【編者按】讀書時(shí),不必管它是不是大師之作,是不是經(jīng)典,別人怎么評(píng)價(jià),這些都是別人的事情,讀書心平氣和最重要。譬如讀《史記》,在看之時(shí),要去領(lǐng)略、去感受這個(gè)人的生命狀態(tài),就好像在看你身旁的人,甚至像看自己一樣,這個(gè)時(shí)候,《史記》就跟你的生命產(chǎn)生了連結(jié),就變成一本生命之書。你讀了,你的生命狀態(tài),就變得不一樣了。 題圖 圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 文/新浪專欄 文化譚 薛仁明 今天我要和大家談一個(gè)比較根本性的問(wèn)題,就是中國(guó)學(xué)問(wèn)的特色,一定是跟你的生命有非常大的連接性,換句話說(shuō),中國(guó)基本上不太重視所謂的客觀學(xué)問(wèn)。中國(guó)人看事情,向來(lái)是主客一體,主體客體經(jīng)常是打成一片的。這是中國(guó)人最擅長(zhǎng)的事情,這個(gè)本領(lǐng),全世界少有。 如果跟西方做一個(gè)對(duì)比,西方從兩河流域文明開(kāi)始形成一個(gè)契約的社會(huì),然后開(kāi)始強(qiáng)調(diào)權(quán)利義務(wù),到后來(lái)用憲法、法律規(guī)定人與人的關(guān)系,他們的方向,是把人與人之間,分得越清楚越好??墒?,中國(guó)從很早的時(shí)候,就走了一條完全相反的路。孔子在《論語(yǔ)》里面講“仁”,仁其實(shí)就在講人跟人的關(guān)系,講人跟天地萬(wàn)物的關(guān)系。講到最后,他要告訴你的,就像后來(lái)宋儒程顥所說(shuō)的:“仁者與天地萬(wàn)物為一體?!辟|(zhì)言之,中國(guó)學(xué)問(wèn)很重要一件事,就是把你那個(gè)“我”給消解掉,把你跟別人的關(guān)系攪在一塊,變成一個(gè)莊子所說(shuō)的“渾沌”狀態(tài)。當(dāng)你中有我,我中有你,我們每個(gè)人都活在人情溫厚里,活在歷史長(zhǎng)河中,也活在天地萬(wàn)物的緊密聯(lián)系時(shí),中國(guó)學(xué)問(wèn)就會(huì)把很多我們現(xiàn)代人所焦慮的東西消解掉。當(dāng)一個(gè)人跟別人、跟歷史、跟天地萬(wàn)物都能產(chǎn)生強(qiáng)大聯(lián)系時(shí),基本上中國(guó)人就不太需要宗教了。中國(guó)人這樣的一個(gè)態(tài)度,就決定了中國(guó)學(xué)問(wèn)的一個(gè)特質(zhì),它從來(lái)不是把所有的事情厘清、厘清、再厘清,而是把所有東西納進(jìn)我們的生命里。所以中國(guó)學(xué)問(wèn)其實(shí)不是建立在一個(gè)抽離自身去客觀分析的基礎(chǔ)上。 我記得上回我來(lái)北京上課的時(shí)候,我只是辛莊師范這學(xué)校的一位老師,創(chuàng)辦人,是黃明雨老師。我九月那次來(lái)講課時(shí),在城里有一場(chǎng)講座,主要是談孔子。那天有一位讀者提了一個(gè)問(wèn)題,是大家很常見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題,他問(wèn):“西方在蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德之后,仍不斷有大師輩出??芍袊?guó)自從孔子、老子之后,就開(kāi)始進(jìn)入了不斷解經(jīng)注經(jīng)的狀態(tài),再也沒(méi)有出現(xiàn)大師了?!彼麊?wèn)我對(duì)此有什么看法?我的回答是:“姑且不論中國(guó)后來(lái)有沒(méi)有大師,我要問(wèn)你的是,中國(guó)后來(lái)有沒(méi)有大師,到底跟你有什么相干?! ”結(jié)果,這個(gè)人忽然愣了一下,我看得出他那個(gè)眼神,那個(gè)眼神如果用中國(guó)特有的一個(gè)字眼,叫做“悟”。這個(gè)字眼基本上在西方是沒(méi)有的,也沒(méi)有辦法翻譯。那一剎那,他好像被某個(gè)東西打到了。對(duì)啊,有沒(méi)有大師,到底跟你什么相干?包括現(xiàn)在大陸有非常多的知識(shí)分子,動(dòng)不動(dòng)就在講什么民國(guó)以后無(wú)大師,我聽(tīng)了都覺(jué)得很好笑。我仍然要問(wèn)的是,有沒(méi)有大師,到底跟你有什么相干?可惜的是,我們很慣于去討論這些問(wèn)題,慣于去分析這些問(wèn)題,那最后我要問(wèn)的就是,你去做這些分析干嗎,到底跟你有什么相干?