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愛，會讓頑石開花 ——讀《名師最有效的激勵智慧》之一 藍月閑情 “羅爾斯，你要記住，只要你愿意，你一定會成為州長！”如若說保羅校長的這小故事素樸感人，那他這句造就了紐約歷史上第一位黑人州長羅杰﹒羅爾斯的話更是深深觸動了我的心弦。面對上課了還要跳上窗臺搗亂的羅爾斯，保羅校長沒有簡單地訓斥而是用自己最真誠的愛心給羅爾斯以激勵：只要你愿意，你就能成為州長。從保羅校長的話語中，羅爾斯找到了被人尊重被人愛的幸福，由一個不求上進的壞學生成為了班里的主席，從一個貧民窟里的黑人成為了紐約歷史上第一位黑人州長。 愛，會讓頑石開花，而一直以愛心自居，自以為以愛為教育前提的我又讓多少頑石開花了呢？回窺自己的教育之路，汗顏！愛，只是我教育學生的幌子，斥責、漠視、放棄，仍時時成為我教育學生的伎倆。如若真說是愛，那我所說的愛只是對好學生、乖學生的愛，而所謂的壞學生呢，只能活在我冷言冷語里?！盁o可救藥”、“朽木不可雕”依然是我給所謂的差生的斷語。如此之“愛”，怎能讓頑石開花？ 夏丐尊老先生說：“教育方式是水池，愛心則是水池中的水。多年來，我們一直在研究水池應該挖成圓的還是挖成方的，卻偏偏很少考慮水池里有多少水。水池是圓是方并不妨礙它成為水池，但沒有了水，任何形狀的池子都毫無意義！”或許，一直以來，我所注重的，只是水池的方和圓，而忽略的卻是水池里的水吧。愛，應是滋潤學生心脾的甘泉；愛，應是喚醒學子迷途知返的驚雷。愛到真處，可拂去一切污穢與塵垢；愛到深處，能讓頑石開花！ 前天會議上，校長宣布對初二教師的調查情況反饋，那么多的教師，唯有瑚受到了所有學生的歡迎與愛戴。如若她不愛每一個學生，能贏得所有學生的愛嗎？如若她不用真心愛護她的每一位學生，學生的笑臉能如此艷麗嗎？敬佩之情油然之生，同時，也慶幸自己所帶的孩子已經畢業(yè)不用害怕調查的結果是否盡人意，無須擔憂別人的有色眼光?？墒牵毾胫?，這慶幸是多么的可憐與悲哀。這種心理豈不是暴露了我愛的虛偽與教育的無力嗎？這種心態(tài)豈不是證實了我之所愛并不能讓頑石開花嗎？嗚呼！悲哉！ 拯救差生的圣手李圣珍老師說得好：其實壞學生和好學生只有一步之遙，沒有一個學生天生就是壞學生，他們缺少的就是愛。只要你付出足夠的愛，他們就能迷途知返，向著太陽光的地方走去?；蛟S，我已經無力挽回我的過去；或許，我已經無力拯救昔日的“差生”，還好，閑暇的日子終于讓我多了一分清醒多了一分思索，名師的智慧終于拂走了心中的陰霾擦亮了渴求的雙眸，就讓我鄭重地鐫刻下“愛，會讓頑石開花”于我的心田，然后用我的愛，我的真，我的誠來培植明日的幼苗，讓其歡快健壯地成長吧！ 里下河：愛，一個永恒的話題。沒有愛就沒有教育，師愛是師德靈魂。我國著名教育家霍懋征在《沒有教不好的學生》中也寫道：“是什么力量把一個人見煩惱的孩子，變成一個人見人愛的孩子？是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點石成金。從事小學教師工作60年，我從沒有對學生發(fā)過一次火，從沒有懲罰過一個學生，從沒有向一個學生家長告過狀，從沒讓一個學生掉隊。” 由此可見，老師與學生的情感交流非常重要。因為每個學生的心靈深處都有一根獨特的琴弦，教師只有傾注全部感情和愛心才能撥動，從而奏出美妙、和諧、動人的樂章。愛生情感行為，是個老生常談的話題，說起來非常容易，做起來卻很難。因為優(yōu)秀、乖巧的學生容易讓人喜愛，而那些個性十足、有這樣那樣“毛病”的學生就難以讓人接受。學困生想搞好學習，但基礎薄弱，困難重重。他們想進步，自制力又很差，所以破罐子破摔自暴自棄，上課要么開小差，要么打磕睡，要么瞎搗亂。面對這些學習掉隊、思想有障礙的學生，我們老師更要積極主動接近他們，了解他們，關心他們。 去年暑假筆者接手九年級（4）班，這是一個名副其實的差班，全校九年級排名靠后的學生全集中在這里。學生學習普遍上有困難。有的錯別字連篇，有的閱讀欣賞無從下手，有的語言運用能力極差，常常胡言亂語，文不對題。但筆者沒有泄氣，認真上好每一節(jié)課，認真輔導每一位學生，認真愛護每一個孩子。幾次考試下來，學生的成績一次比一次好，更重要的是他們臉上都一掃往日的陰霾，經常露出燦爛的笑容，傳來悅耳的笑聲。望著有的學生成績在實驗班都排得上前幾名，同行老師非常驚異，學校校長也非常詫異，而作為科任老師的我更多的是驚喜。因為我牢記陶行知的那句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！睂τ趯W生，無論是聰明還是愚鈍，漂亮還是丑陋，都應真心關愛，切不可因為偏愛一部分而冷落另一部分。同在一片藍天下，教師應把師愛的陽光灑遍每一個角落。因為你給學生一點愛的陽關，他們往往就會回報你一個朗朗的星空。 當然，也正如藍月閑情所說：“愛，會頑石開花?！弊屛覀児餐诖?！ 感恩的心態(tài)咋沒有 于春祥 一個人送我一盤沙，告訴我里面有鐵的微粒，倘若我用眼去尋找，將笨拙的手指在沙中扒拉，我將一無所獲。但是，倘若我用一塊磁石在沙中掃過，它的磁力就將幾乎看不見的鐵的微粒吸附到自己身上。毫無感激之情的心，就像我徒勞地在沙中扒拉的手指，不會發(fā)現(xiàn)上帝的慈愛；然而，當我們用感激的心靈掃過生活的每一天，正像磁石在沙中發(fā)現(xiàn)了鐵，我們就合發(fā)現(xiàn)上帝的賜福。不同的是，我們在上帝的沙中找到的只有金。 |
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