安瀟是兩個(gè)混血寶寶的媽媽，現(xiàn)居英國(guó)，從大寶Suki 一歲左右開始，她用自制教具和游戲?yàn)閷殞毚蛟炝艘粋€(gè)家里的蒙氏教室。上百個(gè)小游戲每個(gè)都給寶寶帶來(lái)意想不到的成長(zhǎng)，也讓Jo媽眼界大開。想給寶寶一個(gè)蒙氏環(huán)境一點(diǎn)都不難，家里的一切都可以為你所用。

文|安瀟

(新浪微博id@安瀟AnnXiao)

蒙特梭利博士說(shuō)：“我們對(duì)兒童所做的一切，都會(huì)開花結(jié)果，不僅影響他一生，也決定他一生?！彼脑缃谭椒ㄊ且愿泄贋榛A(chǔ)，以思考為過(guò)程，以自由為目的。我被她的理念啟發(fā)，繼承和設(shè)計(jì)了早教小游戲，和我的孩子一起互動(dòng)和學(xué)習(xí)。它們不用花費(fèi)太多的金錢和精力，都是具有實(shí)踐性和容易操作的，在協(xié)助孩子激發(fā)生命的同時(shí)，自己也在其中找到力量。

下面整理了一下Suki一歲時(shí)做的那些游戲，那時(shí)我還沒有意識(shí)到我的很多思路都是符合蒙特梭利的觀點(diǎn)的，后來(lái)讀到她的書，才深以為然。

拼貼畫

方法：從圣誕節(jié)的包裝紙和看完不用的雜志上剪下各種圖片和圖案，給她一個(gè)膠棒，可以一邊教她事物的名字一邊創(chuàng)作拼貼畫。

學(xué)習(xí)：膠棒的用法，事物的名稱

她很喜歡把畫片在紙面上拍牢的過(guò)程。

水彩畫 

方法：我在很便宜的Wilko超市找到了一種可以輕易洗掉的兒童水彩，至少我不用在給她創(chuàng)作自由時(shí)還那么緊張衣物了

學(xué)習(xí)：色彩，握筆的感覺，顏料的質(zhì)感

最近她對(duì)在紙面抹油彩的動(dòng)作很有新奇感。

打蛋器打泡沫

方法：既然她總是對(duì)廚房用品充滿好奇，就找出一些能讓她玩?zhèn)€夠的。先鋪好塑料布保護(hù)地面！用很重的不易打翻的器皿乘少許水，滴幾滴洗滌靈，教給她如何用打蛋器。一邊攪拌一邊泡沫就多起來(lái)。

學(xué)習(xí)：廚房工具的用法，觀察泡沫

她對(duì)打出泡沫很有成就感。

冰格藏寶

方法：找來(lái)冰格，我在每一個(gè)格子里放一樣不同顏色和材質(zhì)的物品，有紐扣，樹葉，米粒，核桃，做蛋糕剩下的糖珠等等。凍幾個(gè)小時(shí)以后倒在塑料桶里，

學(xué)習(xí)：冰的質(zhì)感，冰融化的過(guò)程

她驚奇地發(fā)現(xiàn)這些冰涼的小方塊里藏著寶貝。她愛不釋手的是核桃那一個(gè)。

誰(shuí)的蓋子在哪兒

最近她對(duì)于有蓋子的瓶子充滿了占有欲，總是和我爭(zhēng)搶化妝瓶或者藥瓶。

方法：我花了幾天收集了一些家里有蓋子的空瓶子或空盒子，它們?nèi)紭邮讲煌?，蓋的方式也不同，讓她盡情蓋個(gè)夠。

學(xué)習(xí)：蓋子與瓶子的配對(duì)，不同的蓋蓋子的動(dòng)作

她能夠準(zhǔn)確地找出“誰(shuí)的蓋子在哪兒”，但如何擰上還需要媽媽幫忙。

吸管插碉堡

這個(gè)小游戲同樣是不用任何準(zhǔn)備就可以隨時(shí)拿起來(lái)玩的。

方法：圣誕節(jié)party剩下很多彩色吸管，我從廚房找出個(gè)帶孔的容器（洗菜用的篩子也可以），讓她試著把吸管從孔里插進(jìn)去。有很多不同的擺放方式，碉堡出現(xiàn)了。

