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第三章《物態(tài)變化》訓(xùn)練題

 淤青的青春 2015-07-19

一、選擇題(1-10單選每題2分,11-12多選每題3分,少選得1分,共26分)

  1. 下列給出的數(shù)據(jù)中最合理的是(    )

  A.人的正常體溫約為37 ℃ B.成年人的步幅約為1 dm

  C.一本初中物理課本的厚度約為5 cm D.人洗澡時(shí)水溫接近100 ℃

  2. 在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車(chē)水箱里的水并注入防凍劑。與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開(kāi)鍋(沸

  騰),這是因?yàn)? )

  A.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

  B.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

  C.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

  D.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

  3. 在測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示的四種方法中正確的是(   )

  A B C D

  4. 下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(   )

  A.體溫計(jì)在使用前應(yīng)用力 將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中

  B.測(cè)量時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)物體充分 接觸

  C.只有當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面停止上升(或下降)時(shí)才讀數(shù),且視線必須與液面相平

  D.溫度計(jì)雖然不能用它來(lái)測(cè)量超過(guò)它最高刻度的溫度,但對(duì)于低溫都可以測(cè)量

  5. 在夏天開(kāi)著空調(diào)的公交車(chē)和冬天的公交車(chē)車(chē)窗上都會(huì)出現(xiàn)水珠,水珠是在車(chē)窗的( )

  A.夏天在外表面,冬天在內(nèi)表面 B.夏天在內(nèi)表面,冬天在外表面

  C.都在內(nèi)表面 D.都在外表面

  6. 下列現(xiàn)象是描述一定質(zhì)量的酒精在不同條件蒸發(fā)快慢的情況,其中最能說(shuō)明蒸發(fā)快慢跟它的表面積有關(guān)的是( )

  A.溫度不同的酒精分別裝入相同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同

  B.溫度相同的酒精分別裝入相同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同

  C.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在同處,蒸發(fā)快慢不同

  D.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中,放在不同處,蒸發(fā)快慢不同

  7. 凍豆腐做菜味道鮮美,原因在于內(nèi)部有許多小孔,這些小孔的成因是(  )

  A .豆腐自身凍縮形成的 B.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的

  C.外界的冰扎進(jìn)豆腐形成的 D.豆腐自身膨脹形成的

  8. 夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖2所示,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了。針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )

  A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

  B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

  C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠

  D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

  9. 關(guān)于自然界的水循環(huán),下列說(shuō)法中正確的是(  )

  A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠

  B.冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

  C.江湖河海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

  D.積雪放熱熔化成水歸入大海

  10. 用飛機(jī)向云層噴撒干冰(固體CO2)是一種人工降雨的方法。以下列出幾個(gè)物態(tài)變化過(guò)程:a.干冰

  迅速吸熱升華;b.干冰吸熱熔化;c.云層中水蒸氣遇冷液化成雨滴;d.云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶;

  e.水蒸氣以干冰為核心凝結(jié)成雨滴;f.小冰晶下落遇暖氣流熔化成雨滴。在這種人工降雨過(guò)程中,發(fā)生

  的物態(tài)變化過(guò)程為(  )

  A.b df B.adf C.c D.e

11. 要使水的沸點(diǎn)超過(guò)100℃,下列措施 不可行的( )

  A.將水量減少些 B.給容器加密封蓋 C.將火燒旺些 D.將容器移到高山上加熱

  12. 下列說(shuō)法中正確的是( )

  A.用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來(lái)冷卻物體,則冷卻效果相同

  B.萘的熔點(diǎn)為80℃,80℃的萘可能是液態(tài),可能是固態(tài),也可能是固液共存

  C.對(duì)松香加熱到一定程度時(shí),松香開(kāi)始熔化,所以松香是晶體

  D. 在溫度為20℃的房間里,冰水混合物溫度仍為0℃

  二、填空題(14題2分,其余每空1分,共26分)

  13. 常用溫度計(jì)上的字母C表示__ ___,在圖3中,溫度計(jì)甲的

  讀數(shù)是_______℃,溫度計(jì)乙的讀數(shù)是______℃。

  14. 一支沒(méi)有刻好刻度的溫度計(jì),插放在冰水混合物中,水銀柱長(zhǎng)度是5厘米;然后插放在燒杯內(nèi)正

  在沸騰的水中時(shí),水銀柱長(zhǎng)度為30厘米;若用溫度計(jì)去測(cè)量某液體,水銀柱長(zhǎng)度是15厘米, 則液體

  的溫度是__ ____℃。

  15. 為了確定風(fēng)向,可以把手 臂侵入水中,然后向上舉起,手臂的哪一面感到?jīng)?,風(fēng)就從哪一面吹來(lái),

  試說(shuō)明原理,并舉出一個(gè)相同原理的例子。答:風(fēng)吹來(lái)的那一面手臂上的水________的快,從手臂上吸收________多,手臂的這一面感到?jīng)?,風(fēng)就從這一面吹來(lái)。舉例:

