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一大早收到John的短訊，“你最好盡快幫Jack和Tom安排新的住處，他們倆今天又犯規(guī)了，把我和太太吵醒了。這樣的事連續(xù)發(fā)生，我們實在無法忍受下去”。John夫婦是醫(yī)院護(hù)理人員，三班倒的作息時間。Jack和Tom搬進(jìn)入住前，和他們“約法三章”：其中一條就是周日早上十點(diǎn)鐘前保持安靜。John做寄宿家庭多年，之前入住都是女孩子，但這個學(xué)期換了男生，情況就不妙。這倆少年小子早上遲起床，火燒腳式的匆匆忙忙趕時間。人一心急自然動作大，加拿大房子木結(jié)構(gòu)，隔音效果差，關(guān)門、下樓，聲音特響，不把John夫婦吵醒才怪呢？開學(xué)不到一個月，又要搬家，誰叫我們的孩子不好好地守規(guī)矩？我在電話里答應(yīng)John，我們盡快處理妥當(dāng)。

正當(dāng)我打算講中學(xué)留學(xué)第四周故事，就碰上了上面的事件。而且更加湊巧的是，當(dāng)天晚上我收到一個邀請，參加一家多倫多中學(xué)召開的新生寄宿家庭見面會(Homestay orientation)。該私校國際部總監(jiān)Andrew知道我想對加拿大中學(xué)多方面的了解，特別通知我的。他還補(bǔ)充道，這是該校多年來第一次舉辦此類活動。

新生見面會(studentorientation)、新生家長見面會(parents orientation)、新生寄宿家庭見面會(Homestay orientation)，圍繞著如何讓中國留學(xué)生適應(yīng)當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活，加拿大的學(xué)校真是費(fèi)盡心機(jī)！加拿大學(xué)校沒有圍墻，學(xué)校與社區(qū)關(guān)鍵密切，當(dāng)晚來參加活動的家庭十分擁躍，因為他們覺得這是本社區(qū)的重要事情，他們必須要參與的。正如校長Micheal告訴我，學(xué)校再出名，老師再賣勁，作為一所走讀私校，沒有社區(qū)內(nèi)家庭支持，提供安全優(yōu)質(zhì)的寄宿服務(wù)，國際留學(xué)生不能安心讀書，家長也不會放心送孩子入讀的。

這話提醒了我們中國的家長們，你們在精心選擇加拿大學(xué)校同時，有沒有也要細(xì)心選擇學(xué)校附近的寄宿家庭？

既然寄宿家庭與留學(xué)生關(guān)系那么重要，那我們就講講如何和寄宿家庭相處吧。

事實：我們的孩子從頭到尾很少參與選擇寄宿家庭

開學(xué)以來我有機(jī)會跟不少的走讀少年留學(xué)生聊過，他們告訴我，來加拿大讀書之前，他們的父母會在選擇學(xué)校方面聽取他們的意見，但選擇寄宿家庭方面他們較少參與。說實在話，家長很難參與何況孩子呢？

來到加拿大，孩子們馬上面對兩方面的挑戰(zhàn)：學(xué)校與寄宿家庭，而這些挑戰(zhàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們在國內(nèi)備戰(zhàn)中考、高考的小伙伴所面對的挑戰(zhàn)。他們在校園里已經(jīng)歷選課的困惑、上課聽不明、作業(yè)不一樣、交友有困難、課外活動不知從何入手等，前所未有的挑戰(zhàn)。搬進(jìn)學(xué)校安排或中介機(jī)構(gòu)介紹或親朋戚找來的住宿家庭，這些孩子還要學(xué)習(xí)如何同寄宿家庭相處。

同人打交道是我們這些15、16歲左右少年留學(xué)生最薄弱的一個生存環(huán)節(jié)。作為獨(dú)生子女第二代，他們在唯讀書至上的大旗下，被長輩們團(tuán)團(tuán)寵著、被父母輩們高度關(guān)注下，人情世故，這門生存的必修課，在學(xué)校教科書甚少涉及，在家中來不及傳授訓(xùn)練之下，孩子出國，提前“斷奶”，可以想象這些充滿稚氣的低齡留學(xué)生在加拿大的掙扎、矛盾和投訴。