學(xué)習(xí)：插孔的動(dòng)作，創(chuàng)造力

洗衣夾空中纜車 

這個(gè)游戲利用家里現(xiàn)成的物品，卻能夠瞬間給寶寶帶來(lái)興奮感。 

方法：在房間里掛上一條洗衣繩，找來(lái)一個(gè)裝著洗衣夾的小筐，簡(jiǎn)單裝飾下就成了空中纜車。把繩索系得一邊高一邊低，小筐順繩子滑下來(lái)時(shí)產(chǎn)生了令她大吃一驚的速度！

學(xué)習(xí)：高低差產(chǎn)生速度

麥圈串串穿

方法：把吸管立在橡皮泥上，讓她把早餐麥圈一個(gè)個(gè)用吸管串起來(lái)。

學(xué)習(xí)：小肌肉活動(dòng)技能，手眼協(xié)調(diào)能力

她饒有興趣地完成了所有的麥圈，只是有半天穿不進(jìn)去的，她就會(huì)干脆放在嘴里，最后吃掉了小半碗...... 

吹出泡泡山

吹泡泡是寶寶們百玩不厭的游戲。

方法：準(zhǔn)備一盆肥皂水，讓她用打蛋器打出泡沫。然后爸爸用吸管在肥皂水里吹，解構(gòu)復(fù)雜層層疊疊的泡泡山就出現(xiàn)了。她喜歡用手去體會(huì)肥皂泡的質(zhì)感，把它們戳破，或者把泡泡捧在手里在眼前仔細(xì)觀察。 

學(xué)習(xí)：泡泡的質(zhì)感

滑坡賽車

這大概是最簡(jiǎn)單直接的游戲。每個(gè)寶寶都會(huì)有一兩輛小車子吧。

方法:裝修時(shí)剩下一塊平滑的海綿板被我找來(lái)當(dāng)作滑坡，讓她看看有加速度的小車子跑得多快。有兩輛車的話就可以賽車了。板子還可以在家具之間架起來(lái)，讓小車子駛過(guò)高架橋。 

學(xué)習(xí)：傾斜面產(chǎn)生加速度的現(xiàn)象

澡盆里畫油彩

方法：有時(shí)不敢讓寶寶在家里擺開陣勢(shì)畫油彩，是因?yàn)楹ε滤麄儠?huì)隨時(shí)變成張牙舞爪攻擊沙發(fā)地毯墻壁的小惡魔。有這樣顧慮的媽媽們，這里有個(gè)簡(jiǎn)單安全的法子：把寶寶扔到澡盆里畫畫去！可以隨便地臟，最后用淋浴噴頭一沖就復(fù)原啦。

學(xué)習(xí)：色彩，油彩溶于水的現(xiàn)象

小絨球穿隧道 

方法：家里的保鮮膜，衛(wèi)生紙，廚房紙用完了，里面的硬紙殼的芯不要扔，簡(jiǎn)單包裝一下固定在墻上或者家具上，就成了隧道，找來(lái)一些彩色小絨球，就成了小球穿隧道的游戲。這個(gè)游戲不臟不亂，不用準(zhǔn)備，而且一點(diǎn)聲音也沒有。

學(xué)習(xí)：絨球在隧道里消失又出現(xiàn)，墜落的效果

錘子與釘子 

方法：1歲的寶寶就會(huì)開始對(duì)工具感興趣，可是爸爸的那些螺釘零件太危險(xiǎn)。為了讓她過(guò)癮，我找來(lái)了高爾夫球釘，塑料質(zhì)感鈍頭，很安全，再用一個(gè)塑料小錘子，她就可以在泡沫塑料上練習(xí)釘釘子了。