  ________ __ 。

  16. 在探究冰的熔化規(guī)律時(shí),小芳記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成填空。

  時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

  溫度/℃ -8 -6 -4 -2 0 0 0 0 0 1 2 3

  冰的熔點(diǎn)是__ ___℃,從開(kāi)始加熱經(jīng)過(guò)2 min,冰處于__ _____態(tài)(選填“固”或“液”)。

  17. 廚房中包含著許多物理知識(shí)。如:用手拿剛出籠的饅頭時(shí),若先在手上沾些冷水,就不會(huì)感到很燙,這是由于 的緣故;在水中下餃子,餃子不會(huì)焦;在油中煮餃子,餃子易焦,其原因是 ;冬天,碗中的水結(jié)冰,該過(guò)程 (填“吸熱”或“放熱”)。

  18. 液體的汽化有兩種方式:一是___ __,二是____ __ 。使氣體液化也有兩種方

  法:一是__ ____,二是___ __。

  19. 干濕泡溫度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,在使用時(shí),其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕

  布,因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要 ,所以這個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)要比另一個(gè)的讀數(shù) ,若空氣

  中的水蒸氣含量很大,則兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差值將 。(選填“增大”或“減小”)

  20. 如圖4所示裝置用于做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。該裝置中的錯(cuò)誤之處是:________ ______;

  糾正錯(cuò)誤后,進(jìn)行正確操作時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如下表:

  時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ……

  溫度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 ……

  由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是_______℃。實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰時(shí)氣泡變化的情況是:____________________________________。

21. 小欣打開(kāi)冰箱門(mén),發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣___ ___(填物

  態(tài)變化名稱(chēng))形成的,這個(gè)過(guò)程中水蒸氣__ _____(選填“吸收”或“放出”)熱量。當(dāng)他拿起濕

  抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了___ ___(填物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象。

  四、探究題(22題3分, 23題4分, 24題4分,25題5分,26題5分,27題7分,共28分)

  22. 劉娟同學(xué)經(jīng)常利用課余時(shí)間幫媽媽做家務(wù),她在一次消滅房間里的蚊子時(shí),用的是氣霧殺蟲(chóng)劑。劉娟同學(xué)用這種殺蟲(chóng)劑噴灑了一會(huì)兒后,手明顯感覺(jué)到盛殺蟲(chóng)劑的金屬罐變涼了,她搖了搖金屬罐,明顯感覺(jué)到罐里有液體,她又通過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)得知這種殺蟲(chóng)劑是用一種極易揮發(fā)的化學(xué)原料和藥物配制而成的。請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋金屬罐變涼的原因。

  (3)下面事例與(1)中屬同種現(xiàn)象的是______.(填字母代號(hào))

  A.加在飲料中的冰塊化成水 B.夏天,揭開(kāi)冰棒紙后看見(jiàn)冰棒冒“白汽”

  C.寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干 D.夏天的清晨,河面上會(huì)出現(xiàn)霧氣

  24. 小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn),使用了如圖5所示的實(shí)驗(yàn)

  裝置,小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

  時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51

  (1)海波的熔點(diǎn)是________℃,海波在熔化過(guò)程中處于___________。(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固、液共存狀態(tài)”)

  (2)小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)海波熔化時(shí)間短,不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)裝置的情況下,請(qǐng)你告訴她一種延長(zhǎng)海波熔化時(shí)間的方法。

  25. 小明探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn) 裝置如圖甲。

  (1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。

  (2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(如圖丙)。根據(jù)圖丙可知水的沸點(diǎn)是 ℃。

  (3)小明看到,從水溫達(dá)到90℃到水沸騰共用時(shí)10min。為了節(jié)約課堂時(shí)間,請(qǐng)你給小明提出2條合理化建議: 。

  26. 保留水份是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面,為了研究影響蔬菜和水果水份散失快慢的因素,有

  甲、乙、丙三組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)。如圖是他們所做的實(shí)驗(yàn)的部分情景示意圖(實(shí)驗(yàn)材料是

  均勻剖成兩半的胡蘿卜),回答下列問(wèn)題:

  (1)這三組實(shí)驗(yàn)中,研究方法正確的有 、 兩組。

  (2)研究方法正確的小組能分別得到什么結(jié)論?

