秘密一：想常人所未想，讓高考作文變得更簡(jiǎn)單。?

高考作文閱卷規(guī)則發(fā)展等級(jí)要求作文深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意。而寫作思維上“有創(chuàng)意”，體現(xiàn)在見(jiàn)解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個(gè)性特征。

這些要求將對(duì)考生作文予以嚴(yán)格判斷，考生寫作時(shí)亦可從其中構(gòu)思新巧著手，想常人之所未想，讓自己的高考作文高人一籌。

考場(chǎng)規(guī)則1:

冷眼看熱點(diǎn)

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：如何使用熱點(diǎn)素材，需要考生平時(shí)練就過(guò)硬本領(lǐng)，一是選擇，選擇那些熱點(diǎn)素材既有新聞性的生命力，又要有議論文素材的說(shuō)服力。二是使用，使用熱點(diǎn)素材，必須有準(zhǔn)確的人物、事件等基本構(gòu)成并且要冷靜分析，甚至持有犀利的批評(píng)態(tài)度。

高考新鮮段：

北大教授孔慶東近日發(fā)微博稱莫言常說(shuō)的家境沒(méi)落、常日饑寒全是謊言，還附圖一張，上頭的小莫言穿著棉襖，虎頭虎腦，很是可愛(ài)。所以我們?cè)撘笏囆g(shù)家什么呢?村上春樹說(shuō)：“我們是一群日復(fù)一日真誠(chéng)地制造虛構(gòu)的人?！弊髌返母裾{(diào)趣味與人品很難達(dá)到一致，但我們可以在虛構(gòu)中要求真誠(chéng)，那是一顆熱忱地為人類共同的光明掙扎的心。莫言的村莊充滿了人性的殘酷與溫暖，既然有所收獲，便不必苛責(zé)作者的童年是否充滿謊言。誠(chéng)如不必勸凡·高戒酒，讓魯迅戒煙，要知道他們都是腳踩在污泥之中，而把手伸向滿天星辰的人啊!我們自己都是這般口是心非，便只顧欣賞藝術(shù)，何苦糾纏于多變的人品。

（2015年浙江優(yōu)秀高考作文《殊途同歸》）

考場(chǎng)規(guī)則2:

寫好生活中的小細(xì)節(jié)

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：生活中的細(xì)節(jié)，在近些年的高考作文中似乎已經(jīng)被很多考生遺忘，我們?cè)诟呖奸喚磉^(guò)程中看到的更多的都是議論文。然而，一些高考記敘文憑著高妙的文筆，仍然能拿到高分。

高考新鮮段：

是啊，長(zhǎng)大了，我會(huì)了。我會(huì)牽著你去散步，瞧見(jiàn)路邊開得正爛漫的小野花，我可以指著它，告訴你：“外婆，那是覆施子，有清熱解毒之用… …那是金錢草，因?yàn)樗娜~子圓圓的像銅錢……”你笑而不語(yǔ)，突然看看天，自嘲的說(shuō)道：“哎！老了，眼睛不中用了?！蔽遗呐哪愕氖直?，翻了翻手機(jī)里近幾天的天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)：“外婆，明天又是晴天呢?！?/span>

（2015年廣東省優(yōu)秀高考作文《帶您去看花?！罚?/span>

考場(chǎng)規(guī)則3:

文章結(jié)尾處的“辯證法”

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：很多考生在寫議論文時(shí)，追求氣勢(shì)恢宏，議論有力，并始終圍繞觀點(diǎn)進(jìn)行議論，最后在文章結(jié)尾處得出觀點(diǎn)。但在考場(chǎng)作文過(guò)程中，如果能夠使用辯證法，于結(jié)尾處從相反角度進(jìn)行論證，就能使文章思路更加縝密，無(wú)懈可擊。

高考新鮮段：

日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教師辭職信被稱為史上最具情懷辭職信，讓我們了解到生命更遠(yuǎn)處的意義。是的，科技拉近了我們與自然的距離，但是，我們，又始終是世界的主體，所以，我們?cè)谧畲笙薅壤每萍纪瑫r(shí)，也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