學(xué)習(xí)：釘釘子的動(dòng)作，硬與軟的質(zhì)感

個(gè)人不太可能負(fù)擔(dān)得起所有昂貴的教具，但是作為手工星球的一員，可以想辦法利用家里易得的材料去制作類似的教具。每個(gè)托盤都包括一個(gè)早教游戲需要的材料，托盤放在低矮的架子上，Suki可以自由選擇她感興趣的項(xiàng)目，把托盤拿到桌面上，研究，工作，結(jié)束之后再放回柜子上。我希望這些小游戲能夠逐漸培養(yǎng)她的專注力，完成工作的能力和自信心，生活技能，自律和自制力。

釘子，錘子和橡皮筋

方法：用高爾夫球球釘作為釘子，塑料小錘子錘入泡沫塑料，再用橡皮筋套在釘子上

學(xué)習(xí)：錘子和釘子敲打動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，生活操作，和簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)

套橡皮筋的她很感興趣，玩了十五分鐘。

水杯，篩子和海綿

方法：用兩個(gè)水杯相互倒水，用篩子把水里的豆子濾出來(lái)，用海綿把水盆里的水吸到杯子里

學(xué)習(xí)：倒水的動(dòng)作，篩子的使用方法，海綿的吸水特性

這個(gè)游戲里面，她最喜歡使用篩子的部分。

 切玩具水果

方法：用刀子把玩具水果切開，再把相同的水果粘在一起，合二為一

學(xué)習(xí)：切的動(dòng)作，水果配對(duì)

這個(gè)游戲她1歲開始玩，現(xiàn)在很熟練了。

切香蕉

切玩具水果比不上切真的水果帶勁。。不過(guò)這個(gè)香蕉好多麻點(diǎn)。。汗

方法：撥開香蕉皮，在切板上把香蕉切成小段，香蕉皮和香蕉分別放在兩個(gè)小碗里。

學(xué)習(xí)：生活操作，撥香蕉皮，切的動(dòng)作，分類

自己切的水果更好吃，切完以后瞬間就給吃光了～

驚喜口袋

方法：在口袋里放入任意的不同材質(zhì)的小物件，我放了橡皮鴨子，石頭，彈珠，書，Suki的襪子，筆，玩具汽車，雪球玩具等等，蒙眼摸物，猜猜是什么。

學(xué)習(xí)：手指對(duì)材質(zhì)和形狀的敏感度，觸覺記憶

她摸出了她最喜歡的彈珠，就立刻拋棄了這個(gè)游戲去玩彈珠了。。。

勺子和豆子

方法：用勺子把豆子從一個(gè)碗運(yùn)輸?shù)搅硪粋€(gè)碗，再把白豆和黑豆分別放在兩個(gè)碗里

學(xué)習(xí)：勺子的使用，顏色的分類

她只喜歡使用勺子，目前對(duì)顏色分類不大有熱情

橡皮泥杯子蛋糕

橡皮泥是Suki近百玩不厭的游戲之一，我每次根據(jù)主題給她提供不同的材料，與橡皮泥配合著玩。

方法：準(zhǔn)備材料有彩色橡皮泥，杯子蛋糕模子，彩色紐扣，豆子，彩色吸管

學(xué)習(xí)：塑形，想象力

Suki非常喜歡用紐扣等材料進(jìn)行點(diǎn)綴，對(duì)兩歲寶寶來(lái)說(shuō)很容易，又很有視覺效果。

串珠子

方法：蒙特梭利教室里有許多穿孔的游戲。給2歲孩子需要孔洞比較大的木制彩色珠子，細(xì)線盡頭需要鏈接比較鈍的硬針，減小串珠子的難度。

學(xué)習(xí)：專注力，手眼協(xié)調(diào)能力

第一次玩這個(gè)游戲她需要我?guī)退米♂橆^，從第二次開始她就能夠自己完成了。

包裝一份禮物

方法：送給朋友的生日禮物是一小株植物，讓她用棉簽和水把葉子擦干凈（一個(gè)典型的蒙特梭利行為），用漂亮的包裝紙抱起來(lái)，再插上一個(gè)心形的小卡片。

學(xué)習(xí)：手工，植物護(hù)理

由我來(lái)把卡片寫上字剪成心形，她負(fù)責(zé)貼上吸管插到花盆里。

燒烤架上的編織

方法：雖然有點(diǎn)簡(jiǎn)單粗暴，但是編織的游戲其實(shí)在哪里都可以進(jìn)行！比如用一個(gè)鐵的燒烤架加幾條絲帶......