我必須要講,假設(shè)你是做專業(yè)的學(xué)術(shù)工作,那么,進(jìn)行這種分析無(wú)可厚非,畢竟,這是你的工作。至于這個(gè)工作有多少價(jià)值,我們姑且不論,但每個(gè)人總得有一口飯吃,你也可以把它做得非常有成績(jī),成為知名的“大”學(xué)者??申P(guān)鍵是,像這樣的問(wèn)題,我們一般人去問(wèn)它,到底跟我們的生命有什么相干? 我后來(lái)跟那個(gè)讀者講,所謂大師,關(guān)鍵是這個(gè)人在生命意義上對(duì)我們啟發(fā)大不大。如果啟發(fā)大,他就是你的大師;啟發(fā)不大,他再怎么被認(rèn)可為大師,跟你都是無(wú)關(guān)的。憑良心講,我們生命里面需要那么多大師嗎?幾個(gè)就夠了。你一生當(dāng)中,真正被幾個(gè)人徹底啟發(fā)過(guò)?很少吧!如果真有幾個(gè),那就太足夠了。 今天在座各位,我看大部分都已經(jīng)結(jié)婚了,在家里面,你的另一半可能與你有極多的愛(ài)怨糾葛,到最后,如果這些愛(ài)怨糾葛對(duì)你的生命有一個(gè)很大的啟發(fā),那么,你的另外一半就可以是你生命中很重要的一個(gè)大師。因?yàn)椋?她)對(duì)你的震動(dòng),對(duì)你的啟發(fā),可能比任何人都還大。你生命中關(guān)系最密切的,可能就是這一個(gè)人,你的喜悅、你的哀愁、你的痛苦、你的難過(guò),甚至你所受的折磨,常常都來(lái)自這個(gè)人。從這五味雜陳里頭,如果,你看到了你自己,如果,你因此“悟”了,那么,他(她)不折不扣,就是你的大師。 這種“悟”的狀態(tài),不是分析而來(lái)的;一個(gè)人能“悟”,恰恰是屏除了思慮心,憑直覺(jué),返觀自身,才能看到了自己。兩個(gè)夫妻相處,如果老說(shuō)讓我們坐下來(lái)、好好分析一下,那你們的關(guān)系,恐怕很容易完蛋。夫妻之間,多半是禁不起分析的??墒俏覀儯绕淠腥?,最容易掉入這個(gè)陷阱。男人如果每回都要求老婆心平氣和地坐下來(lái)好好談一談,然后很認(rèn)真地分析這個(gè)事有什么問(wèn)題,妳有什么毛病,妳得改,怎樣怎樣、如何如何,……。你講得越客觀冷靜,分析得越水清見(jiàn)底,你們的關(guān)系可能就越完蛋,對(duì)吧?這種事情,哪是能分析的?夫妻間最好的狀態(tài),就是我剛剛講的,想辦法搞得模模糊糊、不清不楚,然后你中有我、我中有你,才可能成為一體,相互體諒,家庭狀況也才會(huì)變好。中國(guó)學(xué)問(wèn)是這么談的,它不是用客觀分析能夠弄清的,而是需要你去領(lǐng)略,去感受。 那么,與其說(shuō)今天我來(lái)分析史記人物,毋寧說(shuō),我更愿意跟大家談?wù)勅绾蝸?lái)領(lǐng)略、來(lái)感受這些人物。換言之,我們看這些人物時(shí),不是冷眼旁觀地分析劉邦怎樣,項(xiàng)羽怎樣,韓信怎樣,好像永遠(yuǎn)是居高臨下俯視著他們,指點(diǎn)這、指點(diǎn)那。如果我們以這樣的態(tài)度來(lái)讀史記,我覺(jué)得基本上讀了半天也是白讀,當(dāng)然,你會(huì)增添一些見(jiàn)識(shí),增加一點(diǎn)小聰明,但是,更可能會(huì)助長(zhǎng)你的傲慢、助長(zhǎng)你的自我中心。然后,你說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,可面對(duì)真實(shí)世界時(shí),卻可能一塌糊涂,這是分析法很容易出現(xiàn)的一個(gè)罩門。 所以,我傾向于回到中國(guó)式的讀法,中國(guó)式的讀法就是不分析,只是看。怎么看?上回九月我在辛莊師范上課時(shí),上午我講《論語(yǔ)》,下午是一位李辛大夫講中醫(yī)。李大夫講得很好。他說(shuō),很多事情不要急著分析,就看。怎么看?心平氣和地看,平常怎么看,就怎么看,不要太較真地看,在看之時(shí),要去領(lǐng)略、去感受這個(gè)人的生命狀態(tài)。如果你看史記中的人物,就好像在看你身旁的人,甚至像看自己一樣,這個(gè)時(shí)候,史記就跟你的生命產(chǎn)生了連結(jié),史記就變成一本生命之書。你讀了,你的生命狀態(tài),就變得不一樣了。 雖然我經(jīng)常批評(píng)宋儒,但宋儒有段話,倒是說(shuō)得好。他們說(shuō),如果你讀《論語(yǔ)》之前,是這么一個(gè)人,等讀過(guò)了《論語(yǔ)》,還是原來(lái)那個(gè)人,沒(méi)改變,那么,《論語(yǔ)》你就白讀了。