不少家長規(guī)劃孩子出國留學(xué)只會盯著英語培訓(xùn)，關(guān)心學(xué)校排名，中國留學(xué)生多寡，等，卻忽略了對孩子在異國他鄉(xiāng)的生活常識傳授、與人相處的言傳身教和“寄人籬下”的生存訓(xùn)練。

因為與人相處、人情世故、生存常識、生活智慧那是孩子們?nèi)辗e月累的功課，我們的父母們習(xí)慣代替包辦，所以，在選擇寄宿家庭方面，你絕少看見孩子的參與。

隔山買牛：我們父母如何選擇寄宿家庭的呢？

我的整理一下，我們的家長在我們公眾號上留言，要求我們按以下條件替孩子找寄宿家庭的(我們不是寄宿家庭服務(wù)中介，但仍然有人問我們一些具體的服務(wù))：

講純正英語的純白人、西人

會做中國菜式

家里有同齡孩子

有愛心、負(fù)責(zé)任，最好是基督徒

有接待過留學(xué)生經(jīng)驗，尤其中國留學(xué)生

對中國人友好，到中國旅行過

可以輔導(dǎo)孩子功課

步行到學(xué)校

獨(dú)立洗手間

無限量高速上網(wǎng)

健全家庭不要單親家庭

……

當(dāng)然，我們總是這樣告訴家長們，如同選擇公立學(xué)校一樣，你可以申請三所學(xué)校，但最后拍板在教育局。意思就是你有選擇權(quán)但沒有決定權(quán)。同樣，忠言逆耳：你其實沒有條件選擇寄宿家庭！碰運(yùn)氣！我們幫過一些朋友探路，在孩子未入住之前走訪他們提供的寄宿家庭，通常有口啤的寄宿家庭總是搶手貨，好東西資源緊缺。而且孩子未入住之前，寄宿家庭總是很熱情和客氣的。加拿大人相對還是友善和簡單的。

選擇寄宿家庭最基本的條件

根據(jù)我們幫過一些家長們探訪多倫多寄宿家庭的經(jīng)驗，我們認(rèn)為，為未成年的少年留學(xué)生選擇寄宿家庭最基本的條件：

位置，距學(xué)校和公共交通的距離，乘車距離，

空間，寄宿家庭住宅面積，公共活動面積，

設(shè)施，客廳、餐廳、廚房、衛(wèi)生間設(shè)施足夠，可供寄宿房間的大小，室內(nèi)是否有寵物或存在有毒物質(zhì)，

背景，屋主族裔及職業(yè)背景，

成員，家庭狀況甚至興趣愛好，飲食習(xí)慣，

經(jīng)驗，有無接待國際留學(xué)生的經(jīng)歷，與社區(qū)學(xué)校關(guān)系，

要求，他們對學(xué)生規(guī)定或要求，例如作息時間、進(jìn)入規(guī)定。

為什么總有矛盾與沖突的？

每個寄宿家庭背景不同，每一個入住學(xué)生情況不同，所以，大多的不同放在同一個空間，矛盾和沖突避免不了的。而且如同每一個人有不同的故事，留學(xué)生里寄宿家庭的故事的版本也不一樣。

很奇怪，如果你打寄宿家庭故事這幾個字在網(wǎng)上搜索，你讀到的多半是壞消息。投訴的、講壞話的居多。寄宿家庭大都是收費(fèi)的，無論是純粹出租房間還是吃住全包，收費(fèi)服務(wù)難免會有投訴，這是正常的。俗語說得好，好事的留十里，壞事傳千里。壞消息比好消息傳播力更大。我這樣說是要安慰中國的父母們。否則，加拿大的陪讀父母隊伍更加擴(kuò)大。

如同選擇學(xué)校一樣，我們盡量為兒女選擇大多數(shù)人認(rèn)為好的學(xué)校，但是否適合你的孩子還是要孩子入讀后才知道。適合才能算是好的。選擇寄宿家庭道理也是一樣。孩子和寄宿家庭和睦才是最理解的，這里有寄宿家庭責(zé)任，提供足夠的食物、安全居住條件和有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境，同時孩子也要適時做好調(diào)整，提出你的要求、意見，做好你的本份，實在不行，同你的監(jiān)護(hù)人商量，更換新的寄宿家庭。一句話，讓孩子也參與選擇，待他們?nèi)胱『髮W(xué)習(xí)協(xié)商、調(diào)整，盡快適應(yīng)。