（2015年廣東卷優(yōu)秀高考作文《科技拉近人與自然的距離》）

秘密二：全國(guó)卷來(lái)襲！透析近三年的考試趨勢(shì)

2016年，更多的省份加入到使用全國(guó)卷的高考隊(duì)伍中來(lái)，全國(guó)卷的作文題目也越來(lái)越受到重視。以全國(guó)課標(biāo)卷1為例，2013年的“勇氣”，2014年的“規(guī)則”，2015年的“法律法規(guī)與親情”，都是緊扣社會(huì)熱點(diǎn)的題目，要求考生闡發(fā)認(rèn)識(shí)，表達(dá)觀點(diǎn)。在這種意義上，全國(guó)卷作文多是對(duì)青年考生的一種世界觀的導(dǎo)引，一種步入社會(huì)前的思想考查和引導(dǎo)。這就要求考生多關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)，這樣的高考作文才能做到“言之有物”。

考場(chǎng)規(guī)則1:

緊扣時(shí)代脈搏，

展示時(shí)代主旋律

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：高考作文閱卷標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容項(xiàng)要求作文思想積極，展示正能量。因此，在考場(chǎng)作文中，必須做到展示時(shí)代主旋律，將當(dāng)下先進(jìn)的思想、做法列舉出來(lái)，從而通過(guò)論證得出正確的、積極的觀點(diǎn)。

高考新鮮段：

而今天呢，更多的人陷入對(duì)于權(quán)利、金錢的追求不能自拔，他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，畏首畏尾，沒(méi)有了豪情，更沒(méi)有了勇氣。物欲橫流流盡了百姓血汗，燈紅酒綠濾盡了天地良心。毒膠囊、地溝油、染色劑、樓歪歪，在紛紛角逐不停的追逐中，為何沒(méi)有一種勇氣讓更多的人都來(lái)阻止這些國(guó)家民族的毒液蔓延？為何沒(méi)有一種勇氣讓更多的人一起捍衛(wèi)國(guó)家的明天？

（2013年新課標(biāo)1卷優(yōu)秀高考作文《勇氣，永恒的主題》）

考場(chǎng)規(guī)則2：

“熱議”“爭(zhēng)論”話題

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：“熱議”“爭(zhēng)論”話題，考生可以進(jìn)行選擇，但是在選擇時(shí)，也要考慮哪個(gè)觀點(diǎn)更與命題人要求相符，更能表達(dá)出考生對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題正確的認(rèn)識(shí)。

高考新鮮段：

你的行為贏得了多數(shù)人的支持，也有少數(shù)人質(zhì)疑和反對(duì)——你要寬容這種七嘴八舌的雜音，這就是輿論，當(dāng)有關(guān)你的新聞變成一個(gè)大眾傳播事件后，很多評(píng)論就跟你、跟事件本身無(wú)關(guān)了，你不要被這些爭(zhēng)議所干擾，不要被“舉報(bào)父親”這個(gè)渲染性標(biāo)簽壓得喘不過(guò)氣來(lái)，堅(jiān)信自己是以這種父親能接受的方式表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。我知道，你這樣做，絕不是“吾愛(ài)吾父，吾更愛(ài)原則”——而就是純粹的愛(ài)父親，以這種讓父親記憶深刻的方式改掉陋習(xí)。這種愛(ài)，只要父親能夠理解就足夠了，無(wú)須別人的理解。

(2015年新課標(biāo)1卷優(yōu)秀高考作文《給小陳的一封信》)

考場(chǎng)規(guī)則3:

掌握時(shí)事素材

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而做《春秋》；屈原放逐,乃賦《離騷》；左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》”，這確實(shí)是非常美好的古典名句，而司馬遷、陶淵明、蘇東坡、李太白也是眾多考生喜歡的論據(jù)人物，但是在對(duì)當(dāng)下社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行論證時(shí)，這些論據(jù)就會(huì)因?yàn)樘Ｒ?jiàn)而不易獲得高分。因此，掌握時(shí)事素材，并對(duì)其進(jìn)行提前加工，是非常必要的。