其實(shí),不只《論語(yǔ)》,所有中國(guó)學(xué)問(wèn)的書,包括《史記》,我們讀來(lái)讀去,無(wú)非就是要轉(zhuǎn)化自己的生命。如果你的生命狀態(tài)已經(jīng)非常好了,說(shuō)實(shí)話,也不需要讀中國(guó)書了。就像六祖慧能一樣,他沒(méi)讀過(guò)書,根本就無(wú)所謂,反正他已經(jīng)在那個(gè)狀態(tài)了。讀了,對(duì)他也沒(méi)有太多本質(zhì)的幫助,頂多就是印證一下。什么樣的人需要讀書?就像我們這樣的人,生命狀態(tài)不太好的、有煩惱的、生命不安的人。當(dāng)然,從外表來(lái)看,別人會(huì)覺(jué)得我們蠻不錯(cuò)的,譬如在座各位,外人還以為你們狀態(tài)很好,讀清華大學(xué),別人一聽(tīng),高大上,挺羨慕的??伤麄儧](méi)有在局里,不知道這里頭的個(gè)中滋味。這方面我感受很強(qiáng)烈,當(dāng)年我念臺(tái)大,大家總覺(jué)得臺(tái)大學(xué)生是天之驕子,但我四年讀下來(lái),發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué),快樂(lè)指數(shù)實(shí)在偏低,有些人還低得不得了。比起一般的學(xué)校,我那些臺(tái)大同學(xué)的生命狀況普遍算挺糟的。因此,別人所羨慕的,與你實(shí)際的生命狀態(tài),當(dāng)然是兩碼子事。你可以有一個(gè)假象給別人看,可是,我們的狀態(tài),能騙得了自己?jiǎn)幔?/p> 正因如此,我才會(huì)特別覺(jué)得,今天在清華,大家更應(yīng)該要往這個(gè)角度去讀。你們太會(huì)分析了,你們比誰(shuí)都會(huì)分析,不需要我再錦上添花,或者說(shuō),助紂為虐。今天你們最缺乏的一個(gè)視角,是把這些經(jīng)典跟自己的生命掛鉤。這樣一個(gè)視角,其實(shí)不只是清華缺乏,可能是整個(gè)中國(guó)所有的學(xué)院都缺乏。剛剛主持人說(shuō),清華要弄一個(gè)國(guó)學(xué)院,就我所知,人大早已成立一個(gè)國(guó)學(xué)院,但成效好像不算太好,為什么?因?yàn)樗鼈冎饕€是分析的做法,依然缺乏這種跟自己生命掛鉤的一個(gè)視角??墒?,一旦出現(xiàn)這樣一個(gè)視角,其實(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)致命的問(wèn)題:你怎么寫論文?你怎么升等?你怎么報(bào)選題?在今天我們這種學(xué)院的體制里,的確有這么一個(gè)致命傷,有這樣一個(gè)根本困境。你覺(jué)得最該做的事,都沒(méi)有辦法做;最該要有的視角,也一定會(huì)被壓抑。 所幸,大家讀《史記》,多半沒(méi)有寫論文的壓力,因此,我們就不需要如此作繭自縛了。讀《史記》,讓我們先把視角給拉回來(lái),心平氣和地讀,別一上來(lái)就想分析。讀《史記》,就好像在讀我們最親近的人,好像在讀我們自己,然后感同身受,譬如假設(shè)我是劉邦,那么我每戰(zhàn)必?cái)?,輸?shù)锰貏e狼狽,還能夠不當(dāng)成一回事嗎?這對(duì)于我們,其實(shí)一個(gè)很真切的問(wèn)題。有這樣的感同身受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),劉邦這家伙真是厲害!可能在座各位的狀態(tài),會(huì)比較接近項(xiàng)羽一點(diǎn),征戰(zhàn)沙場(chǎng),百戰(zhàn)百勝,但只要敗一次,會(huì)不會(huì)從此就粉身碎骨?換言之,像各位這種習(xí)慣被肯定的人,有個(gè)很大的罩門,就是可能特別接受不了挫折。相較起來(lái),如果我比各位好一些,可能是因?yàn)槲乙幌虿惶磁评沓雠?,很長(zhǎng)的時(shí)間里,也一直不被認(rèn)可;一般人認(rèn)可的東西,我總覺(jué)得可疑。譬如我從高中一年級(jí)開(kāi)始,基本就不是一個(gè)“好”學(xué)生,對(duì)學(xué)??荚?,一直不太當(dāng)成一回事。我讀臺(tái)大歷史系的時(shí)候,從大二到大四,每星期去學(xué)校的時(shí)間,大概就是三到四個(gè)小時(shí)。我一個(gè)學(xué)生說(shuō):“那你不是跟教授一樣了嗎?”我笑著說(shuō),比教授在校時(shí)間還少一點(diǎn)。反正,每門課我只要六十分及格就好,根本不想要高分,高分對(duì)我沒(méi)有意義,所以我大部分的課都只有期末考才去。