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小課題研究活動記錄

 讓自己熱淚盈眶 2015-03-24

一、主講老師(劉飛)就所授課例進行總結(jié)反思。 

1、教學任務及準備工作

(本次教學觀摩研討課內(nèi)容是PEP8 Unit2 What’s the matter, Mike? 的第四課時)

2、教學過程及反思

二、組內(nèi)探討,提出意見建議

1、教師扎實的教學基本功。

英語教師最基本的要求就是語音語調(diào)要準確,并且優(yōu)美、自然,課堂用語要既簡練、準確又易懂,為學生創(chuàng)設很好的英語學習氛圍。

2、教學設計靈活、新穎,別具一格。

教師們從一個主題出發(fā),創(chuàng)設各種情境,以活動為載體,在活動中將學習內(nèi)容分解成一個個具體的小任務,在完成任務的過程中,全方位地訓練了學生聽、說、讀、寫各方面能力。

3、評價方式多樣有效。

評價和教學內(nèi)容是緊密相連的,要遵守激勵性原則。上課老師課堂評價的活動設計與本堂課的中心話題相結(jié)合,能做到個人評價與集體評價相結(jié)合,多角度,準確地給予評價,在英語課堂上能緊緊揪住小學生的心,吸引學生全身心地投入到各個英語教學活動中,達到以評激趣的效果,使學生逐步養(yǎng)成很好的英語學習習慣。

 

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