■圖/文　　本報(bào)記者劉放

　　從小就是聽戤壁書的

　　晚報(bào)會(huì)客廳：呂老師好！聽了你在蘇州市公共文化中心的講座，讓我們增加了對(duì)蘇州評(píng)彈中大書的不少知識(shí)，你的《評(píng)話中道具的運(yùn)用及花絮》，生動(dòng)有趣，活靈活現(xiàn)地展示了大書藝人的無窮魅力。從中得知你是上海人，怎么從上海跑到蘇州來學(xué)評(píng)彈呢？
　　呂也康：謝謝你們一群小伯樂，發(fā)現(xiàn)了我這匹老馬。關(guān)于我學(xué)藝之路，我在講座中也向廣大書迷們招供了不少，那就是我原本就是藝術(shù)之家出身，但一開始我并沒有想到要走這條從藝之路，而是被父親逼上路的。為什么？因?yàn)槲易x書時(shí)功課非常出色，我是一門心思要走考大學(xué)深造之路的。但是，家中評(píng)彈藝術(shù)的各種門類都有了，獨(dú)獨(dú)缺少一個(gè)說大書的，于是，父親打起了我的主意。第一次是在上海招考，我被逼之下去試了一下，但我明顯是陽奉陰違，主考老師問東我答西，問黑我答白，而且表現(xiàn)得近乎是吊兒郎當(dāng)。主考老師也看出了怪異的苗頭，問，你這是來干什么？不如不來吧。我說，是我老爸逼我來的。不用說，事情黃了。后來，老爸用了一計(jì)，他得知蘇州評(píng)彈學(xué)校也在招生，就偷偷給我買了到蘇州的火車票，而且在街坊鄰居中間散布我將到蘇州考評(píng)彈學(xué)校的信息，這樣一來，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的輿論就綁架了我，不得不硬著頭皮上了。這一點(diǎn)說起來，可謂是知子莫若父啊，他知道他兒子一生要強(qiáng)，好面子，既然要考，就一定要考上，否則，哪有面孔見江東父老？于是，我就到蘇州來學(xué)評(píng)彈了。
　　晚報(bào)會(huì)客廳：有趣！在考之前，你沒有正規(guī)學(xué)習(xí)過評(píng)彈嗎？你一點(diǎn)都不喜歡評(píng)彈嗎？
　　呂也康：這樣一說，我又要老實(shí)交代我更小時(shí)候的故事了。我當(dāng)然是非常喜歡評(píng)彈的，從小就是聽戤壁書的，就是那種沒錢買籌坐進(jìn)書場而站靠在墻壁邊偷聽，一場沒有聽全就會(huì)心癢癢得茶飯不思的。而我聽書的地方，還是一個(gè)廁所邊，有進(jìn)進(jìn)出出上廁所
　　的人，還有難聞的氣味，但對(duì)于一個(gè)小書迷來說，這些是可以忽略不計(jì)的。就是說，精力都集中在書中情節(jié)上，你想想，我能不喜歡評(píng)彈嗎？喜歡是非常喜歡的。其實(shí)，也就是在這個(gè)時(shí)候打下了一點(diǎn)底子，或者也算是童子功吧。再有你們前面問的，為什么要到蘇州來學(xué)評(píng)彈，因?yàn)樘K州是評(píng)彈的發(fā)源地啊，就像革命根據(jù)地井岡山一樣，革命的種子就是從這里萌發(fā)的。別看上海的碼頭大，響檔多，要真正學(xué)評(píng)彈，還非來蘇州不可。