學(xué)習(xí)：編織，手眼協(xié)調(diào)，小肌肉運(yùn)動(dòng)技能

 多材質(zhì)橡皮泥

方法：硬質(zhì)的意大利面是和橡皮泥搭配玩的絕好材料，再配上各種隨機(jī)的小零件，她就可以發(fā)揮想象隨意塑造了。

學(xué)習(xí)：材料的不同質(zhì)感，建造和塑形，敘事

我?guī)退朔孔雍凸肢F，她就可以把不同角色放入其中，自編故事了

拼圖

方法：2歲孩子可以操作12-50塊的拼圖。

學(xué)習(xí)：拼圖是對(duì)觀察力和圖像識(shí)別力極好的練習(xí)

近期Suki的專注力在拼圖上得到了很好的訓(xùn)練，可以專注地玩一個(gè)小時(shí)。最開始她需要我來(lái)拼她來(lái)看，進(jìn)展到她可以指出每塊拼圖是畫面上哪塊圖案，直到這幾天她就可以獨(dú)立完成一小半的拼圖了。

永久性情景貼畫

方法：最近發(fā)現(xiàn)了這個(gè)Mellisa&Doug的情景貼畫，Suki喜歡的很，每次能玩上進(jìn)一個(gè)小時(shí)，這一套是play house，其他的主題還有動(dòng)物憩息地，交通工具，變臉等等，貼畫可能永久使用，每次都可以揭下來(lái)擺在不同的位置。

學(xué)習(xí)：生活觀察力，視覺識(shí)別，敘事

色彩配對(duì)游戲

方法：蒙特梭利的色彩教具是很經(jīng)典的，同時(shí)也昂貴。我花了一點(diǎn)時(shí)間用彩色紙張和撲克牌給她制作了一套，再把顏色的紙貼在木夾子上，游戲時(shí)讓她尋找相應(yīng)顏色的夾子與彩色卡片配對(duì)。

學(xué)習(xí)：對(duì)色彩的敏感度

如果是六七個(gè)完全不同的顏色目前對(duì)她來(lái)說(shuō)輕而易舉，但非常相似的兩個(gè)顏色放在一起她就有點(diǎn)困惑了。

用豆子描繪圖案

方法：我一直在尋找讓她能夠記憶形狀和圖案的不同方法。把這些形狀畫在紙面上，讓她用豆子沿線擺放，強(qiáng)化她對(duì)這些線條的記憶。

學(xué)習(xí)：形狀與圖案，專注力

這是個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲但她做得很用心。

屬于她的洗手臺(tái)

方法：她總是很積極地要求洗手洗臉，可是家里的水池太高，而且龍頭很難操作。我在廚房的一個(gè)角落里布置了屬于她的洗手臺(tái)，她可以把水從水杯倒入臉盆，使用香皂洗手洗臉，再用毛巾擦干。她也可以自己使用牙具和護(hù)膚霜，再有一小株植物由她照顧。

學(xué)習(xí)：個(gè)人衛(wèi)生自理

畫在地上的迷宮

方法：對(duì)兩歲的小朋友來(lái)說(shuō)轉(zhuǎn)圈圈是個(gè)非常上癮的事，于是我用彩色膠帶在地面上貼出迷宮，她可以一邊跟隨迷宮的軌跡，一邊轉(zhuǎn)圈圈。

學(xué)習(xí)：身體平衡

她已經(jīng)懂得跟隨軌道行走，但還是很難控制不讓雙腳碰到線條。一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲她玩了很久，還叫嚷著讓爸爸媽媽姥姥都來(lái)玩。

