二年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題4

一、  zhīshí    guānchá     yǐjīng     rìjì     fēngyè

 

(      )  (       )  (        )(        )(        )

 

二、比較組詞。

 

娃（     ）如（     ）輕（     ）紛（     ）己（     ）甲（     ）

 

洼（     ）好（     ）經(jīng)（     ）份（     ）已（     ）由（     ）

 

三、送詞回家。

 

     許許多多    很多很多    紛紛出發(fā)    蹦著跳著

 

1、孩子們（        ）離開(kāi)媽媽。2、植物媽媽的辦法（        ）。

 

3、那里有（        ）的知識(shí)。4、孩子們就乘著風(fēng)（        ）。

 

猶        優(yōu)       徑       經(jīng)

 

5、明明是一名（    ）秀學(xué)生。6、眼前的景物（    ）如一幅畫(huà)。

 

7、這條?。?/span>    ）彎彎曲曲的。8、我已（    ）把作業(yè)寫(xiě)完了。

 

四、模仿大王。

 

1、例：平平安安                               

 

2、例：只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。

 

                          紛紛                      

 

       蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘。

 

                         準(zhǔn)備                              

 

五、火眼金睛。（填序號(hào)）

 

1、《贈(zèng)劉景文》這首詩(shī)的作者是（  ）代詩(shī)人蘇軾。A宋B元C唐

 

2、《山行》的作者是唐代詩(shī)人（  ）。A杜甫B李白C杜牧

 

3、《贈(zèng)劉景文》《山行》描寫(xiě)的是（  ）季的景色。A春B夏C秋D冬

 

六、精挑細(xì)選。

 

1、借  錯(cuò)         座    坐       作    做       子   字

 

對(duì)（  ）      （  ）位       （  ）業(yè)        孩（  ）

 

（  ）書(shū)      （  ）下       （  ）事        名（  ）

 

（  ）筆      （  ）著       （  ）工        寫(xiě)（  ）

 

2、一（  ）扇子    一（  ）汽車(chē)    一（  ）糖     一（  ）椅子

 

   一（  ）飛機(jī)    一（  ）葡萄    一（  ）云     一（）桌子

 

   一（  ）小雞    一（  ）老爺爺  一（  ）奇石   一（）風(fēng)

 

七、我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。傳說(shuō)許多年前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此得名。

 

湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，綠得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木，最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條輕輕起舞。樹(shù)下是一片綠綠的草地，草地上開(kāi)著各種顏色的小花。湖上有一座白色的小橋，把天鵝湖打扮得更加漂亮了。

 

1、讀了短文，我能給它加個(gè)題目：                

 

2、短文第二自然段先寫(xiě)了          ，再寫(xiě)了湖水四周的        ，接著寫(xiě)了樹(shù)下的        和         ，最后寫(xiě)了湖上的             。

 

3、文中描寫(xiě)湖水的詞是                         。

 

4、讀了短文，把你最喜歡哪個(gè)句子，用“    ”畫(huà)出來(lái)。

 

八、畢竟西湖六月中，

 

風(fēng)光不與四時(shí)同，

 

接天蓮葉無(wú)窮碧，

 

映日荷花別樣紅。

 

1、這首詩(shī)寫(xiě)的是    季的景色。我從              可以看出來(lái)。

 

2、我能把詩(shī)中的景物畫(huà)出來(lái)。

 

二年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題3 

一、我會(huì)寫(xiě)。

 

jǐngsè       guǒshí      zhuànglì      míngzì     yóuqí

 

(       )    (       )    (        )    (        )  (      )

 

二、我會(huì)擴(kuò)。

 

華（     ）（     ）（     ）  谷（     ）（     ）（     ）

 

金（     ）（     ）（     ）  勞（     ）（     ）（     ）

 

三、我會(huì)比。

 

尤（    ）其（    ）區(qū)（    ）安（    ）狀（    ）塊（    ）

 