前不久，多倫多華人主流媒體，《都市報》關(guān)于多倫多寄宿家庭曾經(jīng)采訪過哥倫比亞國際學(xué)院國際部負(fù)責(zé)人謝燕萍。謝女士表示，10多年前到達(dá)本國的留學(xué)生尤其是華裔留學(xué)生還不多，本國許多住宿家庭主要以西人為主，他們樂意為這些新人提供協(xié)助，給予他們生活上的幫助和照顧，將留學(xué)生視作一家人，留學(xué)生在日常生活中語言能力得到很快提高，并逐步適應(yīng)加國文化，而寄宿家庭本身也有機(jī)會接觸東方文化，寄宿家庭與寄宿留學(xué)生間產(chǎn)生一種親如家人的感覺，可謂兩相宜。

謝燕萍也表示，時下的寄宿家庭，可能限于經(jīng)濟(jì)狀況，不少均是以盈利為主要目標(biāo)，忽視與寄宿學(xué)生的溝通，飲食、生活習(xí)慣，文化語言的差異，導(dǎo)致許多不愉快發(fā)生。

另一方面隨著中國社會發(fā)展，現(xiàn)時的留學(xué)生群體與十多年前也有明顯不同，新一代留學(xué)生有待提高吃苦耐勞以及適應(yīng)能力，以學(xué)業(yè)為重及謙虛謹(jǐn)慎的人格也應(yīng)得到提倡。

我十分認(rèn)同謝女士的看法，時間不同了，留學(xué)生年齡、結(jié)構(gòu)、層次、家庭背景己經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化，“強(qiáng)國”人，有錢就會任性。另一方面，加拿大樂意承接留學(xué)生的寄宿家庭階層也在演變中，其中最明顯的是功利性更加強(qiáng)。

去年，我替一位貴州朋友去探望他們孩子打算入住的寄宿家庭。我們是談話是從這家主人羨慕中國家長那么能力把孩子送出來。這位4個孩子的父親感慨地說，“以前我們做寄宿家庭，都是大學(xué)生，甚至有些是研究生，現(xiàn)在我們忽然發(fā)現(xiàn)，研究生基本上自己會找，不用在寄宿家庭里面，跟幾個同學(xué)一起，大學(xué)生也是這樣，反而多了需要別人照顧的寄宿家庭的孩子。這些孩子出來，他們很多的自理能力都不行，我們有點(diǎn)擔(dān)心，不過，不管怎么樣，我真的看得出，這些孩子來這邊讀書真的是幸福的。”

我說，“你說他們幸福是因為他們年齡小，所以相比你的孩子，你不會把他們送出來到中國去讀書或者到國外讀書。”

“那真的是絕對不會的，在加拿大有多少中學(xué)生會到國外讀書，可能會有一小部分，讀私校的孩子會去國外做交換生，但是一般讀公校的學(xué)生是沒有的。但是我說這個幸福的原因不是說他們來到加拿大，他們來的時候都是拿最新潮的，新款的蘋果手機(jī)，你看我們的孩子都是拿破舊的。第二，你看他們來到這邊，都有銀行卡，在我們這邊，16歲以上的孩子就開始有銀行卡，實際上里面的零用錢是少得可憐的。除了這些之外，你看他們多幸福，什么都是新的，新的電話，新的電腦，有些還有新的包包，LV的包包、coach的包包。我們的孩子相比他們來說，真的不如他們，他們連多倫多沒去過幾次，更不敢奢想游學(xué)、留學(xué)。中國孩子太幸福了，在物質(zhì)上來說，我覺得中國真的比加拿大還要厲害，加拿大的孩子真的是很窮的?！?/p>

“你表面看他們很幸福，其實你有沒有看到他們很不幸福?！?/p>

“那肯定的，不幸福就是因為他們跟父母分開了?！?/p>

“其實除了這些之外，”我說，“他們還有一些不幸福的。”

“那是什么呢？”

我說，“說來話長了。所謂的不幸福，最簡單一點(diǎn)，寄人籬下這個道理你明白嗎？”

“我有點(diǎn)明白，但是也有點(diǎn)不明白。你看，我們給他煮了東西，他吃就行了，他還有什么不幸福的？”