  (3)研究方法正確的小組所用的研究方法是什么? 。

  27.某興趣小組在研究冰熔化實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)有快有慢,他們想知道影響冰熔化速度的因素,于是提出了以下兩種猜想:

猜想1:環(huán)境溫度可能會(huì)影響冰熔化速度。 猜想2:冰的形狀可能會(huì)影響冰熔化速度。

  (1)請(qǐng)你列舉生活中一個(gè)實(shí)例說(shuō)明“猜想1”是合理的:__ ___

  (2)小麗同學(xué)對(duì)“猜想2”有自己的想法,為了驗(yàn)證“猜想2”,小麗設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

  (a)量出50mL蒸餾水3份,分別倒入容積都為50mL的長(zhǎng)方體、正方體和球體塑料模型盒中。

  (b)倒入模型盒中時(shí)確保沒(méi)有 水濺出。(c)把模型盒放到 冰箱冷凍室里,冷凍足夠長(zhǎng)時(shí)間。

  (d)用字母A、B、C分別給3個(gè)燒杯做標(biāo)注。(e)把模型盒從冰箱里拿出來(lái),迅速將每個(gè)冰塊放入對(duì)應(yīng) 的燒杯中。(f) 觀察并記錄三冰塊熔化所用的時(shí)間。

  請(qǐng)你回答下列問(wèn) 題(已知實(shí)驗(yàn)中的三冰塊表面積從大到小依次是長(zhǎng)方體、正方體和球體):

  ①該實(shí)驗(yàn)方案步驟(a)、(b)的設(shè)計(jì)目的是:___ ___

 ?、谛←愅ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)分析,驗(yàn)證了冰塊的形狀會(huì)影響冰塊熔化速度,在這三種形狀的冰塊中,熔化最慢的是:___ ___,并說(shuō)明理由:__ ____。

  3. D 解析:A圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底,溫度計(jì)的使用方法不正確。B圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁,溫度計(jì)的使用方法不正確。C圖中溫度計(jì)的玻璃泡充分浸在被測(cè)液體 中,沒(méi)碰到容器底和容器壁,使用方法正確,但讀數(shù)方法錯(cuò)誤。D圖中溫度計(jì)的使用方法正確, 讀數(shù)方法也正確。

  4. D 解析:體溫計(jì)在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中,這樣才能準(zhǔn)確測(cè)量病人的體溫,選項(xiàng)A不符合題意。溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)物體充分接觸,能準(zhǔn)確測(cè)量物體的溫度,不會(huì)偏高或偏低,選項(xiàng)B不符合題意。只有當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面停止上升(或下降)時(shí)才讀數(shù),且讀數(shù)時(shí)視線必須與液面相平,這樣測(cè)量值會(huì)更準(zhǔn)確,選項(xiàng)C不符合題意。所測(cè)溫度高于溫度計(jì)能測(cè)量的最大值時(shí),容易損壞溫度計(jì),低于溫度計(jì)的最小值時(shí),溫度計(jì)也不能使用,選項(xiàng)D符合題意。

  5. A

  6. C

  7. B 解析:凍豆腐做菜味道鮮美,原因在于內(nèi)部有許多小孔,這些小孔的成因是:豆腐 里的水先凝固成冰,一定質(zhì)量的水凝固成冰時(shí)體積變大,冰再熔化成水,就形成了小孔。選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確。

  8. D 解析:錫是晶體,有固定的熔點(diǎn)。選項(xiàng)A,是晶體先凝固降溫,后熔化升溫的過(guò)程,不合題意;選項(xiàng)B,是非晶體先凝固降溫,后熔化升溫的過(guò)程,不合題意;選項(xiàng)C,是非晶體先熔化升溫,后凝固降溫的過(guò)程,不合題意;選項(xiàng)D,是晶體先熔化升溫,后凝固降溫的過(guò)程,符合題意。

  9. C 解析:水蒸氣液化是放熱的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;積雪也可以直接升華為水蒸氣,選項(xiàng) B錯(cuò)誤;水吸熱汽化變成水蒸氣,選 項(xiàng)C正確;積雪吸熱熔化成水,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

  10. B 解析:干冰是固態(tài)的二氧化碳,在空中會(huì)迅速變?yōu)槎趸細(xì)怏w,固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華,升華是吸熱的過(guò)程;云層中水蒸氣遇冷變成小冰晶,由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝華過(guò)程;冰晶變成水,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化過(guò)程。

  11. ACD

  12. BD

  13. 攝氏溫 度 -4 37.3 解析:溫度計(jì)上的字母C表示的是攝氏溫度的意思,單位是攝氏度,用符號(hào)℃表示。溫度計(jì)甲越往下數(shù)字越大,表示的是0 ℃以下的溫度,分度值是1 ℃,水銀柱在0 ℃以下4小格處(視線和水銀柱的上表面相平),示數(shù)為-4 ℃。溫度計(jì)乙分度值是0.1 ℃,水銀柱在3 7 ℃以上3小格處,示數(shù)為37.3 ℃。

