雅雅媽媽苦惱死了，因?yàn)檠叛乓呀?jīng)12歲了，不再是不懂事的小女孩了。但是雅雅整天什么都不肯做，別說掃地、洗碗，就是整理一下自己的書桌，她都懶得伸手，雅雅媽媽很苦惱，自己怎么就養(yǎng)了這樣一個懶女兒呢？將來可怎么辦！

雅雅媽媽很羨慕隔壁的航航媽媽，因?yàn)楹胶诫m然是個男孩子，但是很勤快、講衛(wèi)生，每天都搶著洗碗。航航媽媽有時還會說：“一個男孩子，要這么愛干凈干什么呢！”雅雅媽媽只覺得心里酸溜溜的。

后來，雅雅媽媽實(shí)在忍不住，就偷偷問航航媽媽：“航航媽媽，您是怎么教航航的啊，能不能教教我啊。”

航航媽媽說，航航小的時候，為了讓航航做家務(wù)，媽媽都會給航航五毛錢，又或者答應(yīng)他一個小要求，航航就會很積極地去洗碗掃地做家務(wù)啊。漸漸的，航航就養(yǎng)成了做家務(wù)的好習(xí)慣。

雅雅媽媽聽了，好生郁悶。她說：“我也這樣做過啊，我還比你給得多呢，每次都給10塊，可是一點(diǎn)效果也沒有！”航航媽媽聽了，也很納悶。

這是為什么呢？抱著這個疑問，雅雅媽媽和航航媽媽有次咨詢了小慧老師。

小慧老師就問了：“航航媽媽，您是在航航幾歲的時候做這件事的呢？”

航航媽媽說：“是航航4歲的時候?！?/p>

小慧老師又問了，“那雅雅媽媽，您呢？”

雅雅媽媽似乎有點(diǎn)明白了，“是雅雅10歲的時候。”

所以，家長們您明白了嗎？教育孩子的方法是分年齡段的，一種方式在孩子4、5歲的時候行得通，在孩子9、10歲的時候就不能用了，教育方法是具有“時效性”的，不能亂用！

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這個年紀(jì)的孩子非常好玩有趣，媽媽可以問孩子這樣一個問題，“媽媽手里有3多紅花，2朵白花，那是紅花多，還是花多呢？”您的孩子多半會萌萌噠地告訴你，“紅花多！”因?yàn)樗?strong>分不清部分和整體之間的關(guān)系。

又或者媽媽可以在孩子面前放兩個相同的杯子，讓孩子看清楚兩個杯子里的水一樣多。然后拿出一個細(xì)杯口的杯子，將其中一個杯子里的水全部倒進(jìn)細(xì)杯口的杯子里，問孩子，“哪個杯子里的水多?。俊彪m然整個過程都在孩子面前進(jìn)行，孩子依然會萌萌噠地告訴你：“細(xì)口杯里的水多！”因?yàn)?span>他不明白物體的守恒。

這個年紀(jì)的孩子，大腦發(fā)育還不完善，他沒有辦法理解事物與事物之間的本質(zhì)關(guān)系，只能機(jī)械記憶，就像這個年紀(jì)的孩子背古詩一樣。媽媽用一點(diǎn)小獎勵讓孩子做家務(wù)，漸漸的，孩子就會養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，不會計(jì)較媽媽背后的小陰謀。

所以，媽媽想讓孩子養(yǎng)成一些好習(xí)慣，這個年紀(jì)是最好的時機(jī)哦，孩子懵懵懂懂不會反抗，爸爸媽媽一定要把握好！

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孩子這個年紀(jì)以后，媽媽你的小把戲就騙不到他啦！他會思考，還會反抗，會告訴你“花多”，“水一樣多”，“給錢就干家務(wù)活，不給錢就不干！”

媽媽你也許會感嘆一下那個好騙軟萌的小寶寶一去不復(fù)返，但現(xiàn)在，你更應(yīng)該注意的是：你要改變教育方法啦！

這個時期，做爸媽的一定要明白孩子是怎么想的，用循循善誘的方法去引導(dǎo)孩子，跟孩子有商有量，做民主的爸媽，說出來的話、做出來的事要讓孩子心服口服，孩子才會認(rèn)同和聽從，不然，孩子是會有逆反情緒的，會影響親子關(guān)系。

教育孩子，一定要注意教育方式的“時效性”，不是每一種方式都適用于各種年齡的小孩子的。如果您拿不穩(wěn)某種方法是不是適用于您的孩子，可以在后臺發(fā)消息給我們，或者咨詢小慧老師，相信一定會給您滿意的答案。

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