而且臺(tái)大歷史系有個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),就是沒(méi)有期中考,不像現(xiàn)在十一月你們大家都很忙,還忙著考試。我一門課通常只需要去個(gè)兩小時(shí),參加個(gè)期末考,考完之后,就拿到三個(gè)學(xué)分了,非常好。反正我就是混,可是混呀混,生命中有些重要的東西會(huì)開(kāi)始琢磨,開(kāi)始醞釀。學(xué)校的課沒(méi)啥意思,學(xué)院的體制對(duì)我也沒(méi)幫助,算了,自己想法子,慢慢走出一條路來(lái)。 《史記》世界書局影印版 今天在座各位,常常會(huì)被看成是所謂的佼佼者,但各位知道,佼佼者是有很大罩門的。當(dāng)我們能夠看清自己的罩門,才可能夠跨越它。最麻煩的是,你可能連自己的罩門都不清楚。這時(shí)候,讀《史記》重點(diǎn)就可以擺在《項(xiàng)羽本紀(jì)》、《淮陰侯列傳》,看這種心高氣傲、每戰(zhàn)必勝的人,如何在那么短的時(shí)間登峰造極,可最后又怎么重力加速度般地墜落下去,乃至于粉身碎骨??粗粗?,你會(huì)感同身受,甚至,會(huì)毛骨悚然。 我《其人如天》一書中,有篇文章叫做《韓信的姿態(tài)》,特別寫了韓信自始至終傲岸的姿態(tài),如何把自己最后逼到無(wú)路可走。我有個(gè)臺(tái)大歷史研究所畢業(yè)的學(xué)生讀了以后,不禁膽戰(zhàn)心驚,還把這篇文章壓在桌墊底下,時(shí)時(shí)警惕自己。在這個(gè)時(shí)候,韓信就跟你息息相關(guān),不再只是一個(gè)被你客觀分析的人,而是與你的生命狀態(tài)相互映照,提醒你得時(shí)時(shí)警惕。這也就是孔子講的:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!边@時(shí),韓信就是你的老師,雖然他是負(fù)面的,但是他那個(gè)提醒的力量極度強(qiáng)大。這時(shí),寫《史記》的司馬遷,就是你生命中的大師,因?yàn)樗麊l(fā)了你,他讓你心有所“悟”。 相反的方向,譬如說(shuō)劉邦。在座各位可能生命狀態(tài)離劉邦比較遠(yuǎn),劉邦從小沒(méi)啥出息,在座恰恰都是屬于比較有出息的。我們知道劉邦在四十幾歲以前,基本沒(méi)太多人瞧得起他,他老爸嫌他種田不給力,覺(jué)得他二哥比他行多了。后來(lái)勉強(qiáng)當(dāng)一個(gè)亭長(zhǎng),也沒(méi)有積極奮發(fā)想要往上攀的意圖,每天好酒及色,對(duì)酒錢也不計(jì)較,被人家多算了好幾倍也不在意,連當(dāng)冤大頭都無(wú)所謂。反正,他每天就是看似傻乎乎,實(shí)則滋滋潤(rùn)潤(rùn)、開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)他的日子。多數(shù)人覺(jué)得他沒(méi)出息,所以連他岳父決定把女兒嫁給他時(shí),岳母都非常不以為然,就罵他岳父,你說(shuō)你很會(huì)看相,每次都覺(jué)得女兒相貌非凡,將來(lái)必定大富大貴,所以一定要把女兒嫁給一個(gè)很了不得的人,結(jié)果人家沛縣的縣令——就好比沛縣的黨委書記——對(duì)你女兒有興趣,你不接受,偏偏要把女兒嫁給一個(gè)亭長(zhǎng)。亭長(zhǎng)大概比村長(zhǎng)還小一點(diǎn)??h的黨委書記不嫁,卻偏偏要嫁一個(gè)連村干部都不如的,這個(gè)太怪了。 但是,恰恰就因?yàn)橄騺?lái)都沒(méi)什么人瞧得起他,所以才有后來(lái)的劉邦。當(dāng)楚漢相爭(zhēng)時(shí),他跟項(xiàng)羽百戰(zhàn)百敗,但再怎么一敗涂地,對(duì)他而言,也就是我書上一篇文章的標(biāo)題所說(shuō)的,“不過(guò)一敗”。輸?shù)迷賾K,也不過(guò)一敗。這個(gè)“不過(guò)一敗”,估計(jì)在座很多人的感受會(huì)很不一樣:所謂一敗,哪里是甚么 “不過(guò)一敗”?這一敗,對(duì)你而言,可能會(huì)有摧毀性的殺傷力量,是會(huì)要人命的。項(xiàng)羽就是這樣的人,誰(shuí)都可以一敗,項(xiàng)羽就是不能一敗。一敗,就會(huì)把他的一生給否定掉,因?yàn)樗簧鷽](méi)有敗過(guò)。所以,他臨死之前,都還要說(shuō)“天之亡我,非戰(zhàn)之罪”,都還要向部屬證明自己有多行。至于劉邦,沒(méi)人說(shuō)他行,他也不覺(jué)得自己行;行不行,他根本無(wú)所謂。 