最出名,最夸張的封閉式問題,就是普遍被教師用來強(qiáng)調(diào)課堂重點(diǎn)或用來結(jié)束課程的問題“你懂了嗎”
思考:
1.在什么情境中,教師傾向于運(yùn)用開放式問題?
2.在什么情境中,教師傾向于運(yùn)用封閉式問題?
3.當(dāng)你沒有設(shè)計(jì)問題時,你會問哪種問題?
4.當(dāng)你設(shè)計(jì)好問題后,組織課堂的過程中會發(fā)生什么?
5.學(xué)生是怎樣回答開放式問題的?
6.開放式問題主干對學(xué)生的回答有什么影響?
7.為使自己更加了解所提問題的開放度或封閉性,你會采取哪些措施?
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