　　恩師張國良本身是一部大書

　　晚報(bào)會(huì)客廳：那請(qǐng)說說你當(dāng)年的老師張國良吧。
　　呂也康：好的。說起恩師張國良先生，他本身也幾乎就是一部大書。張家是評(píng)書世家。尤其是一部《三國》，享譽(yù)書壇。我被蘇州評(píng)彈學(xué)校錄取后，在申請(qǐng)指導(dǎo)老師時(shí)，我聽從了父親的指點(diǎn)，按規(guī)定可以有三個(gè)志愿，我的第一志愿是張國良，第二志愿也是張國良，第三志愿還是張國良，也就是說，非張國良我就不學(xué)！可見，從一開始，我就瞄準(zhǔn)了張派。也可以看出我對(duì)張先生是多么的崇拜。評(píng)彈大書的非遺傳承人一共有三個(gè)人，一個(gè)是金聲伯先生，還有兩個(gè)就是我與我?guī)煾祹熗絺z。師傅已經(jīng)過世，金先生也年事已高，真正還在舞臺(tái)上“廉頗老矣尚能飯”地演出的，只有我一個(gè)了。所以，我也深感責(zé)任重大，不敢辜負(fù)了師傅的栽培之恩。對(duì)了，你們是要我說說我的師傅張先生，唉，可要說的太多了。我主要說說他的本事吧。他生于1929年，卒于2013年，享年85歲，是國家級(jí)蘇州評(píng)話傳承人。他自幼隨父張玉書先生習(xí)說《三國》，十三歲即登臺(tái)演出。1958年進(jìn)入蘇州評(píng)彈團(tuán)工作。1965年，他到了沙洲縣評(píng)彈團(tuán)工作，也就是現(xiàn)在的張家港評(píng)彈團(tuán)。他在他的父親、我的師爺指導(dǎo)下，與他人合作將《林海雪原》改編為評(píng)話《智取威虎山》，并對(duì)原著故事有所發(fā)展，成功地編演出《真假胡彪》及《跑馬比雙槍》等回目。他還編演出《飛奪瀘定橋》等新書。他的表演擅長說表，書路清晰，語言生動(dòng)，善于組織關(guān)子；安排開打、評(píng)點(diǎn)與襯托等藝術(shù)處理也能運(yùn)用得當(dāng)。說《草船借箭》《火燒赤壁》《戰(zhàn)長沙》《擒張任》《擒孟獲》等段落，有獨(dú)到之處，同行都是贊嘆不已的。從1983年起，他整理編寫的評(píng)話《三國》演出本，原計(jì)劃寫完二十卷，后因身體狀況可惜只出版了十四卷。先生最負(fù)盛名的，其實(shí)就是《三國》，是張家祖?zhèn)鞯摹度龂?。他有這個(gè)本事，一部《三國》，他能津津有味地讓聽眾聽700回而不離不棄。700回是個(gè)什么概念？就是差不多兩年的時(shí)間。他學(xué)藝的功夫之深，也是讓人嘆為觀止的。張家的《三國》傳子不傳婿。在選定我?guī)煾底鰪埣覀鞒腥撕?，一回書的腳本交給他后，將房門鎖起來，吃飯往里送，馬桶放房間，三天時(shí)間過后問，背會(huì)了沒有？回答：背會(huì)了。好，驗(yàn)貨，我?guī)煚斪屛規(guī)煾诞?dāng)場背誦腳本，聽下來真的八九不離十了，師爺就當(dāng)著我?guī)煾档拿?，將腳本扔進(jìn)了火爐，一把火燒成灰燼?？纯?，就是這樣的傳承方法，完全是破釜成舟，讓傳承人掌握過硬的本領(lǐng)，不至于中斷香火，愧對(duì)祖先。其實(shí)，真的了不起啊，一部《三國》，有一千多個(gè)人名，一一記牢，談何容易。
　　晚報(bào)會(huì)客廳：果然是名師出高徒。說了老師，那就說說你的弟子吧。名師帶出了你這名高徒，你成為名師后，又是怎樣帶出高徒的？
　　呂也康：我的高徒，說出來可是很給力的，很給我掙面子的，他叫王池良，現(xiàn)在是蘇州評(píng)彈團(tuán)的副團(tuán)長，國家一級(jí)演員。一九八七年畢業(yè)的。他目光高遠(yuǎn)，也認(rèn)我這個(gè)老師，很尊敬我，接受我的建議，廣泛接受別的門派，不但獲得他的師爺輩張國良、揚(yáng)子江、錢裴飛、楊玉麟等的輔導(dǎo)指點(diǎn)，還拜北方評(píng)書名家劉蘭芳為師，融匯南北風(fēng)格于一爐，形成厚實(shí)寬廣的戲路。他嗓音明亮、口齒清晰、角色分明。其評(píng)話表演特色是結(jié)合時(shí)代，貼近生活，結(jié)合書性，給人一笑。1995年全國評(píng)書評(píng)話比賽獲一等獎(jiǎng)。第二、三屆江蘇省曲藝節(jié)獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)和創(chuàng)作銀獎(jiǎng)。第六屆中國藝術(shù)節(jié)蘇州評(píng)彈比賽中獲表演獎(jiǎng)。2001年江浙滬青年評(píng)彈電視展演獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。曾參加全國十大評(píng)書評(píng)話展演演出并赴香港、臺(tái)灣、加拿大演出獲好評(píng)。
　　他的看家本事，是擅說長篇評(píng)話《康熙皇帝》《紅墻紀(jì)事》等。除了他之外，還有活躍在張家港、吳江、常熟以及上海書壇的學(xué)生，都不錯(cuò)，都向他們的師哥王池良看齊，他們大有青出于藍(lán)勝于藍(lán)之勢，讓人欣慰。