這樣的無(wú)所謂,表面看來(lái),是一個(gè)無(wú)賴的狀態(tài),可是你看《史記》里面劉邦的很多故事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這人的無(wú)所謂已經(jīng)發(fā)揮到極致,不止是對(duì)外表的成敗無(wú)所謂,連對(duì)很多人在意的,譬如自己的生命安危,都可以極度看得開(kāi)。大家還記得那次他跟項(xiàng)羽兩人叫陣,項(xiàng)羽射了一個(gè)弩箭,一箭就射到劉邦胸口,結(jié)果,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那個(gè)無(wú)賴劉邦就把箭給拔下來(lái),按住小腿,大罵,項(xiàng)賊竟然射中我的腳指頭! 這真是天才。為了安定軍心,連自己的痛、自己的生命安危,都可以完全不當(dāng)回事,可以無(wú)賴到這個(gè)地步,這只能說(shuō)他是不可思議的天才。你們不服氣的話,可以自己被射一箭試試看,看看你有沒(méi)有辦法在完全沒(méi)思考之下,反射式地就做這個(gè)動(dòng)作。這當(dāng)然不是張良先生每天教他,你如果被射中胸口,要記住拔箭按住小腿,這樣才能穩(wěn)定軍心,不可能吧!緊接著的環(huán)節(jié),才是張良教的。后來(lái)劉邦進(jìn)了帳營(yíng),痛得爬不起來(lái),張良就跟他講,你要忍痛爬起來(lái),要裝得若無(wú)其事,出去巡視一番,才能安定三軍,也讓楚營(yíng)不起疑心。不過(guò),教這個(gè)相對(duì)容易,因?yàn)橛袝r(shí)間去想,可是當(dāng)劉邦被射中的那一瞬間,絕對(duì)沒(méi)有任何人教他,他剎那間的反應(yīng)是個(gè)天才舉動(dòng),是一個(gè)無(wú)賴的天才。他可以把所有糾結(jié)、所有一般人在意的東西,瞬間,全部拋開(kāi)。 另一個(gè)大家很熟悉的,就是關(guān)于韓信的故事。當(dāng)年韓信先攻魏,后平趙,之后燕國(guó)又不戰(zhàn)而定,最后再去打齊國(guó)。等齊國(guó)打下時(shí),天下七國(guó),韓趙衛(wèi)齊楚燕秦,扣掉劉邦的秦,扣掉項(xiàng)羽的楚,韓是小國(guó),姑且不論,其他四個(gè)國(guó)家,都是韓信打下來(lái)的,七分天下有其四,已經(jīng)占了一大半。這時(shí)候,韓信覺(jué)得有本錢可以叫板了,所以派使者去劉邦那里,美其名是請(qǐng)求,說(shuō)白了,就是勒索,說(shuō)他現(xiàn)在占領(lǐng)了齊地,齊地百姓狡猾刁鉆、不好管理,如果劉邦你不封我一個(gè)齊的假王(就是代理齊王),我很難鎮(zhèn)得住。劉邦看了這封信,當(dāng)場(chǎng)破口大罵,老子我今天在這邊跟項(xiàng)羽已經(jīng)打得快掛了,整天眼巴巴就盼著你來(lái)營(yíng)救,你不救也就算了,還趁機(jī)勒索要挾。這時(shí),只見(jiàn)張良與陳平在旁踩了他一下,附耳上去,講了兩三句話,結(jié)果那個(gè)天才劉邦,用《史記》里面的話來(lái)講,“漢王又罵曰”,(順便一提,大家讀《史記》的時(shí)候請(qǐng)?zhí)貏e留意,只要司馬遷寫劉邦寫到“罵曰”兩個(gè)字的時(shí)候,都特別有神采,特別好看。這是讀《高祖本紀(jì)》的一個(gè)小小訣竅。)韓信你這個(gè)家伙沒(méi)出息,男子漢大丈夫,要當(dāng)就當(dāng)真王,當(dāng)什么假王?!馬上就把這個(gè)事情給化解掉了。 今天如果你把它當(dāng)成一個(gè)故事看,恐怕只會(huì)覺(jué)得很好玩??墒?,我不是這么個(gè)讀法。我讀的時(shí)候會(huì)假設(shè),換成我是劉邦,我會(huì)有這個(gè)能耐嗎?我能夠在那么短的時(shí)間內(nèi),把憤怒全部拋到九霄云外嗎?如果你這么想,漢高祖劉邦就跟你產(chǎn)生了聯(lián)系,《高祖本紀(jì)》就不再單純只是一則則的故事,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),劉邦這個(gè)家伙太不可思議了。你會(huì)返觀自身,照見(jiàn)自己的不足,這時(shí)就產(chǎn)生了某種轉(zhuǎn)化我們生命的能量。如果這能量夠大,那么,劉邦就可以是你生命中的大師。 這時(shí)候,你再翻回去讀《論語(yǔ)》里面的顏回,想想顏回“不遷怒,不二過(guò)”是什么意思?說(shuō)白了,劉邦這個(gè)狀態(tài),就是不遷怒。