甄治國老師《十二經(jīng)絡(luò)走向》 免費(fèi)公開課課程報道 ——不誦十二經(jīng)絡(luò),開口動手便錯 2016年5月3日,由黃曉晨老師的親傳弟子---甄治國老師主講的《十二經(jīng)絡(luò)走向》線上免費(fèi)公開課在騰訊課堂成功開講!逾870位來自全國各地乃至海外的中醫(yī)愛好者通過靈樞針灸齊聚一堂,跟著甄老師一起樹建經(jīng)絡(luò)體系框架,打好經(jīng)絡(luò)知識的基礎(chǔ)。
在課程之中,甄老師從經(jīng)絡(luò)的重要性和定義入手,將十二經(jīng)絡(luò)走向的描述與其動態(tài)圖結(jié)合,向我們形象生動的講解了十二正經(jīng)在人體循行的具體路徑,使得十二經(jīng)絡(luò)的循行走向和功能一目了然,讓零基礎(chǔ)的學(xué)員也能聽得懂,學(xué)得會。 課堂精彩回顧 十二正經(jīng)的循行分布規(guī)律 十二經(jīng)絡(luò)的交接順序 十二經(jīng)路平在人體的具體循行路線及主治病癥
課程中,甄老師不但對十二經(jīng)絡(luò)的走向做了細(xì)致的講解,同時基于十二經(jīng)絡(luò)的走向,甄老師還分享了很多治病思路,原來一些大病、疑難病治療的方法都與經(jīng)絡(luò)的走向息息相關(guān)。這樣的講解方法更加激發(fā)了大家對學(xué)習(xí)十二經(jīng)絡(luò)的興趣和積極性! 課后作業(yè) 作業(yè)要求:按時完成作業(yè)并上交給助教老師,作業(yè)合格后可從助教老師處領(lǐng)取積分卡。 (學(xué)員在向甄老師獻(xiàn)花表示感謝) 課后學(xué)員感言 |
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