沙礫盒子

方法：天氣冷了不能去公園玩沙坑了，但是把沙子倒在一個(gè)大盒子就可以讓她在室內(nèi)玩，只需要幾個(gè)簡(jiǎn)單的工具就好。

學(xué)習(xí)：質(zhì)感感覺

形狀摸板

方法：在蒙特梭利的早教方法中，強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)形狀的認(rèn)識(shí)不僅依靠視覺，更有效的是對(duì)邊緣的觸摸而產(chǎn)生的肌肉記憶，其中一個(gè)方法就是使用形狀模板，兩歲孩子會(huì)對(duì)自己畫出的圖形有成就感，同時(shí)也在描模板時(shí)記憶了形狀。

學(xué)習(xí)：形狀記憶

花園植物研究

方法：在花園里選擇她好奇的植物，采集下來(lái)放在托盤里，回到房間觀察，教給她“樹皮，楓葉，玫瑰” 等等各種名稱。

學(xué)習(xí)：自然觀察，詞匯

 立體積木拼圖

方法：在紙面上畫出幾組不同立體積木的組合方式，讓她用積木拼圖。

學(xué)習(xí)：三維形狀

她很喜歡這個(gè)游戲，拼圖是有些挑戰(zhàn)的，每個(gè)積木都有不同形狀的面，很考驗(yàn)她的觀察力。

剝雞蛋殼

方法：煮熟的雞蛋，給她演示剝雞蛋殼的過(guò)程

學(xué)習(xí)：生活實(shí)踐，手指的精細(xì)操作

第一次剝雞蛋殼，從把雞蛋敲裂到全部殼剝掉她都獨(dú)立完成，結(jié)束后她喊著說(shuō)再來(lái)一顆！

給室內(nèi)的小綠園澆水

方法：室內(nèi)的這些小綠植是放在她的活動(dòng)室里由她負(fù)責(zé)澆水的，每周噴灑一次。

學(xué)習(xí)：生活實(shí)踐，綠植護(hù)養(yǎng)

在沙子中尋找字母

方法：用一把篩子把字母從沙子中篩出來(lái)，放在玻璃碗中。

學(xué)習(xí)：篩子的用法，認(rèn)知字母

她很喜歡用篩子篩沙子，但不打算把字母分類放好。

 數(shù)字圣誕樹拼圖

方法：用綠色紙剪出圣誕樹的形狀，裁成編號(hào)的長(zhǎng)條，讓她拼圖。

學(xué)習(xí)：大小認(rèn)知，數(shù)字排序

橡皮糖牙簽建筑

方法：我曾試過(guò)橡皮泥作為建筑結(jié)點(diǎn)，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)還是萬(wàn)圣節(jié)剩下的橡皮糖更結(jié)實(shí)，把牙簽插在上面就可以做出穩(wěn)定的建筑結(jié)構(gòu)。但如果孩子貪吃糖果的話就要小心了。好在Suki嘗了一顆卻不怎么喜歡。

學(xué)習(xí)：建造

捕夢(mèng)網(wǎng)

方法：圓形的卡紙上打孔，毛線的盡頭用膠帶貼硬則更容易進(jìn)行穿孔。準(zhǔn)備一些彩色的圓片讓她粘貼，最后再來(lái)幾顆彩色珠子作為墜飾。

學(xué)習(xí)：穿孔，手工

她目前還是對(duì)黏貼的部分最有興趣。

用字母板寫字

方法：給她紙筆和字母板，讓她自由發(fā)揮好了。

學(xué)習(xí)：熟悉字母的寫法

用托盤和吸管畫水彩

方法：她一直喜歡畫水彩時(shí)使用大量的水，經(jīng)常水滴得到處都是。這次我把紙放在托盤里，就可以不用擔(dān)心油彩畫到外面去了。同時(shí)讓她熟悉吸管的用法，也可以實(shí)驗(yàn)一下水分多時(shí)水彩是怎樣的效果。