　　32件長衫輪番伺候，
　　多么有藝術(shù)范兒

　　晚報(bào)會(huì)客廳：從先生的表述中看得出來，你對(duì)自己的傳承事業(yè)是樂觀的，一旦事業(yè)后繼有人，那就是有前途的。
　　呂也康：對(duì)，我是樂天派，我對(duì)評(píng)彈事業(yè)充滿樂觀。這不單單是因?yàn)檎闹匾?，有充足的人力?cái)力投入，從政策上給予大力扶持，我以為關(guān)鍵還是評(píng)彈本身的魅力注定了這門藝術(shù)的生命力。評(píng)話是曲藝?yán)锩孀畲蟮拈T類，幾乎包羅了所有戲曲的門類在其中，而表演者只是單槍匹馬，沒有琵琶三弦，沒有鑼鼓，僅僅是一把折扇，一塊醒木，一方手帕，表演千軍萬馬鏖戰(zhàn)，表演大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物，表演纏纏綿綿詩情畫意的楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?，都能夠淋漓盡致，這是何等了得的藝術(shù)？而且，不是電影電視那樣，要龐大的演出隊(duì)伍，龐大的資金投入，表演出來的都是具象的形象，評(píng)話表演用的是形象思維，充分調(diào)動(dòng)聽眾的想象空間，一千個(gè)聽眾有一千個(gè)哈姆萊特，這是多么接近藝術(shù)真諦的表演形式。借用一個(gè)三國中的人物來說事，評(píng)話原本就不是那個(gè)扶不起的阿斗。如果是阿斗，半人半神的諸葛亮也無能為力。我們的評(píng)話倒是有些關(guān)云長千里走單騎且過關(guān)斬將的英雄氣概，所以，我有足夠樂觀的資本。只要組織上不嫌棄，我這匹老馬愿意盡我的所能，在后輩的發(fā)掘培養(yǎng)上，出點(diǎn)力，像當(dāng)年恩師張國良先生教我一樣，我再培養(yǎng)幾個(gè)王池良這樣的優(yōu)秀弟子來。
　　晚報(bào)會(huì)客廳：在講座中，先生還談到評(píng)話演出中的服飾問題，很有意思，但給人的感覺，先生似乎還是有點(diǎn)保守的，對(duì)不？
　　呂也康：不對(duì)不對(duì)，我在服飾上強(qiáng)調(diào)穿長衫，可與觀念保守沒有關(guān)系。我就不相信，穿上了西裝領(lǐng)帶，就一定是觀念開放的。我之所以強(qiáng)調(diào)要穿傳統(tǒng)的長衫演出，反對(duì)著西裝，完全是從這門藝術(shù)的客觀需要和審美需要出發(fā)的。想想看，我們作品中演繹的故事，演繹的人物，許多都是古代題材，你一定要穿套西裝，首先，舞臺(tái)氣氛就被破壞得蕩然無存。而一襲長衫加身，對(duì)于藝人來說，就近乎是黃袍加身一樣有感覺，來勁。長衫的長袖，表演戲劇的水袖，非常方便，而長長的下擺，表演騎馬蹲襠，甚至表演撩衣的灑脫奔放，都是絕佳的道具，我們?yōu)槭裁匆獩]有腦袋地追求表面的開放而舍棄實(shí)惠呢？我?guī)煾祻垏枷壬褪欠浅？粗剡@一件長衫的，他的演出長衫，根據(jù)劇情需要和他獨(dú)特的情緒需要，32件長衫輪番伺候，多么的有藝術(shù)范兒！這也是評(píng)話界的佳話。還是那句話，我們的改革要有自己的腦子，不能盲目，硬生生要會(huì)舞青龍偃月刀的關(guān)云長去舞黑旋風(fēng)李逵的兩把笨重的板斧，要多別扭就有多別扭，是存心與藝術(shù)過不去，與觀眾過不去，與自己過不去！
　　晚報(bào)會(huì)客廳：說得太好了。雖然我們不是評(píng)彈界的專門人士，但我們也能聽懂，理解。祝我們的評(píng)彈事業(yè)后繼有人，事業(yè)興旺，也祝呂老師藝術(shù)青春常在。謝謝！
　　呂也康：真誠地感謝你們！讓我們攜手同努力，共同弘揚(yáng)我們蘇州的文化事業(yè)！
　　呂也康小傳
　　1945年生，上海人，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，著名評(píng)話藝術(shù)家，1963年蘇州評(píng)彈學(xué)校評(píng)話專業(yè)畢業(yè)，分配進(jìn)蘇州評(píng)彈團(tuán)，師從張國良學(xué)說長篇評(píng)話《三國》《林海雪原》，其代表作為《康熙》。繼承了張派評(píng)話的風(fēng)格，手面動(dòng)作豐富，注重開打。同時(shí)，表演中說表有力，精氣神足，勤于演出，德藝雙馨。