“這點(diǎn)咱們在中國也可以，因為他們都有保姆，能夠出國的這些家庭都是環(huán)境比較好的。但還有一點(diǎn)，他在他家里面，他上網(wǎng)沒有時間限制，在這里可能有限制?！?/p>

“但是網(wǎng)速更加快呀?！?/p>

“在中國，洗澡沒有時間的限制，他喜歡洗多久，就洗多久，他父母不管他，你看這里，每次洗澡一般限制孩子多長時間？”

“我限制他們，一定不能超過10分鐘，最多15分鐘?！?/p>

“第三個，你說他們幸福嗎？他們吃的東西不是他們想吃的，他能幸福嗎？”

“那是的，飲食習(xí)慣要?dú)w鄉(xiāng)隨俗?！?/p>

“他們小小年紀(jì)離鄉(xiāng)別井，表面上他們叫你們爸爸、媽媽，其實你想想，他們會樂意這樣叫嗎？他只是把它作為老師或者英語老師教他們這樣叫的，其實不可能跟你做朋友的，還是怎么說呢？還是陌生人，雖然在同一個屋檐里面，但是他們覺得你還是外人。你想想，從這點(diǎn)上來說，他們要是待在家里面，跟父母在一起，他們多幸福？”

“是啊，為什么他們還跑出來呢？享受這種不幸福呢？”

我說，“你有機(jī)會問孩子呀？”

我們的孩子如何同寄宿家庭相處？四個故事

故事一：Allan入住一對英國移民家，男主人是退休教授女主人網(wǎng)上教書，倆老人沒有孩子，希望家里有個伴。不少人羨慕Allan好運(yùn)氣。但Allan卻是啞巴吃黃連有苦讀不出。Allan英語很差，從ESLA級別開始，他一點(diǎn)兒都聽倆位老人家所說的。最要他命的他吃不慣老人家做的飯菜。用他的話來說，寄宿家庭好似喂兔子一樣，天天煮紅蘿卜蔬菜。他們后花園有個菜園子，老人家把菜摘下來直接放在餐桌上，說是最健康的無機(jī)綠色食品。吃慣川味的Allan用“老干媽”拌著吃，中午則在學(xué)校附近中國雜碎館吃外賣。

我的Tips:

一、與其叫你的寄宿家庭學(xué)的中國菜，不如你留學(xué)他們所做的榮式中有什么是你喜歡的，你記下來，然后告訴他們，讓他們多做你喜歡吃的。做他們拿手東西總比學(xué)做新的東西容易；

二、你仍然保留“我的中國心”，但在“我的中國胃”里也慢慢加上新營養(yǎng)，想要英語講得賊溜溜的，你起碼肚里有些加拿大當(dāng)?shù)孛姘Ｓ褪璨酥T元素。

故事二：Cindy是北京的女孩子，她的這個寄宿家庭是意大利人，能做很多中國人喜歡吃的東西。她一來這個寄宿家庭，他們就跟孩子說你不能碰廚房內(nèi)任何設(shè)施(如灶頭、微波爐等)，過了一段時間又說，你不要要求我會做A、做B、做C，因為我們不是你們國家的人，但是我在做我喜歡吃的東西時，你要記住哪些你是喜歡的，我下次給你做。慢慢的，我再問你喜歡吃什么東西，我盡量去做我認(rèn)為你喜歡的東西。不過，你要明白，你喜歡的東西，我做的東西不一定是很地道的，但是我會把你喜歡的東西記下來，這樣就形成了為你說不上量身訂做，但是起碼是你喜歡的一個菜單。因為用這種方法，他們相處得還算比較滿意。他們一起去購物的時候，這個女孩子告訴他們，比如她喜歡吃一些簡單的洋蔥炒蛋，寄宿家庭做不出她想吃的味道，她自己嘗試在寄宿家庭里面做出來，然后告訴他，他在旁邊看著她怎么煮這個菜，寄宿家庭也放心，從此，她也有機(jī)會做出自己想吃的東西。

我的看法：

一、許多寄宿家庭不允許孩子進(jìn)廚房開火做吃的，因為孩子小，不安全，出了有他們負(fù)責(zé)不了。如果講好學(xué)生不能碰廚房內(nèi)任何設(shè)施(如灶頭、微波爐等)你要在主人指導(dǎo)下有限度使用廚房設(shè)施，千萬不要亂來。