學(xué)習(xí)：吸管的用法，水彩

用吸管在紙面上滴水的過(guò)程讓她最高興。

沿線剪紙

方法：對(duì)2歲的Suki來(lái)說(shuō)，使用剪刀一直是有吸引力和挑戰(zhàn)的事。她已經(jīng)能夠隨意地剪紙，因此增加一些難度，用黑色的筆畫出形狀和線條，讓她練習(xí)沿線剪紙。曲線比折線難度更大。

學(xué)習(xí)：剪刀的用法，形狀

目前她還是很難做到準(zhǔn)確地剪到線上。

給爸爸做一張生日卡

方法：爸爸的生日就要到了。給爸爸做一個(gè)剪紙畫像的生日卡。我用彩紙剪出一些形狀，Suki來(lái)拼出爸爸的臉，并黏貼在卡紙上。

學(xué)習(xí)：手工

她太喜歡這個(gè)游戲了，拼出爸爸的時(shí)候她咯咯直笑，完成以后還意猶未盡地要求再拼一個(gè)自己。結(jié)果生日沒到她就給劇透了，跳著叫著對(duì)爸爸說(shuō)她做了生日卡。于是爸爸把畫像貼到了墻上。

Suki 的地鋪

蒙特梭利式的兒童房設(shè)計(jì)中，孩子從嬰兒時(shí)起就可以睡地鋪，尊重他們自由的活動(dòng)空間，鼓勵(lì)身體和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展。Suki的小床讓給了妹妹以后，最近換了地鋪，空間一下子大了很多，Suki可以自由地在床上蹦，床墊可以坐下一家四口。

硬幣，儲(chǔ)蓄罐，錢包和書包

別看Suki只有2歲，已經(jīng)很愛錢了。她每天都會(huì)在房子的各個(gè)角落搜尋爸爸不小心丟下的硬幣，還經(jīng)常在馬路，公交和海灘到處撿錢......我們同意說(shuō)她在家里找到的硬幣就歸她保管，教給她硬幣的面值（結(jié)果她現(xiàn)在只喜歡面值最大的金色硬幣=。=）她把硬幣存在鴨子儲(chǔ)蓄罐里，出門玩的時(shí)候她會(huì)挑幾個(gè)硬幣放在小錢包里，用小書包拎著，到游樂場(chǎng)時(shí)用這些硬幣玩搖搖車或者買一杯奶昔。

學(xué)習(xí)：錢的概念，錢的自我管理

2歲的Suki正在渴望獨(dú)立，管理自己的硬幣很給她自信和掌控感。明白了錢的概念，她就知道了商店里的東西不能隨便拿，而且要積極地排隊(duì)交錢！

毛氈形狀與扣子

她能夠自己穿鞋子襪子和外套，最近正在練習(xí)穿上衣，扣子顯然是最難的部分。我用彩色毛氈剪成不同的形狀，中間剪出縫隙，讓她用縫有大扣子的帶子把形狀串起來(lái)，毛氈比較硬容易拿捏，這算是簡(jiǎn)易版的系扣子練習(xí)。

學(xué)習(xí)：生活自理，形狀

這個(gè)游戲?qū)λ€是有些挑戰(zhàn)的。

幫妹妹洗澡

我給Sula洗澡時(shí)Suki總要湊熱鬧幫忙，于是我讓她每次都負(fù)責(zé)給妹妹擦身子，媽媽給妹妹洗頭。

學(xué)習(xí)：照顧他人

她總是一邊往妹妹肚子上澆水，一邊念叨“妹妹是小胖胖” 。

迷你立柱

因?yàn)榘嘿F而且體積大，我很少去購(gòu)買蒙特梭利的教具，它們更適合幼兒園環(huán)境使用。但這套立柱練習(xí)教具非常有名，我買了一套價(jià)格適中的迷你版。圓柱體有四組：相同高度直徑遞減，相同直徑高度遞減，直徑遞減高度遞減，和直徑遞減高度遞升。孩子通過(guò)觀察三維體量，把圓柱體放在等大的模子里。教具的優(yōu)點(diǎn)在于自我糾錯(cuò)，孩子不用大人提醒就可以知道自己是否放錯(cuò)了。

