兒童學(xué)畫畫入門 最新簡(jiǎn)筆畫圖片

   何為兒童畫？?jī)和嫃拇罅x上來(lái)講。十一、二歲以前孩子的繪畫，都叫兒童畫。從狹義上說(shuō)，兒童創(chuàng)意畫叫兒童畫。只要這一年齡段的孩子發(fā)自自我內(nèi)心的繪畫，都帶有兒童的心理和生理基本特征。所以，我們通常的提法，就叫它“兒童畫”，國(guó)外一些發(fā)達(dá)地區(qū)，象美國(guó)、日本的十幾歲的孩子喜歡畫兒童創(chuàng)意畫，當(dāng)然也算兒童畫。兒童畫有年齡的限制，也沒(méi)有年齡的限制，不同年齡的兒童畫在畫法要求上有一定的差別。  不論是游戲性的涂鴉，或想象畫、命題創(chuàng)作畫與寫生畫，只要是兒童自己的創(chuàng)意，表現(xiàn)兒童自己趣味的都屬兒童畫。從反面講，凡是大人意志為主導(dǎo)的卡通畫、臨摹畫、白描畫，至少不能算是真正的兒童畫。

   兒童學(xué)畫，先從簡(jiǎn)單的線描開始，逐步注重造型，畫好物體的框架結(jié)構(gòu)，下一步再去練習(xí)色彩。兒童畫畫是在快樂(lè)的游戲中開發(fā)智力潛能，它可以促進(jìn)兒童的左右腦均衡的發(fā)展，有利于智力發(fā)展和頭腦思維的活躍。每周有一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫，可以培養(yǎng)他們的想象能力和觀察能力，同時(shí)也塑造了他們的創(chuàng)造性品格，學(xué)畫畫還會(huì)激發(fā)他們舉一反三，觸類旁通的聯(lián)想能力，這無(wú)疑對(duì)于學(xué)習(xí)文化課也是有所幫助的。

      孩子學(xué)畫畫，純屬愛(ài)好，孩子自己已經(jīng)愛(ài)涂涂畫畫的時(shí)候就可以讓他畫了。從無(wú)目的的涂鴉到有目的的涂鴉，主要是涂涂色、填填色。走出涂鴉期的孩子，就可以正式學(xué)畫了。也就是四歲以上的孩子，他們能有目的的使用象征式的符號(hào)來(lái)表達(dá)自己的心意，就是學(xué)畫的最好時(shí)期。

      兒童在涂涂畫畫中發(fā)揮自己的天性，用他們美麗的幻想，表達(dá)自己的情感世界。人類在沒(méi)有文字之前，就有了繪畫。兒童在未學(xué)文化之前，就自發(fā)的萌發(fā)了繪畫的欲望。從一兩歲的信筆涂鴉開始，就反映了兒童的這種天性。繪畫是無(wú)聲的語(yǔ)言。畫畫是兒童的心理需要，他是一種感情發(fā)泄的方法。那種不能用語(yǔ)言、心情、動(dòng)作表達(dá)之外的表達(dá)，就是畫畫，這是他們表達(dá)自己心靈智慧和心情感受的必要心理活動(dòng)。  愛(ài)畫是兒童的天性，愛(ài)美是人類的共性。所以，兒童喜歡畫兒童畫。

   兒童學(xué)畫切記專注臨摹，簡(jiǎn)筆畫只是一種參考，就像學(xué)習(xí)走路一樣，只作參照，要讓兒童自己發(fā)揮有創(chuàng)意的兒童畫，這樣才是真正的兒童畫。