二、同寄宿家庭交朋友你要讓他覺得你有價值，除了每月交費(fèi)用外，你還會教他們一些中國菜式，省得他們花錢去光顧中國雜碎館，說不定他們還可以在自己朋友圈子里炫耀一番呢。

故事三：小王的寄宿家庭對她的要求可以列成一張清單：沒有特殊事情，不能上到主人的二樓生活休息區(qū)；如不能在他們家招待同學(xué)；不回家或遲回家，必須打電話告。他們家有個同小王一樣年齡的孩子，可是他們交流不多，各自基本是呆在他們自己的房間內(nèi)的。小王告訴家里，她的交往除了在加拿大的同學(xué)外，估計仍舊是國內(nèi)的同學(xué)朋友了。

我的觀察：

一、不要奢望寄宿家庭對孩子的英語有很大幫助，他們只愿意提供一個住和吃的地方，不愿意承擔(dān)任何額外的義務(wù)。孩子盡量在學(xué)校認(rèn)識同學(xué)朋友。不是每個寄宿家庭都會成為“英語之角”！

二、你最了解自己的孩子，他/她是否喜歡同人打交道，她\他是否更關(guān)心吃飽、吃好，還是其他的呢。和孩子商量，我們要選擇什么樣的寄宿家庭，魚與熊掌不能兼顧。

故事四：有一天我和太太去探望附近的三個學(xué)生，他們向我們投訴最近老吃不飽。之前我們見個屋主，是個年輕人，他那天恰好不在。太太叫他們事先做好晚飯拿出來。三個少年人吃這些也少得可憐。我們把三個孩子拉回家里，讓他們美美地吃了一頓。然后教他們，你們要好好地跟屋主講，你們吃不飽，加大份量。幾天后問他們，才知道他們和屋主有溝通上誤會。屋主旅游了，叫母親代勞。老人家按本地孩子份量做了，屋主叫三個孩子實在不飽可以翻冰箱里東西，用微波爐加熱可以吃。當(dāng)然，我也聽過有些寄宿家庭比例令色，例如，冰箱里的東西不可以動，煮了什么就吃什么，更加離譜的是在牛奶瓶里劃一條線，規(guī)定留學(xué)生只能喝到線以上，線以下留給他家孩子喝的。

我的建議：

一、吃不飽一定要提出，不敢自己提出就向?qū)W校老師、監(jiān)護(hù)人，甚至自己父母。少年正是發(fā)育長身體關(guān)鍵期，學(xué)習(xí)可以放慢點(diǎn)，身體健康最重要；

二、不妨每天都把正餐拍照發(fā)給父母或監(jiān)護(hù)人，讓他們有所了解，對于那些心懷不軌的屋主也有威懾作用吧。

總的來說，關(guān)于寄宿家庭除了住的條件要安全之外，吃的要可口，這對于很多中國的小留學(xué)生來說是一個很大的挑戰(zhàn)，畢竟在中國，假如他們住校，他們沒有任何選擇，但是不管怎么樣，起碼口味上對得上他。在一個新的國家，在一個新的文化里面，假如他要住在當(dāng)?shù)厝说募彝ダ锩?，口味對他是很大的挑?zhàn)。不過可以這么說，你真的想要別人做你喜歡的東西，其實你是在給別人添麻煩。你可以想象得到，一個對另外一種文化不是很熟悉的人要做出另外一種食品，這是多么大的挑戰(zhàn)，即使做出來，可能也都不是你滿意的，與其那樣逼他，制作麻煩，他做出來的不是最好的，倒不如讓他做自己最好的東西，等他們做出來之后，你告訴他，你喜歡什么，他們記下來，一個星期有七天，起碼有一半時間他做他拿手的東西，你又覺得是好的，喜歡的，起碼你不會那么難受。我有時候會跟那些孩子說，在你們家里面，你父母做的東西，你未必很喜歡，但是你每天也吃了，只不過你不會太多挑剔，而且你挑剔，也沒有選擇。來到寄宿家庭，你也要有這樣一個概念，他不可能每頓飯都好像餐館那樣，或者量身訂做的私人廚房、私房菜，你在外面吃東西，還可以點(diǎn)菜，在寄宿家庭里吃飯，你就當(dāng)做在你家里吃飯一樣，你父母所做的，盡量去遷就，但是你遷就不了，你也要正常吃，正因為我們有時吃一頓不好的，當(dāng)我們吃到可口的食物，我們才會享受到美食，這個時候?qū)乃藜彝ゼ右员頁P(yáng)，我相信他更加賣勁做可口、好吃的東西。出于對未成年人的負(fù)責(zé)，有經(jīng)驗的寄宿家庭會制定一些“家規(guī)”，例如，作息時間，加拿大人習(xí)慣早睡早起；個人隱私，客人未經(jīng)允許不能出入主人房間，或者動用某些私人物品、食品；幫做家務(wù)，剪草、倒垃圾、洗碗碟之類；清潔個人衛(wèi)生，洗衣干衣、收拾房間，等等。這些“家規(guī)”有些寫成文字貼出來，有些是口頭講的。入鄉(xiāng)隨俗，家長把這個道理灌溉給孩子；約定俗成，孩子們要清楚游戲規(guī)則不同在中國了。