學(xué)習(xí)：對(duì)三維物體體量維度的感覺，工作專注力

這套教具對(duì)Suki過(guò)于簡(jiǎn)單了一點(diǎn)，她不到2歲時(shí)第一次玩就很快完成了。

擠檸檬

晚上家里要吃三文魚，讓她來(lái)練習(xí)擠檸檬，并把擠出的檸檬汁倒入玻璃碗中。

學(xué)習(xí)：生活實(shí)踐

這個(gè)游戲很鍛煉手的力氣，她用盡全力才能把檸檬擠干凈。

繪本“饑餓的毛毛蟲”和樹葉穿孔游戲

“饑餓的毛毛蟲”是她一歲時(shí)就非常喜歡的繪本，每一頁(yè)都有毛毛蟲穿出的孔。以這本書為原形，我在月桂葉上打孔，讓她用細(xì)繩練習(xí)穿孔，并再溫習(xí)一遍毛毛蟲的故事。

學(xué)習(xí)：穿孔的動(dòng)作，閱讀

觀察微型蜘蛛

這天下午她驚喜地在自己的蘆薈植物上發(fā)現(xiàn)一只微型蜘蛛，于是我干脆給她一個(gè)放大鏡，讓她好好觀察一番。

學(xué)習(xí)：生物觀察

一連半個(gè)小時(shí)，小蜘蛛的一舉一動(dòng)都牽掛著她的心……

羊毛氈的“老白薯先生”

前一陣她第一次看了“玩具總動(dòng)員”動(dòng)畫片，總念念不忘。于是我用羊毛氈做了其中的角色，她可以擺弄拼湊出“老白薯先生”的臉了。

學(xué)習(xí)：臉，語(yǔ)言

她會(huì)一邊擺拼出老白薯的臉，一邊說(shuō)出各個(gè)五官的名稱。

廁所訓(xùn)練繪本：“每個(gè)人都便便 Everybody Poos by Taro Gomi”

為了幫助她進(jìn)行廁所訓(xùn)練，我們給她設(shè)置了一個(gè)放便盆和紙巾的小區(qū)域，外加幾本她愛讀的繪本。其中一個(gè)繪本叫做“每個(gè)人都便便”，里面形容了動(dòng)物和人類的多種多樣便便的習(xí)慣和方式。這本書她如廁必讀，已經(jīng)倒背如流，深諳世間生物便便的奧秘 。

學(xué)習(xí)：廁所訓(xùn)練，閱讀

襪子配對(duì)

收衣服的時(shí)候，我經(jīng)常把襪子留給她，讓她進(jìn)行襪子配對(duì)。很容易的游戲，她還會(huì)把襪子分類成爸爸的，媽媽的，Suki的和妹妹的。

學(xué)習(xí)：分類，生活實(shí)踐

她也發(fā)現(xiàn)了神秘的襪子法則：襪子們總是會(huì)奇異地消失，只剩下單只。

跳舞吧！

在家里放一段節(jié)奏奔放的音樂，讓她自由地跳舞吧！她經(jīng)常會(huì)創(chuàng)造出讓人大跌眼鏡的舞姿，每次六個(gè)月大的妹妹看到她跳舞都會(huì)笑得喘不過(guò)氣……

我相信最好的早教并不等同于高昂的花費(fèi)，它可以來(lái)自媽媽的用心。

春節(jié)紙燈籠

在倫敦不容易買到春節(jié)裝飾，那么我們自己來(lái)制作簡(jiǎn)單的紙燈籠。我折疊好彩紙畫好線，讓她來(lái)沿線裁剪并黏貼出燈籠來(lái)。

學(xué)習(xí)：剪刀的用法，膠水黏貼，中國(guó)文化

瓶中花園

制造一個(gè)瓶中花園，透明的容器里可以看到一層層的土壤，煤炭，干苔蘚，青苔，植被和裝飾用的水晶及石子，和她一起觀察迷你的自然循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)，并熟悉相關(guān)的單詞。