優(yōu)（    ）真（    ）巨（    ）它（    ）壯（    ）快（    ）

 

四、我會(huì)連。

 

一棵        黃葉            金黃的        波浪

 

一片        梨樹(shù)            金色的        燈籠

 

一個(gè)        雨傘            紅紅的        圖畫(huà)

 

一把        人字            美麗的        臉頰

 

五、我會(huì)組。

 

1、稻田    熟了    里     金黃的    稻子

 

                                         

 

2、從    小燕子    北方    南方    飛向    來(lái)了    秋天

 

                                                       

 

3、蘋(píng)果樹(shù)    果園里     蘋(píng)果    掛滿(mǎn)了    的    紅

 

                                                      

 

六、我會(huì)寫(xiě)。

 

1、例：稻海翻起金色的波浪。

 

石榴綻開(kāi)               的笑臉。

 

楓林披上               的風(fēng)衣。

 

2、例：黃山景色秀麗神奇，有趣極了。

 

                 景色秀麗，                    

 

七、我會(huì)選。

 

      聞名      著名

 

1、          愛(ài)因斯坦是（     ）的科學(xué)家。

 

2、          我國(guó)安徽省的黃山，是（      ）中外的風(fēng)景區(qū)。

 

      巖石      巨石

 

3、          山峰上的幾塊（     ），遠(yuǎn)看好像一只金光閃閃的雄雞。

 

4、          黃山有好多奇形怪狀的（     ）。

 

八、我會(huì)讀。

 

（一）、 秋天是什么顏色的呢？谷子說(shuō)：“秋天是黃色的，我就是讓秋風(fēng)吹黃的?！备吡徽f(shuō)：“秋天是紅色的，我就是被秋風(fēng)染紅的。”棉花說(shuō)：“秋天是白色的，不然，我哪有這身白衣服？”松樹(shù)聽(tīng)了說(shuō)：“秋天和夏天沒(méi)有什么不同，都像我一樣青翠?！?/span>

 

1、你能找出文中表示顏色的詞語(yǔ)嗎？                                   

 

2、關(guān)于秋天的顏色這個(gè)問(wèn)題，哪幾種植物發(fā)表意見(jiàn)？                       

 

3、秋天到底是什么顏色的？你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)。                               

 

（二）、黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢！

 

1、這段話中的奇石有：                                    

 

2、“它們”指的是：                                      

 二年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題2 

 

一、給下面的多音字標(biāo)出不同的拼音，并組詞。

 

盡（    ）（    ）（    ）（    ）好（    ）（    ）（    ）（    ）

 

彈（    ）（    ）（    ）（    ）教（    ）（    ）（    ）（    ）

 

切（    ）（    ）（    ）（    ）仔（    ）（    ）（    ）（    ）

 

曲（    ）（    ）（    ）（    ）相（    ）（    ）（    ）（    ）

 

答（    ）（    ）（    ）（    ）還（    ）（    ）（    ）（    ）

 

漂（    ）（    ）（    ）（    ）號(hào)（    ）（    ）（    ）（    ）

 

背（    ）（    ）（    ）（    ）當(dāng)（    ）（    ）（    ）（    ）

 

覺(jué)（    ）（    ）（    ）（    ）重（    ）（    ）（    ）（    ）

 

倒（    ）（    ）（    ）（    ）似（    ）（    ）（    ）（    ）

 

都（    ）（    ）（    ）（    ）降（    ）（    ）（    ）（    ）

 

為（    ）（    ）（    ）（    ）著（    ）（    ）（    ）（    ）

 

傳（    ）（    ）（    ）（    ）模（    ）（    ）（    ）（    ）

 

看（    ）（    ）（    ）（    ）轉(zhuǎn)（    ）（    ）（    ）（    ）

 

挑（    ）（    ）（    ）（    ）長(zhǎng)（    ）（    ）（    ）（    ）

 

將（    ）（    ）（    ）（    ）空（    ）（    ）（    ）（    ）

 