  14. 40 解析:水銀柱5 cm時(shí)的溫度是0 ℃,30 cm時(shí)的溫度是100 ℃,所以1 cm水銀柱表示的溫度==4 ℃,在液體中水銀柱的長(zhǎng)度=15 cm-5 cm=10 cm,液體的溫度=10×4 ℃=40 ℃。

  15. 蒸發(fā) 熱量 高燒病人擦抹酒精降溫

16. 0 固 解析:由實(shí)驗(yàn)記錄可知冰從吸熱開(kāi)始溫度升高,當(dāng)升高到0 ℃時(shí),在持續(xù)5 min的時(shí)間里,溫度保持不變。在晶體的熔化階段,雖然吸熱,但溫度保持不變,固態(tài)的物質(zhì)越來(lái)越少,液態(tài)的物質(zhì)越來(lái)越多,處于固液共存狀態(tài)。從加熱開(kāi)始經(jīng)過(guò)2 min,冰的溫度達(dá)到-4 ℃,達(dá)不到它的熔點(diǎn),還沒(méi)有開(kāi)始熔化,所以仍是固態(tài)。

  17. 水蒸發(fā)吸熱降溫 油的沸點(diǎn)比水高 放熱

  18. 蒸發(fā) 沸騰 降低溫度 壓縮體積

  19. 吸熱 低 增大

  20. 溫度計(jì)的玻璃泡與容器底接觸 100 大量氣泡向上運(yùn)動(dòng),體積逐漸變大,到達(dá)液面后破裂 解析:溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁,圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底了。從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水在沸騰時(shí)溫度保持100 ℃不變,所以水的沸點(diǎn)是100 ℃。水在沸騰過(guò)程中會(huì)有大量的氣泡產(chǎn)生,并且在上升過(guò)程中氣泡體積逐漸變大,到達(dá)液面后破裂。

  21. 凝華 放出 凝固 解析:冰箱冷凍室內(nèi)溫度很低,冷凍室內(nèi)空氣中的水蒸氣就會(huì)凝華為霜附著在冰箱側(cè)壁上,在這個(gè)過(guò)程中水蒸氣放出熱量。用濕抹布去擦?xí)r,抹布上的水遇到冰冷的冰箱冷凍室側(cè)壁,發(fā)生了凝固現(xiàn)象,抹布會(huì)凍結(jié)在冷凍室的側(cè)壁上。

  22. 當(dāng)噴灑一會(huì)兒后,瓶?jī)?nèi)易揮發(fā)的化學(xué)原料在噴出時(shí)汽化,汽化要吸熱,致使瓶子內(nèi)溫度下降,因而覺(jué)得變涼了。

  23. 液化 空氣中的水蒸氣遇到冷的紙杯壁時(shí)液化成小水珠,附著在杯壁上 BD

  24. (1)48 固、液共存狀態(tài) (2)增加水的質(zhì)量或增加海波 質(zhì)量或調(diào)小酒精燈火焰

  解析:(1)從小英記錄的數(shù)據(jù)可以看出,從第4分鐘到第7分鐘海波的溫度保持在48 ℃不變,這個(gè)溫度就是海波的熔點(diǎn),說(shuō)明海波是晶體,此過(guò)程海波處于固、液共存狀態(tài);(2)由于采用水浴法加熱海波,可以增加大燒杯中水的質(zhì)量或增大海波的質(zhì)量或?qū)⒕凭珶艋鹧嬲{(diào)小,來(lái)延長(zhǎng)加熱時(shí)間

  25. (1)c 低 (2)102 大于 (3) g 吸 解析:(1)水在沸騰前底層水溫度高,上層水溫度低,氣泡在上升過(guò)程中遇冷重新液化成水,因此氣泡應(yīng)該是越往上往小的,故圖c是水沸騰前的情況。溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)如果從水中取 出,會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏低。(2)讀圖d可知,水的沸點(diǎn)為102 ℃,因?yàn)闅鈮荷邥r(shí)沸點(diǎn)升高,說(shuō)明此時(shí)氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)水在沸騰時(shí)必須繼續(xù)吸熱,且溫度保持在沸點(diǎn)不變,因此只有圖g符合實(shí)際。

  26 (1)冰在陽(yáng)光下比在陰涼處話的速度快些

  (2)C杯中的冰塊 其表面積最小,從周?chē)盏臒崃孔钌佟?/span>

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