學(xué)習(xí)：自然生態(tài)，語(yǔ)言

砂紙字母

蒙特梭利最經(jīng)典的教具之一是砂紙字母，她認(rèn)為學(xué)習(xí)字母除了視覺記憶更好的方式是觸覺記憶，通過(guò)觸摸字母上粗糙的筆畫，孩子會(huì)自然而然地學(xué)會(huì)字母的讀和寫。蒙特梭利的砂紙字母板更大，我使用的是一套中型字母板。

學(xué)習(xí)：字母的認(rèn)讀和書寫

繪本：'Mr.Men - 奇先生妙小姐'

從嬰兒開始Suki就很迷戀繪本了，現(xiàn)在兩歲，每天都會(huì)要求閱讀一到兩小時(shí)，熟悉的繪本她開始自己看圖片讀。近期最喜歡的是英國(guó)漫畫家Roger Hardreaves的這套“Mr.Men”，每一本都有一個(gè)個(gè)性十足的可愛角色經(jīng)歷離奇好笑的故事，比如“撓癢癢先生”，“噴嚏先生”，'好奇先生'，“倔脾氣小姐”和“明星小姐”。她從這些角色身上理解到很多性格特征與人的情感脾氣，開始和平時(shí)生活里遇到的情境聯(lián)系起來(lái)，也從中學(xué)會(huì)了大量單詞。

學(xué)習(xí)：閱讀，語(yǔ)言

 口袋里的油彩

她喜歡畫畫，但我發(fā)現(xiàn)她有時(shí)手弄臟了，畫不了多久就嚷著要洗手。當(dāng)然有時(shí)我也擔(dān)心那些油彩弄到她的衣服上。但這個(gè)“口袋油彩”的游戲可以讓我和Suki都放心地畫。透明包裝袋不要扔掉，放進(jìn)一張白紙，擠上彩色的顏料，把口袋在桌面貼好。她可以用手指也可以用小棍去涂抹口袋里的顏料，可以觀察兩種顏色混合時(shí)出現(xiàn)的新的顏色，怎么玩都不會(huì)臟。完畢后把畫紙拿出來(lái)晾干。這是目前她最喜歡的畫畫方式之一。

學(xué)習(xí)：美術(shù)，顏色

泡泡地板

用透明膠帶把塑料泡泡包裝在地板上固定好，這個(gè)泡泡地板本來(lái)是給妹妹做的感官游戲，但看來(lái)Suki更喜歡，她不停地在上面又蹦又跳，聽泡泡清脆的爆破聲。她還用難拿的姿勢(shì)彎腰一個(gè)個(gè)進(jìn)行泡泡攻擊，這個(gè)過(guò)程進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間，家里一下子安靜了好多。

學(xué)習(xí)：材質(zhì)

數(shù)數(shù)的教具

這是一個(gè)蒙特梭利式的木制數(shù)學(xué)教具，緊湊的設(shè)計(jì)構(gòu)造里面有好幾層數(shù)學(xué)和排序的練習(xí)：小木棍由短到長(zhǎng)排列，木圈圈套在小木棍上用來(lái)數(shù)數(shù)，數(shù)字放在相對(duì)應(yīng)的圈圈下面，再找到與之對(duì)應(yīng)的圓點(diǎn)木塊。這個(gè)教具Suki很喜歡，目前她最感興趣的是套圈圈和尋找數(shù)字這兩層。這個(gè)教具應(yīng)該可以下面的一兩年都可以使用。

學(xué)習(xí)：高矮，數(shù)字，數(shù)數(shù)

這些小游戲不需要太多的準(zhǔn)備和花費(fèi)就可以在家簡(jiǎn)單地實(shí)行，讓我們多一些時(shí)間陪伴他們吧。（完）