琴等樂器的水平達到非常高的水平。

前幾天看到《歡樂頌》飾演安迪的劉濤在電視訪談里談到：孩子的骨氣要從小培養(yǎng)，她要懂得規(guī)矩。她未來一定會比我更強……

▲爸爸是富商，媽媽是一線影星。她自然是小公主

▲可是她會下國際象棋

▲會寫毛筆字

▲會游泳

▲會跆拳道

▲會跳芭蕾

劉濤雖然忙到飛起，但是對女兒的教育絲毫不放松。女兒小小年紀，幾乎可以十項全能。

更可怕的事：比你有錢的，比你更勤奮。

階層遠比你想得重要

我相信大家都聽過這樣一個故事：父母都是農(nóng)民，孩子卻上了重點大學的故事。這個故事的主旨就是：讀書最重要的就是靠自己。

類似的故事我從小聽到大，不否認逆境成才的故事，但能成功者的機會太少。窮人家的孩子出人頭地太難了。

（馬化騰父子）

現(xiàn)在幾乎人人都用微信，這也代表著商業(yè)大佬馬化騰的成功?？神R化騰成功的背后你們又知道多少？

馬化騰的父親馬陳術是南下干部，曾任過深圳鹽田港上市公司的董事。馬陳術對兒子最直接的幫助主要是在騰訊公司早期開著奔馳前來給兒子做賬，而間接的幫助可能是公司治理和資本市場運營管理方面的經(jīng)驗傳承。

高度的社會流動性意味著人們可以憑借個人的才能取得成功，而不是依靠家庭的財富和關系取得成功。然而本世紀社會地位的流動性已經(jīng)僵化，這段時期的孩子長大成人后，更傾向于維持父母的特權階層或社會弱勢群體的身份。

孩子的身份原來也在“遺傳”。普通人不是不能逆襲，只是機會太小，所以才叫“逆襲”。

富二代是如何秒殺普通孩子的？

富爸爸富媽媽們普遍讓孩子參加各種各樣的活動，他們?yōu)楹⒆哟蚵犂蠋煛⒔叹?、隊友的情況。貧窮家庭的孩子大多是和兄弟姐妹或小伙伴在外面愉快地玩耍。

富爸爸富媽媽喜歡對孩子刨根究底，每一件事都要問清楚來龍去脈。他們希望孩子能夠拿出自己的威信，敢和父母頂嘴，能和別人談判，還能質(zhì)疑成年人。

貧困家庭的父母則相反，他們常會向一些權威人士讓步，他們總是顯得服服帖帖，不能勇敢地站出來。

富爸爸富媽媽的教育方式稱為“協(xié)同培養(yǎng)”，其目的是積極地“培養(yǎng)并評估一個孩子的才能、觀念和技能”。窮人們遵循的是放任孩子“自然成長”的策略。

哦，好吧，趕緊對照一下，差距就在這里，如果我們能做到，孩子想必是可以逆襲的。

考試是普通孩子最公平、最好的出路

有錢人家的小孩像開頭那位小姑娘，無論怎么考，她總能得到更好的教育資源，她是不會操心這些的?？汕∏【褪嵌道餂]錢，教育資金相當匱乏的普通人，老是叫囂著要取消這個那個，反而是有錢人家的小孩，默默說一句：“我覺得這些是很正常的啊”。

真相總是殘忍的?，F(xiàn)在國內(nèi)教育就是一場場淘汰賽，而高考就是決賽，研究生、博士考試是自選附加賽，學校老師和家長是比賽的教練。在這場十多年的馬拉松式競賽中，誰放松誰就是被淘汰出局的失敗者。

優(yōu)質(zhì)教育資源仍然被少部分學校掌握，所以我們說教育一直是不公等。教育資源稀缺的農(nóng)村家庭，以及所有普通的城市平民家庭，這些家庭必須付出額外的成本進課外輔導班，才可能和別人站在同樣的起跑線上。

大家都必須感謝考試，不管形形色色的學生背后有什么樣的東西支持，至少考試這條線是公平的，大家做的題目都是一樣的，在來到這條線之前，當學生的還是有機會努力的。

比如上個星期湖北、江蘇兩地部分家長反對抗議減招一事，這么些天過去了，減招改變了嗎？顯然是雷聲大，雨點小。所以我建議家長和學生，你們更多要把注意力放自己身上，因為我們都不知道教育資源將來分配會有什么變化，但是你們的時間是一直在流逝的。

不管大家怎么不喜歡教育體制，或者覺得自己的環(huán)境有多么艱難，但是至少要獲得選擇的權利，而不是等著這個社會來選擇你們。

你自己就是孩子的起跑線

現(xiàn)實如此殘酷，教育從來就不是“小孩自己努力”就可以達到的事情，你看得見或者看不見的地方，都是出身的比拼，有些家長可以靠錢，有些家長可以靠人脈，有些家長本身素質(zhì)就高。

你自己就是小孩的起跑線。那么我們家長應該怎么做呢？

家長首先明白的一點是：望子成龍無可厚非，然而家庭教育的本質(zhì)應該是對人格的培養(yǎng)，而非能力的培養(yǎng)。以身作則是培養(yǎng)孩子獨立、向上人格的充分必要條件。

大家都知道言傳身教的重要性，但你給孩子做了什么樣的榜樣呢？你天天教育孩子好好讀書，你每年讀幾本書？你說我要養(yǎng)家糊口努力工作，那你在工作上又取得了多大成就呢？如果你自己一事無成，你憑什么逼迫或相信自己的孩子是人中龍鳳，將來一飛沖天，帶你裝逼帶你飛呢？你這不是扯犢子，你這是瞎扯蛋。

很多家長的邏輯是：我給你最好的吃穿用行，所以你必須牛逼，如果你最終沒牛逼起來，那是小時候沒聽我的話，道理我都告訴過你，是你不聽勸。

這里我就要反駁家長了，你那么牛逼，為什么還混的這么慘？

對于家庭教育而言，培養(yǎng)的不應該是孩子的知識和技能，這顯然是學校和公司的事兒，我也不相信兩個健康的孩子在智力上會有巨大而明顯的差異。

家庭教育最重要的，是傳遞給孩子健全而獨立的人格！而在其中，家長的以身作則非常重要。你的優(yōu)秀品質(zhì)，終將影響你的孩子，而且貫穿一生。

缺乏對獨立人格的培養(yǎng)，將導致孩子缺乏獨立思考的能力，而這將不可避免地導致孩子走向平庸。視角和思維決定一個人的高度，這道理如此淺顯而殘酷，因而家長們都忽略了是嗎？

都說，陪伴是對孩子最好的愛，可你抱著孩子打麻將和抱著孩子讀書；陪孩子看肥皂劇和帶孩子看世界，能一樣嗎？你那不叫陪孩子成長，那叫陪孩子消磨時光。

拜托，為你的孩子做點什么吧，而不僅僅是無謂的陪伴。

當然了，最后我還是想說，無論我們身處哪個階層，富或者窮，都不該放任孩子隨意發(fā)展，而應該根據(jù)孩子的特點制定有針對性的教育計劃。社會階層雖然僵化，但也未必一層不變。出人頭地的機會雖少，但畢竟還是有的，不是嗎？

你自己就是孩子的起跑線