不遷怒、不二過(guò),甚至包括無(wú)伐善、無(wú)施勞,就是不管你發(fā)了甚么怒或者犯了甚么錯(cuò),或者說(shuō),你行了多么了不起的善事還是做了多么不容易的勞苦,總之,所有的這些,發(fā)生了,就過(guò)去了;過(guò)去了,就結(jié)束了;不會(huì)留下任何沒(méi)完沒(méi)了的影響。劉邦發(fā)那么大的脾氣,等到張良給踩下去的時(shí)候,那個(gè)怒氣當(dāng)下就劃了一個(gè)句號(hào),結(jié)束了,馬上可以另起爐灶,這其實(shí)就是不遷怒的狀態(tài)。在座各位,不妨想一想,我們回家跟另外一半吵架,吵完之后,轉(zhuǎn)過(guò)頭,有沒(méi)有立馬就沒(méi)事的?你如果是這種人,那基本就是跟顏回、劉邦同一個(gè)檔次的。 像夫妻吵架這種事,有人外表看來(lái)已經(jīng)沒(méi)事,可十年后吵架,還是有辦法又把那事情給翻出來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些事情,對(duì)他(她)而言,絕不是嘴巴說(shuō)過(guò)了,當(dāng)真就過(guò)了。像我結(jié)婚十幾年后,如果說(shuō)領(lǐng)悟到甚么,或者有啥小小的成就的話,可能就是我會(huì)開(kāi)始想不起來(lái)上回我們夫妻到底是為什么而吵架;有幾回,隔了一陣子,我認(rèn)真想了好一會(huì),還真的想不起來(lái)了。這其實(shí)挺難,你知道嗎?正常人都會(huì)記得很清楚。只要是人家對(duì)不起我們的事情,我們會(huì)記很久,沒(méi)齒難忘。今天假使你能慢慢把這個(gè)能耐從家里延伸到外面,有些人對(duì)不起我們的事情,我們也漸漸會(huì)忘掉;過(guò)了,真的就過(guò)了;發(fā)怒,也可以就是那么一晌;轉(zhuǎn)個(gè)身,可以變成一個(gè)無(wú)事之人。這樣的生命狀態(tài),如果我們能領(lǐng)會(huì),就發(fā)現(xiàn)劉邦這些事不是一樁樁與我們無(wú)關(guān)的故事而已,你會(huì)在他身上領(lǐng)受到很多目前還做不來(lái)、辦不到卻心向往之的本事。 我建議大家從這個(gè)角度來(lái)讀《史記》,你就會(huì)把《史記》跟你的生命聯(lián)系起來(lái)。如果只是高談闊論,讀歷史對(duì)你是幫助不大的。 從這樣的角度,我們不妨再來(lái)看看韓信。 《史記》里面一開(kāi)始寫韓信的那幾個(gè)故事,如果讓它們和自己發(fā)生聯(lián)系,你就會(huì)讀出不一樣的訊息。韓信還沒(méi)有出道之前,司馬遷寫他的第一個(gè)故事,是說(shuō)他因?yàn)楹芨F,寄人籬下,就找了一個(gè)亭長(zhǎng)朋友寄食。結(jié)果,那個(gè)亭長(zhǎng)的老婆看他很不順眼,最后索性天還沒(méi)亮就煮了飯,先在房間里吃掉,等到吃飯時(shí)間,再假意說(shuō)今天不開(kāi)伙。韓信看了一下,知道是咋回事,就一怒而去。大家讀到這里,不妨設(shè)身處地去想,今天換成是你寄人籬下,你跟那個(gè)嫂子有沒(méi)有可能搞到那個(gè)地步?我們寄人籬下時(shí),通常姿態(tài)會(huì)比較低,一大早總會(huì)問(wèn):“嫂子,有沒(méi)有什么要幫忙的?”即使是虛情假意,也得做個(gè)姿態(tài)。既然是寄人籬下,我們就不能太惹人家厭,是吧?! 但是,大家讀《史記?淮陰侯列傳》時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)韓信有一個(gè)很特殊的“本領(lǐng)”,就是他在這種狀態(tài)之下,有辦法特別惹人厭。司馬遷寫的第二個(gè)故事,是韓信到河邊釣魚,臉色蒼白,一看就知道好幾天沒(méi)吃飯,有個(gè)在旁邊漂棉絮的漂母看他可憐,就把飯分了一些給韓信吃。韓信很開(kāi)心,就跟她講,將來(lái)我有了出息,一定會(huì)重重報(bào)答你。后面司馬遷又特別寫,漂母很生氣,罵了他一頓。我估計(jì)大家不會(huì)花太多心思去想,為什么漂母會(huì)生氣?按理說(shuō),韓信這話說(shuō)得入情入理,那為什么漂母要生那么大的氣? 再下來(lái),就是韓信在淮陰市井遇到那幾個(gè)不良少年,看他不順眼,叫他從胯下爬過(guò)去之事。我猜,大家很小就讀過(guò)這個(gè)有名的故事,可是因?yàn)闆](méi)有感同身受,所以未必會(huì)去細(xì)想。大家可以想想,這些不良少年與韓信是不是第一次相遇?換句話說(shuō),這“胯下之辱”,到底是個(gè)偶發(fā)事件?還是那群痞子蓄意已久的行動(dòng)呢?