寄宿家庭的家長教孩子如何收拾房間

我去拜訪Aden的寄宿家庭Eve，Eve說，“你來得真好，你去看看他的房間。我覺得慘不忍睹，但是因為這是我的家，所以我必須要他收拾干凈，如果不是我的家，它怎么亂，就像垃圾崗那樣，都與我無關(guān)?！?/p>

我進(jìn)到Eden的房間，說老實話是沒辦法進(jìn)去的，一推開門，床上是臭襪子，地毯上是一堆吃完東西的垃圾。最讓Eve感到心疼的是，“你看，他竟然把球鞋、臟臟的鞋不放在門口，而是靠墻壁放著，我的墻還是剛剛粉刷過的，弄得臟、黑黑的。再看看他的廁所，它都已經(jīng)堵過幾次了，有一次它堵住了，我要叫外面的師傅來幫他清理，以至于他自己都要罰款賠償差不多一千塊加幣。因為堵住了。”

這位家長說，“今天，我當(dāng)著你的面教他怎么收拾房間?！庇谑?，在Eve的督促下，Eden乖乖地把地上的書放到書架里，桌面上垃圾放到垃圾筒，洗完的衣服疊好，忙了好一會兒，房間秩序有點(diǎn)樣子，Eve給了他一個吸塵器，叫他把地毯重新吸過，雖然他昨天才吸過塵。Eve說“怎么看得出你是不是吸塵干凈的，我一看地毯吸紋路就知道的。還有鞋子放在鞋柜、被子放得整整齊齊，人也舒服。”Eve用英文跟Eden說，“我怎么覺得我好像你媽那樣的啰嗦你”Eden傻笑。

我對Eve說，“你算好是好人了，你教他，他聽你的，很多孩子你教他，他就是不做?！?/p>

“為什么他們不做呢？”

“在家里面他們不需要做?！?/p>

“怪不得，我叫他做的時候，他開始很委屈，他說在家里面，他從來都不用收拾這些，他只需要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，其他的事情都是他的保姆，要是保姆不在，他的父母去做，他說他身邊的同學(xué)都是這樣的，沒有一個人來收拾東西的。”

我說，“是啊。”

“照你這樣說，我要表揚(yáng)他，因為他愿意聽我講，去收拾自己的房子?！?/p>

“是的，所以你不要給他太多壓力，一步一步來，不過有一點(diǎn)，他愿意聽你的，說明他可以去教育?！背煤⒆酉氯サ估臅r候，我對Eve說，“你要忍受，他有可能幾天之后又亂七八糟的，你可能要規(guī)定他一個星期要來檢查，怎么樣去做。”

他說，“Frank，你的孩子是怎么做的？”

“我的孩子也做得不好，不過我的孩子知道，因為他們都是在學(xué)校里面住校，學(xué)校里面有方法怎么樣管理這些孩子。其中有一條就是用零用錢的方法，老師每天都要來檢查他們是否做好了清潔，搞好了衛(wèi)生，否則他一個星期就沒有零用錢。沒有零用錢，他們就沒有辦法上街去買東西。學(xué)校用這樣方法來逼他們管理好自己住的宿舍衛(wèi)生、清潔?！?/p>

