對于“取悅”一詞也許很多同學(xué)不以為然,但點(diǎn)點(diǎn)不得不說,這是事實(shí)。 作文判分不同于客觀題,閱卷人的主觀情感嚴(yán)重影響分值。高考作文如何取悅于評卷人呢?莫急,且聽點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)道來。 擬出漂亮的標(biāo)題,寫好文章的開頭,讓評卷人“一見鐘情”。 無標(biāo)題就如同人無眉毛,標(biāo)題好就如同人有一個(gè)好面容。題好一半文,新穎別致、文采飛揚(yáng)的標(biāo)題,能給人賞心悅目感受。 考生擬題時(shí)應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn): 1.話題作文擬題時(shí),要切合話題 。2.?dāng)M題首先求“正確”,然后才是求“巧妙”。作文題:人們在人生道路上不斷付出“等待”:小學(xué)生等待上中學(xué),中學(xué)生等待上大學(xué),等待集合,等待通知,等待誤點(diǎn)的班機(jī),等待好友的來信??等待中寄寓著希望,希望依偎著等待。 請以“等待”為話題寫一篇文章。 下面的標(biāo)題摘自學(xué)生的作文: A.美的極致在等待 B.生命誠可貴,等待值多少 C.論等待 D.等待中,光陰悄逝?? E.等待需要理智 標(biāo)題“美的極致在等待”,觀點(diǎn)錯(cuò)誤;“生命誠可貴,等待值多少”,套用名句,有東施效顰之嫌;“論等待”,如人民日報(bào)社論的標(biāo)題,題目太大等。“等待中,光陰悄逝??”“等待需要理智”,用簡練的語言表明了自己的觀點(diǎn),又切合話題。 3.要符合文體。有些標(biāo)題文體特征不明,如:《習(xí)慣》,寫記敘文、議論文、說明文均可。但許多標(biāo)題卻有鮮明的文體特征??忌鶖M題目一定要與文體相符?!队浺患y忘的事》,只能是記事的記敘文?!墩娪选?,則寫記人的記敘文為宜。 4.力求靚麗新穎,一目傳神。下面介紹幾種擬題的方法: ①借助話題來命作文題目。 如2003年高考作文(話題:感情親疏和對事物的認(rèn)知),部分優(yōu)秀作文的題目是這樣的:《放下感情的葉片》《理智與感情的天平》《豈能以親疏辨好惡》《情感的權(quán)力》《理智的重要性》《理性的美》。 ②借助比喻的形式來命作文題目。 2002年高考(話題:心靈的選擇)有不少考生擬定的標(biāo)題十分出色:《做一顆不被磨圓的石子》《站在心靈的十字路口》。 2003年高考作文,有些作文題目是這樣的:《天平和七弦琴》《霧中的戰(zhàn)場》《撥開天空的烏云》《莫讓情云遮慧眼》《感情是帆,認(rèn)知是船》《眼睛上的窗簾》。 ③引用式:《問世間情為何物》《人而無信,不知其可也》。 ④翻新式:《若為人生故,誠信不可拋》《沒有“異想”,哪來“天開”》。 ⑤比擬式:《誠信出走》《留些誠信給自己取暖》。 好的開頭能一下子吸引評卷人。開頭可采用多種方式: 1.開門見山式。如:記憶可以移植,這僅是一種預(yù)測,而我的心已不能平靜,一個(gè)個(gè)希望包裹著美好的寄托跳躍著,為了我的家人和朋友,為了當(dāng)今的社會,我盼望這一預(yù)測成為現(xiàn)實(shí)。 (《假如記憶可以移植》) 2.格言警句式。如:阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球撬起來!” 我說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把靈魂支撐起來!” (《給靈魂一個(gè)支點(diǎn)》) 3.?dāng)z取鏡頭式。如:秦末,雄才并起,旌旗蔽日,戰(zhàn)火連天。垓下被困,一敗涂地,昔日振臂一呼,應(yīng)者云集的項(xiàng)羽,如今只得仰天長嘯:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”最終西楚霸王空有一身雄才、滿腔豪情,只給自己留下惟一的答案——自刎烏江。(《多給自己一個(gè)答案》) 4.渲染氣氛式。