事實(shí)上,韓信是個(gè)淮陰本地人,也是個(gè)無(wú)業(yè)游民,每天就是這么地晃來(lái)晃去,而那幾個(gè)市井無(wú)賴當(dāng)然也是游手好閑,成天也是那么瞄來(lái)看去的。換句話說(shuō),這幾個(gè)不良少年老早就已看韓信不爽了。之所以看他不爽,表面的原因,是這些不良少年所說(shuō)的,你長(zhǎng)得那么高大,每天帶著劍,可是我覺(jué)得你是個(gè)膽小鬼。如果他們真覺(jué)得韓信是膽小鬼,說(shuō)實(shí)話,他們就不必挑釁了。挑釁一個(gè)膽小鬼,那多可笑呀?! 這三件事大家合起來(lái)讀,才能感覺(jué)到韓信的確有種特殊的姿態(tài),在他還那么落魄時(shí),就自視極高,因此四處讓人看了刺眼。司馬遷寫了這三件事之后,直到最后的“太史公曰”,才又特別提到,后來(lái)他進(jìn)行田野調(diào)查,去了趟淮陰,聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),韓信還沒(méi)出道前,志向就跟別人很不一樣,素有大志。這個(gè)話講得很含蓄,說(shuō)白了,就是他志向極度遠(yuǎn)大,因此眼高于頂,姿態(tài)很高。估計(jì)平常要不下巴微微上抬,要不就是眼神會(huì)流露出一抹不屑?;搓幦诉€跟司馬遷講,韓信母親去世時(shí),因?yàn)楦F,沒(méi)能力好好埋葬,卻特別找了一個(gè)地方當(dāng)他老媽的墳地,那個(gè)地方,周邊可以安頓個(gè)一萬(wàn)戶人家。這是什么意思?基本上,韓信已經(jīng)在想,將來(lái)他母親的墳,會(huì)是一個(gè)某某陵。等到他娘的墳改修成陵,旁邊就會(huì)有一些專門守陵的人,然后形成一個(gè)聚落。韓信當(dāng)時(shí)就有這樣的“大志”,也同時(shí)有種高姿態(tài),使得那幾個(gè)市井無(wú)賴覺(jué)得他很刺眼;爾后韓信建立了蓋世功勛,若用太史公曰后頭的話說(shuō),韓信更加地“伐己攻”、“矜其能”,動(dòng)輒以一種睥睨當(dāng)世的高姿態(tài)看著別人。你想想,后來(lái)劉邦等一幫人覺(jué)得他刺眼,應(yīng)該也不算偶然吧! 平心而論,劉邦并沒(méi)有覺(jué)得非殺韓信不可。當(dāng)初他把韓信從齊王改封為楚王,是因?yàn)辇R實(shí)在太重要了,韓信做為齊王,威脅太大,所以才改封楚王。但劉邦還是不放心,覺(jué)得不對(duì)勁,于是就用陳平的計(jì)策,把他抓了,送回洛陽(yáng),可沒(méi)多久又赦免了他,改封為淮陰侯?;旧?,劉邦做到這一步就行了,大概就沒(méi)問(wèn)題了。畢竟,把這么一個(gè)重要的功臣給殺了,負(fù)面影響太大。打老虎,豈是隨便能打?老虎會(huì)反撲、會(huì)咬人的呀!所以得謀定而后動(dòng),這本是極高難度的政治動(dòng)作,拿捏起來(lái),很費(fèi)神,也不容易準(zhǔn)得準(zhǔn),所以劉邦根本不想把事情搞得那么復(fù)雜。而且,說(shuō)實(shí)話,劉邦本身的天性算是比較寬厚的。所以他把韓信給抓到洛陽(yáng),反正你就在洛陽(yáng)(后來(lái)是長(zhǎng)安)乖乖地當(dāng)個(gè)淮陰侯,吃香喝辣,安分守己,你好我也好,就沒(méi)事了??墒?,韓信被貶之后,高姿態(tài)依然沒(méi)變,對(duì)于自己每回以侯的身份上朝,跟周勃、灌嬰等人站一塊,深感羞恥,覺(jué)得自己怎么能淪落成這樣?《史記》是這么說(shuō)韓信,“日夜怨望,居常鞅鞅”。 唉!人有時(shí)候就是這樣,當(dāng)你能起卻不能落時(shí),一旦落下,就會(huì)活活把自己給逼瘋。我們講一句良心話,韓信打從他出關(guān)擊魏,繼而平定趙、燕、齊,最后再?gòu)某踅禐榛搓幒?,前前后后,也不過(guò)就短短四年的時(shí)間。換言之,在四年之前,劉邦還沒(méi)有派他擊魏,他其實(shí)也就和周勃灌嬰平起平坐;如果在更早之前,恐怕他在周勃灌嬰面前,還得矮上兩截。當(dāng)初起,后來(lái)落,現(xiàn)在又變回跟周勃灌嬰平起平坐,他就受不了了?人生本來(lái)就是起起落落,但一向高姿態(tài)的韓信,偏偏就是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。 韓信這樣的問(wèn)題,對(duì)大家而言,恐怕都有些真實(shí)感。估計(jì),將來(lái)在座各位蠻多都是所謂“有成就”的人,“有成就”的人所遇到的生命困境,常常比 “沒(méi)成就”的人更大,遇到的心理障礙也更多,最后把自己逼到抑郁的比例也更高。你能起,但是,你能落嗎?你可以眼下風(fēng)風(fēng)光光,但沒(méi)人理你時(shí),可以處之泰然嗎?