“噢，”Eve等孩子倒完垃圾回來，從柜里面拿了一個冰棍，獎勵這個孩子說，“你做得很好，叔叔說，你比其他的同學(xué)都要努力，我希望你能夠一個星期保持做一次，我們看看要是你可以這樣做，我們就一起去外面吃東西，我?guī)闳コ灾袊?，因為我知道你喜歡吃中國菜，而我做不出中國菜。好嗎？”Eden點(diǎn)點(diǎn)頭。

寄宿家庭有這樣的心思去教孩子怎么收拾房間，這當(dāng)中也看得出他的那份愛在里面。說老實話，中國很多的留學(xué)生來到加拿大，怎么樣收拾房間，怎么樣調(diào)理，這都是必修的課程，亡羊補(bǔ)牢未晚也。

我后來有機(jī)會跟一個朋友分享這個故事的時候，他說，“哎呀，你不要說這些中學(xué)生，就算大學(xué)生也是這樣的?！苯又v了自己故事。

我有一個朋友來到這里讀大學(xué)，我去接飛機(jī)，剛好看見那孩子就在那里打電話，他媽媽從中國打來的，他把電話遞給我。你聽，我媽要找你，那邊我的朋友說，拜托了，麻煩你幫他看看怎么樣打開那個箱子。打開箱子？什么意思？不是他收拾的行李嗎？對方那頭連聲說不起，是我?guī)退ナ帐靶欣?，孩子他連箱子怎么打開都不懂。媽媽在收拾行李的時候，他在跟同學(xué)聊天。電話里那位朋友說：我已經(jīng)把孩子交給你了，麻煩你幫他吧。聽完這句，我覺得沉甸甸的。后面接著發(fā)生的事更令人驚訝，我?guī)退研欣畎峄丶?，開了行李箱，對孩子說先把衣服掛起來。他說叔叔你可不可以幫把衣服掛起來，我不會，之前在國內(nèi)讀大學(xué)，我媽差不多每個星期的周末都學(xué)校幫忙清理房間、衣服，我不清理。我一聽差點(diǎn)氣炸了，撇下他就走?？墒菦]辦法，他新來乍道，我只是后悔答應(yīng)了他的父母。這樣孩子送出來不知是禍還是福。但我卻給害慘了。

尾聲：我也曾被寄宿家庭趕走過

今年中，我?guī)鸵粋€學(xué)生轉(zhuǎn)校，在中學(xué)的學(xué)生指導(dǎo)中心取得一個寄宿家庭地址。我和讀10年級的Wesley順路探訪這個未來3年住處。我們倆對這個新地方還算滿意，Wesley還選定一個大房間。我和女主人協(xié)商6月中學(xué)放假前我?guī)Ш⒆舆^來辦手續(xù)。期末考試完了，我聯(lián)系女主人，她卻告訴我大房間已經(jīng)有人給了定金，我們只有小房間。Wesley不高興，我反過來勸說，可能我們沒有說清楚，她怕房子租不出去吧！我開車接Wesley，并吩咐他記得帶上1600元(一個月房和一個月按金)。到了那，Wesley看小房比大房間更安靜，心情轉(zhuǎn)好。但他告訴我，他忘記帶錢了，馬上去取銀行己經(jīng)關(guān)門只能在自動柜員機(jī)取錢。這里的自動柜員機(jī)一天只能取400元。我只好實情告?女主人。誰知她馬上轉(zhuǎn)了臉色，說，你們沒有誠意要搬過來的，一點(diǎn)錢都沒有帶來，不守諾言，她不租給了。我還解釋一下，她連我也罵，孩子不懂事，你這個大人為什么也這樣不守信。她下驅(qū)客令，我們被趕出大門。我把孩子送回住處，把車開到附近銀行，我覺得自己有錯，打算我替墊上錢，打電話給女主人，她一口回絕！事后，Wesley逢人就說，幸好我沒有搬入，他說，這個寄宿家庭女主人脾氣那么差，我只是做錯了小小她叫我們立即離開，如果我真的住進(jìn)來，難免有什么差池，她說不準(zhǔn)叫我滾蛋，我不成了流浪漢！哎，孩子必競孩子，我心里暗暗想，你做錯在先，不守承諾，連累我也被人趕出大門！

作者：朱凡

文章來源：新浪教育