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在公共汽車(chē)上，一位媽媽對(duì)已經(jīng)上小學(xué)的孩子說(shuō)：“你看，那位爺爺站著多累啊，我們讓他來(lái)坐吧?！? “可是我們站著也會(huì)累??！”孩子不解地說(shuō)。 “但是我們年輕，站久一點(diǎn)沒(méi)事，尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)該做的?，F(xiàn)在你讓座，等爸爸媽媽老的時(shí)候，別人也會(huì)給爸爸媽媽讓座的！”媽媽認(rèn)真地回答道。 孩子若有所思地站起來(lái)，給爺爺讓了座。 孩子是需要引導(dǎo)的，是需要教的。怎樣教？教好，還是教壞，就看父母是不是有教育的智慧？是不是有教育的敏感度？ 兒童啟蒙經(jīng)典《三字經(jīng)》云：“人之初，性本善。”但現(xiàn)在由于父母的寵溺，越來(lái)越多的孩子變得自私、任性、缺乏愛(ài)心，父母也抱怨孩子不懂得關(guān)心父母，關(guān)愛(ài)他人。 缺乏仁愛(ài)之心，在孩子身上越來(lái)越凸顯。 但兒童心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：2歲的嬰兒，會(huì)用自己的方式去安慰哭的人，也就是說(shuō)孩子在很小的時(shí)候就有關(guān)心他人的本能。 可是，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們卻變得冷漠，很難對(duì)周?chē)氖挛镌俑挥袗?ài)心。那么，到底是什么讓孩子的愛(ài)心喪失？ 在生活中，很多父母只知道寵溺孩子，卻不知道要給孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，使他們只知道索取，不知道給予，甚至把別人的愛(ài)當(dāng)成是理所當(dāng)然，逐漸喪失付出愛(ài)心的本能。 有些父母錯(cuò)誤地認(rèn)為：孩子現(xiàn)在還小，不需要付出愛(ài)心，等他長(zhǎng)大了，自然就會(huì)孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人。 其實(shí)，孩子的仁愛(ài)之心不是一蹴而就的，它同孩子其他習(xí)慣的是一樣的，需要在生活、學(xué)習(xí)中慢慢地養(yǎng)成。 父母可以帶孩子一起去探望長(zhǎng)輩，幫老人做事，幫助需要幫助的人……經(jīng)常讓孩子看到大人是怎么關(guān)心、幫助他人，適時(shí)地讓孩子奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，把看與做聯(lián)系起來(lái)，這樣能很好地幫孩子養(yǎng)成關(guān)心、幫助他人的良好習(xí)慣，也逐漸培養(yǎng)孩子的仁愛(ài)之心。 試想，一個(gè)孩子如果連養(yǎng)育自己的父母都不愛(ài)，他還能去關(guān)愛(ài)他人嗎，他會(huì)不會(huì)成為十足的“啃老族”？ 所以，如果父母不想孩子變得自私，就不要寵溺孩子。父母應(yīng)該在孩子很小的時(shí)候，多給他奉獻(xiàn)愛(ài)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他關(guān)愛(ài)家人的意識(shí)，讓長(zhǎng)幼有序的家庭關(guān)系在孩子心中扎根。 最后，父母要以身作則，從生活中的細(xì)節(jié)入手，讓孩子感受到愛(ài)與被愛(ài)的溫暖，然后再讓孩子用自己的愛(ài)去溫暖他人，教孩子有一顆仁愛(ài)之心。這才是真正的疼愛(ài)孩子！ |
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