即使你風(fēng)風(fēng)光光,但面對(duì)你吃不開(kāi)時(shí),你怎么辦?最簡(jiǎn)單也最日常的,譬如,你面對(duì)家人之時(shí)。有一回在上海,一個(gè)記者問(wèn)我:薛老師,你是臺(tái)灣文化人里極少數(shù)住鄉(xiāng)下的,在你所住的地方,鄉(xiāng)民知道你在大陸具有某種程度的影響力嗎?我笑著說(shuō),他們不知道。我回到鄉(xiāng)下,在他們眼里,大概也只比無(wú)業(yè)游民稍微好一點(diǎn),反正,我就過(guò)著最家常的生活,平日騎著單車去買青菜,我選青菜的本領(lǐng)挺強(qiáng),除此之外,也蠻會(huì)挑雞肉、挑魚的。夏天的時(shí)候,還穿著短褲汗衫,騎著單車,游手好閑似地晃來(lái)晃去。我跟記者講,我挺滿意這樣的狀態(tài)。為什么?在外頭,假若有人把我當(dāng)做一回事,等回到家里,我還當(dāng)真把自己當(dāng)回事,那么,在家里的日子,恐怕就不好過(guò)了。 我們要知道,生命在不同的時(shí)間與空間里,本來(lái)就有起有落,原是個(gè)無(wú)常。韓信當(dāng)了齊王、楚王,不過(guò)兩年,就覺(jué)得自己彷佛應(yīng)該永遠(yuǎn)都是個(gè)齊王、楚王,于是,當(dāng)他與周勃灌嬰同列時(shí),就覺(jué)得羞愧難當(dāng)。這羞愧意謂著什么?說(shuō)白了,其實(shí)是你自己把自己給逼死了。于是,后來(lái)韓信有一天散步,走著走著,忽然去了樊噲家,樊噲一聽(tīng)到韓信來(lái)了,非常緊張,就以極度慎重的跪拜禮節(jié)迎接韓信。從這件事情,我們可以看出樊噲這人了不起。怎么說(shuō)他了不起呢?因?yàn)?,他是個(gè)仗義之人。如果韓信正春風(fēng)得意,樊噲這樣子迎也跪拜,送也跪拜,要不,算是應(yīng)當(dāng)應(yīng)分,要不,也可能是逢迎拍馬??墒?,這時(shí)的韓信,明明已經(jīng)落難了,不僅政治不正確,真論起地位,頂多也就與樊噲一般;韓信是淮陰侯,樊噲是舞陽(yáng)侯;再說(shuō),樊噲與劉邦原是同鄉(xiāng),后來(lái)又是連襟,關(guān)系可好呢!但盡管如此,樊噲還是那么熱切地迎送,因?yàn)?,他打從心里面佩服韓信是個(gè)英雄。結(jié)果,樊噲熱臉貼在冷屁股上,韓信從樊噲家里走出來(lái),卻只冷冷哼了一句,沒(méi)想到,我有一天竟然會(huì)與樊噲為伍! 看到這里,我們只能說(shuō),韓信最后的結(jié)局,即使用猜的,大概也能猜出來(lái)了。當(dāng)然,你可以說(shuō)是劉邦容不了他,也可以說(shuō)是呂后要致他于死地,但根本說(shuō)來(lái),韓信其實(shí)是被自己給逼上絕路的。世俗常說(shuō),個(gè)性決定命運(yùn);你的個(gè)性,會(huì)把你往某一個(gè)看似偶然實(shí)則必然的那個(gè)方向去推。如果用《書經(jīng)》的話來(lái)說(shuō),“天作孽,猶可違;自作孽,不可活”,說(shuō)白了,那是你自己在造孽??墒?,韓信從來(lái)不覺(jué)得他自己有問(wèn)題,還是繼續(xù)這樣的一個(gè)高姿態(tài),只是不平,只是怨恨。至于最后,到底是他真的有意謀反,還是呂后存心把他殺了,這當(dāng)然一直有爭(zhēng)論;但我要講的是,單單他的姿態(tài),你就覺(jué)得這人的未來(lái)基本上已經(jīng)被決定了。 今天,如果我們這樣子讀韓信,就會(huì)突然照見(jiàn)自己,想想自己是不是也有類似的姿態(tài)?或者說(shuō),假如我們得意了,是不是會(huì)把自己的得意當(dāng)成是理所當(dāng)然?等多年之后,我們忽地掉了下來(lái),我們心里面會(huì)不會(huì)產(chǎn)生不可承受的失衡?甚至,有一天我們一敗涂地、一無(wú)所有了,我們還能夠坦然面對(duì)嗎?關(guān)于這些,對(duì)我們每個(gè)人而言,都會(huì)變成一樁極大的功課。我覺(jué)得,大家從這個(gè)角度來(lái)讀《史記》,或許就可以和自己的生命產(chǎn)生一種很強(qiáng)烈的聯(lián)系。 這時(shí),《史記》的人物,就不是一個(gè)個(gè)客觀分析的對(duì)象,而是與我們生命息息相關(guān)、緊密掛鉤的活生生的人,甚至,你還可能從中遇到你生命中真正的“大師”。 (聲明:本文僅代表作者觀點(diǎn),不代表新浪網(wǎng)立場(chǎng)。) |
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