如:當(dāng)廣袤的天宇被染成了漆黑的底色,新月初升,無際的天幕上綴滿星星時(shí),倚欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷,我遙問天際的月亮:寂寞是什么? (《寂寞的意韻》) 在開頭用句子點(diǎn)題,在結(jié)尾用句子回扣題目,在關(guān)鍵處用句子揭示文章的主旨,在主體段落用段首句表明段落的主旨。 這些點(diǎn)題句、扣題句、主旨句、段首句如旗幟在高高地飄揚(yáng),對于評卷人形成視覺強(qiáng)刺激,便于評卷人把握文章的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。這種“高揚(yáng)旗幟法”是一種取悅評卷人的極好方法。 寫好文章的結(jié)尾,如美人“回眸一笑百媚生”,能給評卷入留下極佳的印象。結(jié)尾可以采用多種方式: 1.歸納式。如:誠信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬貫家財(cái),即“金錢”;或許是功成名就,即“才學(xué)”;或許是流芳百世,即“榮譽(yù)”。但是,這一切都不是最根本的,最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以,朋友們,請背起“誠信”的行囊,哪怕它只與“一毛錢”有關(guān)。 2.呼應(yīng)式。如:雨,嘩嘩的雨,豆大的雨點(diǎn)不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。(首) 雨仍舊不見小,真希望它能洗去多余的灰塵,還我們光彩明亮的世界! (尾) (《找回誠信》) 3.余韻式。如:這祝福伴著遠(yuǎn)去的列車,消逝在暮色中。夕陽西下,是白天的結(jié)束,也是星光燦爛的開始。 (《走出那扇門》) 在擬題、選材、構(gòu)思、語言、文體等方面“突出奇兵” 往往能收到令評卷人拍案叫絕的功效。請看下文節(jié)選: 用你的溫柔、馬屁和背景——寫給阿Q同志的信 阿Q同志: 近來再次拜讀魯迅先生筆下關(guān)于你的傳記,讀到你人頭落地的慘況,實(shí)在于心不忍。晚輩現(xiàn)特寄薄箋,奉上美芹之獻(xiàn),還望英靈不昧,泉下有知。 阿Q同志,你發(fā)財(cái)夢不可謂不周,你加官進(jìn)爵的計(jì)劃不可謂不全,你討老婆的計(jì)劃不可謂不美!可你那一副憨態(tài),兩袖清風(fēng),如何能美夢成真? 先講個(gè)故事給你聽,有一年輕人涉江遇險(xiǎn),艄公吩咐其將囊中七物之一扔掉,在健康、笑貌、誠信、機(jī)敏等中,小伙子毅然扔掉了“誠信”!你說他機(jī)靈不機(jī)靈?唉,只要你老跨越過時(shí)空隧道,到我們這個(gè)世道來,充分運(yùn)用你的溫柔、馬屁和背景,果斷地扔掉“誠信”,包你如日中天,福運(yùn)無邊。 …… 阿Q同志,美芹之獻(xiàn),還請三思。不過復(fù)信切速,我們黨建立已80周年,以上鉆營、虛偽的非誠信之計(jì),可能不能太長久。 晚輩 x x書 2001年7月7日 【評析】這是一篇高考優(yōu)秀作文,當(dāng)年的話題是“誠信”。此文構(gòu)思巧妙,借給小說人物阿Q寫信,抨擊了文壇中、官場里、歌壇上、商場內(nèi)種種拋棄誠信的不良風(fēng)氣。語言幽默,令人捧腹,引人深思。 此文作者在考場上采用“出奇制勝”之術(shù),贏得了閱卷老師的青睞。這對那些還沒有走進(jìn)高考考場的學(xué)子應(yīng)當(dāng)有些啟示。 “巧扮靚臉”,指要講究文面: 1.書寫不能潦草。要便于認(rèn)讀,在清楚的前提下求美觀。字不要太大,寫得撐破格;也不要太小,認(rèn)讀起來費(fèi)力。 2.要注意標(biāo)點(diǎn)的使用。不能一逗到底。不能將頓號、逗號、句號都寫成小圓點(diǎn)。要注意標(biāo)點(diǎn)的書寫規(guī)則。 3.要注意行款與分段。標(biāo)題應(yīng)居中,段落開頭應(yīng)空兩格。書信體要符合書信格式要求。不能全文一段,“密不透風(fēng)”。也不能開頭、結(jié)尾各一小段,中間一大段;又不能分段過于頻繁;如寫議論文,主體部分二三段即可。 4.謹(jǐn)慎修改。非改不可的地方,要正確使用修改符號;不能亂圈亂劃;也不要使用涂改液、不干膠,不要弄得像患上皮膚病,難看得很。 |
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