高考新鮮段:

日前發(fā)生在成都的“路怒”男司機(jī)和女司機(jī)“飛車堵截戰(zhàn)”仍未淡出人們的視野，在路上肆意變道，置他人生命于不顧無(wú)疑是對(duì)生命安全的漠視，是對(duì)他人生命的不負(fù)責(zé)任，若他們有您這種對(duì)于生命的敬畏感，這種社會(huì)的責(zé)任感和正義感，也許這種危險(xiǎn)的“馬路殺手”會(huì)越來(lái)越少吧。

(2015年新課標(biāo)1卷優(yōu)秀高考作文《致小陳的一封信》)

秘密三:邏輯為王

高考作文閱卷分為“內(nèi)容”、“表達(dá)”“發(fā)展”三個(gè)等級(jí)，發(fā)展等級(jí)中又包括內(nèi)容上“深刻”、表現(xiàn)上“豐富”、 語(yǔ)言上“有文采”、寫作思維上“有創(chuàng)意”其中語(yǔ)言上“有文采”，體現(xiàn)用詞貼切、句式靈活、善于運(yùn)用修辭手法、文句有邏輯，有表現(xiàn)力。

議論文，邏輯為王。無(wú)論是在議論文的開頭、議論過(guò)程中還是結(jié)尾，讓閱卷老師讀到有著嚴(yán)密邏輯的文字，是獲得高分的重要途徑。

考場(chǎng)規(guī)則1:

邏輯語(yǔ)段做開頭，

“有理”自然開門紅。

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：用邏輯語(yǔ)段作為開頭，使人在文章開頭即可感受到文章的內(nèi)在邏輯力量，使人感覺(jué)出該文的論點(diǎn)來(lái)自邏輯推斷而不是憑空得來(lái)。

高考新鮮段:

人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西，也有一些柔軟的東西。

何為堅(jiān)硬又何為柔軟呢？這是一個(gè)不斷被挖掘的話題。堅(jiān)硬意味著不可撼動(dòng)，不容違背，而柔軟則是接受，則是溫和，是堅(jiān)硬的堅(jiān)實(shí)后盾。如果說(shuō)我們的內(nèi)心有一層堅(jiān)硬的玉石外罩保護(hù)，那它也需要一層溫柔的保護(hù)膜。有了兩者的雙重保護(hù)，有了柔與剛的和諧，我們的內(nèi)心才得以安寧，我們的自身才得以發(fā)展。

(2015年上海優(yōu)秀高考作文《柔與剛的和諧》)

考場(chǎng)規(guī)則2:

論證過(guò)程重邏輯，

環(huán)環(huán)相扣理自明。

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：邏輯推理包括演繹推理、歸納推理、類比推理。牢牢地掌握這三種推理方式，在文章主體部分的論證中，就不會(huì)無(wú)話可說(shuō)，所說(shuō)的話也不會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，毫無(wú)章法。

高考新鮮段:

以德報(bào)怨，可乎？

我們一味地用心的柔軟來(lái)面對(duì)一切，或者直接來(lái)逃避這些惡意，可以嗎？答案顯然是否定的?？追蜃訑?shù)千年來(lái)給出了答案：以直報(bào)怨。我們應(yīng)該將我們內(nèi)心的正直作為堅(jiān)硬的一面去應(yīng)對(duì)怨恨，用自己的德行回報(bào)對(duì)方的德行。這樣，我們就可以獲得平等的尊重與對(duì)待?？鬃油瞥绲恼莾?nèi)心堅(jiān)硬與柔軟的關(guān)系，如果我們一味柔軟，則不是君子而是懦夫，如果我們一味堅(jiān)硬，傷害別人的同時(shí)也會(huì)傷了我們自己。

(2015年上海優(yōu)秀高考作文《行中庸之道》)

考場(chǎng)規(guī)則3 :

豹尾邏輯自響亮，

闡明道理入人心。

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：在文章結(jié)尾部分要善于使用邏輯推理，這種結(jié)尾方式可以避免“空喊空號(hào)”或者“硬出結(jié)論”，在最后的扣題部分中得出結(jié)論，做到有理有據(jù)，貼切自然，水到渠成。

