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1、
你與導(dǎo)師進(jìn)行交流，一般是：
導(dǎo)師主動約見 學(xué)生主動約見 雙方形成一種制度 相互都不主動找 2、 你與導(dǎo)師交流的主要方式： 面對面交流 課題組組會 電子郵件 電話短信 QQ等網(wǎng)絡(luò)工具 3、 你的導(dǎo)師就學(xué)業(yè)與你交流的頻率大約為： 每星期交流一次 每兩個星期交流一次 每個月交流一次 每兩個月交流一次 很少交流 4、 你的導(dǎo)師每次與你交流的平均時間大約為： 1小時以內(nèi) 1-2小時 2-3小時以內(nèi) 4小時以上 5、 你覺得導(dǎo)師與你交流學(xué)習(xí)的時間： 交流時間過多 時間合適 時間過少 無所謂 6、 你與導(dǎo)師交流的內(nèi)容主要是：（可多選） 學(xué)業(yè)內(nèi)容 職業(yè)規(guī)劃和想法 人生觀和理想 日常生活 情感問題 其他 7、 你最希望導(dǎo)師在哪方面給予你更多的指導(dǎo)(可多選) 學(xué)業(yè)內(nèi)容 職業(yè)規(guī)劃和想法 人生觀和理想 日常生活 情感問題 其他 8、 你認(rèn)為影響你與導(dǎo)師交流最主要的原因是： 導(dǎo)師太忙 導(dǎo)師過于嚴(yán)肅，難以接近 自己太忙 自己的原因，不愿與導(dǎo)師交流 導(dǎo)師帶的研究生偏多 9、 你在讀期間培養(yǎng)計劃制定方式 按照培養(yǎng)單位統(tǒng)一要求制定 導(dǎo)師制定 導(dǎo)師與研究生協(xié)商制定 研究生自己制定 10、 你在讀期間導(dǎo)師對你的課程學(xué)習(xí) 很重視 比較重視 一般 不重視 11、 你在讀期間中期考核的時間為 第二學(xué)期 第三學(xué)期 第四學(xué)期 其他 12、 你研究生學(xué)位論文選題方式？ 導(dǎo)師指定 自己選定 與導(dǎo)師協(xié)商制定 其他 13、 你的學(xué)位論文開題方式： 培養(yǎng)單位組織 導(dǎo)師組織 未舉行 14、 你的學(xué)位論文預(yù)答辯方式： 培養(yǎng)單位組織 導(dǎo)師組織 未舉行 15、 導(dǎo)師對你的學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范要求： 非常嚴(yán)格 比較嚴(yán)格 一般 未作要求 16、 導(dǎo)師是否為你提供足夠的實(shí)踐教學(xué)和案例教學(xué)：（專業(yè)學(xué)位研究生填寫） 是 否 不好說 17、 你參加專業(yè)實(shí)踐的時間為：（專業(yè)學(xué)位研究生填寫） 6個月以內(nèi) 6-12個月 12個月以上 18、 你每天用于學(xué)位論文工作的平均時間約為： 少于4小時 4-6小時 6-8小時 8小時以上 19、 導(dǎo)師資助你參加國內(nèi)學(xué)術(shù)交流的次數(shù)： 0次 1次 2次 3次及以上 20、 導(dǎo)師資助你參加國外學(xué)術(shù)交流的次數(shù)： 0次 1次 2次 3次及以上 21、 你認(rèn)為導(dǎo)師對你以下哪些方面的影響比較大（可多選）： 專業(yè)知識 科研能力 治學(xué)態(tài)度 道德修養(yǎng) 22、 你和導(dǎo)師之間的關(guān)系類型是： 普通師生關(guān)系 良師益友 家長子女型 老板員工型 23、 你對導(dǎo)師給予的學(xué)業(yè)指導(dǎo)： 很滿意 比較滿意 基本滿意 不滿意 24、 就讀期間，你是否更換過導(dǎo)師？ 是 否 如果“是”，你更換導(dǎo)師的主要原因是？ 原導(dǎo)師調(diào)離、退休或失去導(dǎo)師資格 原導(dǎo)師由于身體健康方面原因不能繼續(xù)指導(dǎo)研究生 原導(dǎo)師科研經(jīng)費(fèi)不足以支持繼續(xù)指導(dǎo)研究生 原導(dǎo)師制定的學(xué)位論文選題太難，無法順利完成 其他原因 25、 你是否想過更換導(dǎo)師？ 是 否 如果“是”，你更換導(dǎo)師的主要原因是？ 感覺對導(dǎo)師的研究領(lǐng)域不感興趣 感覺導(dǎo)師對自己指導(dǎo)不足 導(dǎo)師科研經(jīng)費(fèi)不足以支持繼續(xù)開展研究 導(dǎo)師對自己要求過高，無法順利畢業(yè) 其他原因 |
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