高考新鮮段：

堅(jiān)硬的心，奠定和諧的自我，不愿聽天由命，只愿“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，柔軟的心，升華和諧的自我，不信“天若有情天亦老”，置信“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。人言尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我言金有其堅(jiān)，水有其柔，剛?cè)嵯酀?jì)，自是一番美好人生。

（2015年上海優(yōu)秀高考作文《金有其堅(jiān)，水有其柔》）

秘密四：謀篇布局見(jiàn)真功夫，跟作文格局平庸say bye-bye

謀篇布局，是考場(chǎng)作文寫作過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。給文章安排一個(gè)好的、實(shí)用的布局，一來(lái)會(huì)使文章結(jié)構(gòu)顯得嚴(yán)謹(jǐn)亮麗，二來(lái)會(huì)給閱卷老師結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠蟆Ｒ宰h論文為例，常見(jiàn)的格式就有總分總式、層層遞進(jìn)式、片段式等等。開頭結(jié)尾要呼應(yīng)，段落劃分要清楚，讓漂亮的謀篇布局為我們的作文獲得好評(píng)。

考場(chǎng)規(guī)則1：

文采段作開頭

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：文采段開頭，給人意象美感和節(jié)奏美感，往往讓人眼前一亮，而這種開頭的格式也會(huì)在開頭提高文章質(zhì)量，提高文章氣勢(shì)。

高考新鮮段：

看春光云影，能測(cè)陰晴雨雪，然限于目力所及；通過(guò)電視，可知全球天氣，卻無(wú)觀云之趣。觀草木于林間，未必能道出花鳥之名；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可通知生物之屬，卻丟失花果之清香、叢林之氣息。自然似乎很近，又似乎太遠(yuǎn)。

（2015年廣東卷優(yōu)秀高考作文《遠(yuǎn)近結(jié)合，感受自然》）

考場(chǎng)規(guī)則2：

必須分析“材料”

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：有的考生因?yàn)槲牟粚?duì)題或者文不扣題，只能得到20分甚至更低的分?jǐn)?shù)，非常可惜。閱卷現(xiàn)場(chǎng)確定一篇作文是否跑題最重要的標(biāo)志是作文中是否提及材料，所以，在文章開頭處分析材料并得出論點(diǎn)，是布局謀篇過(guò)程中的重中之重。

高考新鮮段：

獨(dú)木橋上的打破常規(guī)，看似合作共贏，實(shí)則后患無(wú)窮:倘若所有的選手都作如是選擇，皆成功渡過(guò)，要如何評(píng)定最終的勝負(fù)結(jié)果?這樣的比賽又何以稱之為“競(jìng)技”?

（2014年新課標(biāo)1卷優(yōu)秀高考作文《墨守規(guī)則，亦為大道》）

考場(chǎng)規(guī)則3 ：

結(jié)尾顯示文采并扣題

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：“鳳頭、豬肚、豹尾”，在結(jié)尾處，語(yǔ)言不但要“響亮”，還要準(zhǔn)確扣題。用兩行的對(duì)句，用排比，或者用形象的場(chǎng)景描寫，再有一句明確的扣題，這樣看起來(lái)文章的結(jié)構(gòu)就很完整，很漂亮。

高考新鮮段：

心近，自然來(lái)。有美景須自去看，勿將科技當(dāng)成你惟一的“眼睛”。心貼近自然，自然方會(huì)用他的懷抱擁抱你、迎接你，讓你受到精神的洗禮、靈魂的救贖。唯有這樣，方可讓目之所及，變成心之所及；自然之美，化成人心之美。

（2015年廣東卷優(yōu)秀高考作文《心近，自然來(lái)》）

秘密五：找準(zhǔn)自己的位置：分等級(jí)做最后沖刺

高考作文備考過(guò)程中，要做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。所謂知己知彼，就是說(shuō)既要知道高考考什么，還要知道我們自己會(huì)什么。落實(shí)到找準(zhǔn)自己的位置上，就是要知道我們的作文屬于什么等級(jí)。高考閱卷之前，閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)安排組員進(jìn)行標(biāo)桿卷的選擇，其實(shí)，我們自己在讀自己的作文時(shí)，也要善于給自己的作文尋找檔次，然后根據(jù)所在檔次進(jìn)行對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)和提高。

考場(chǎng)規(guī)則1：

“我”在低檔:拯救低分怪圈

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：認(rèn)真審題不出錯(cuò)，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)齊努力。做到這些基本要求就會(huì)拿到40分以上的分?jǐn)?shù)，（針對(duì)滿分60分作文）審題時(shí)不要?jiǎng)ψ咂h，結(jié)構(gòu)完整，800字以上，有兩個(gè)以上翔實(shí)的論據(jù)，就可以突破低分怪圈。

高考新鮮段：

篤學(xué)敏思的大李，銳意創(chuàng)新，闡釋了生命科學(xué)的謎團(tuán)；愛(ài)崗敬業(yè)的老王，苦心練技，用勤奮完成了焊接大師的蛻變。他們，都譜寫了屬于自己的人生凱歌，然而，跋山涉水的小劉，用心靈捕捉世間奇山麗水，用鏡頭抓拍天空七色彩虹，他給這個(gè)行色匆匆忽視美麗的枯澀的時(shí)代，注入了一泓清泉，彰顯了時(shí)代最美的風(fēng)采。

（2015年新課標(biāo)2卷優(yōu)秀高考作文《品味大千世界盡顯時(shí)代風(fēng)采》）

考場(chǎng)規(guī)則2:

“我”在中檔：突破中檔瓶頸

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：文句流暢顯文采，開頭結(jié)尾見(jiàn)功力。文句流暢，表達(dá)完美，給閱卷老師以閱讀美感，漂亮的開頭結(jié)尾，讓閱卷老師過(guò)目不忘，自可突破中檔瓶頸，獲得較高分?jǐn)?shù)。

高考新鮮段:

宋儒張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承；袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏，用理想與信念，用堅(jiān)守與堅(jiān)持，用熱愛(ài)與熱情走出了一條極具價(jià)值的科研人生之路。這樣的人，自然熠熠閃光；這樣的人生，注定風(fēng)采無(wú)限！

(2015年新課標(biāo)2卷優(yōu)秀高考作文《潛心于學(xué)術(shù)，造福于未來(lái)》)

考場(chǎng)規(guī)則3:

“我”在高檔：尋求分?jǐn)?shù)新高度

閱卷組長(zhǎng)說(shuō)：發(fā)展等級(jí)要求內(nèi)容上“深刻”，表現(xiàn)上“豐富”，語(yǔ)言上“有文采”，寫作思維上“有創(chuàng)意”，這幾個(gè)方面不要求面面俱到，有一兩處即可為文章贏得高分。高檔的作文無(wú)疑卷面、表達(dá)、內(nèi)容都是一流，因此，在發(fā)展等級(jí)求的高分，是唯一的選擇。

高考新鮮段:

君不聞海水漣漣，海爾誠(chéng)信不改，君不聞流水湯湯，彩民誠(chéng)信不變。那份執(zhí)著的堅(jiān)守，如一片矢志不渝的磁針石，直指南方，如一片清明溫潤(rùn)的玉壺冰心，照映得蒼穹一片光輝。他們使我欣慰：誠(chéng)信之月未失，誠(chéng)信之風(fēng)未散。月光如水，光芒猶在，美哉誠(chéng)信，今夕又現(xiàn)！

那一輪皎潔的誠(chéng)信之月呦！多少溫暖的情愫由你織成綺麗的回文詩(shī)，多少執(zhí)著的信念由你結(jié)成美妙的連心結(jié)。守在這月光如水的月夜，守候著那輪誠(chéng)信的月亮，我心悠悠，我心飛揚(yáng)。

(2011年全國(guó)卷優(yōu)秀高考作文《守候誠(chéng)信的月亮》)