樂(lè)（    ）（    ）（    ）（    ）卷（    ）（    ）（    ）（    ）

 

中（    ）（    ）（    ）（    ）沒(méi)（    ）（    ）（    ）（    ）

 

分（    ）（    ）（    ）（    ）奔（    ）（    ）（    ）（    ）

 

二、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

 

1、近義詞。

 

著名（    ）仔細(xì)（    ）和藹（    ）仿佛（    ）中央（    ）驚奇（    ）

 

管中窺豹（        ）欣賞（    ）繼續(xù)（    ）特別（    ）漂亮（    ）

 

聞名中外（        ）尤其（    ）秀麗（    ）四周（    ）

 

2、反義詞。

 

美（  ）長(zhǎng)（  ）歡樂(lè)（    ）聚集（    ）淺（  ）容易（    ）稱(chēng)贊（    ）

 

吞吞吐吐（        ）幸福（    ）奉獻(xiàn)（    ）愛(ài)（  ）冷（  ）貧（  ）

 

真誠(chéng)（    ）冷漠（    ）寒冷（    ）小氣（    ）嶄新（    ）溫和（    ）

 

普通（    ）熟悉（    ）饑寒（    ）安全（    ）復(fù)雜（    ）快（   ）

 

買(mǎi)（  ）正（  ）問(wèn)（  ）快樂(lè)（    ）

 

3、看誰(shuí)寫(xiě)得多。

 

ABB

 

AABB

 

ABAB

 

ABCC

 

ABAC

 

又  又 

 

  來(lái)  去

 

三、按要求寫(xiě)句子。

 

一邊……一邊……

 

一會(huì)兒……一會(huì)兒……

 

……像……

 

一……就……

 

四、按課文填空。

 

                 ，正是橙黃橘綠時(shí)。  停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，                  。

 

李白乘舟將欲行，                 。                    ，笑問(wèn)客從何處來(lái)。

 

                 ，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，                  。

 

荷盡已無(wú)擎雨蓋，                 。                    ，忽聞岸上踏歌聲。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題1一、選擇正確的讀音，打上“√”

 

    xｉn  fú(    )        lěng  mò(    )            suｏ  qǔ(    )

 

幸福                 冷漠                       索取           

 

xｉng fú（   ）        lěng  me(     )           suǒ   qǔ(    )   

 

二、按要求照樣子寫(xiě)字

 

（1）、加偏旁，組成新字

 

 例：尤——（優(yōu)）  利——（    ）  方——（    ）  月——（    ）

 

                   哥——（    ）  青——（    ）  皮——（    ）

 

（2）、對(duì)對(duì)碰，兩個(gè)字合成一個(gè)字

 

       子   力    米    竹    月     曰    立

 

       分   小    口    京    毛     要    日

 

（孫 ）（      ）（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）

 

 （3）、請(qǐng)寫(xiě)出帶有下列部首的字

 

例：扌——（抓 ）（ 扎 ）（ 撿 ）    亻——（   ）（    ）（    ） 

 

木——（    ）（    ）（    ）    氵——（   ）（    ）（    ）

 

三、根據(jù)聲母，把迷路的漢字送回家

 

始   昨    城    指    操    松   祝    事   采   乘

 

zh(    ) (    ) ch(    )(    ) sh (    )(   ) 

 

z (    ) (    )c(    )(    ) s(    )(    )

 

四、請(qǐng)把“一二三四五”等數(shù)字填在（  ）里，再?gòu)男睦锲醋x一遍

 

（  ）本正經(jīng)  （  ）神無(wú)主 （   ）全十美  （  ）面八方  （   ）牛一毛  

 

（  ）嘴八舌 （  ）仙過(guò)海 （   ）谷豐登 （  ）話不說(shuō)

 

五、請(qǐng)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

 

景色（  ）人  秋高（  ）爽   聞名（  ）外   秀麗（  ）奇  助人（  ）樂(lè)   坐井（ ）天  百花（  ）放  雪中（ ）炭  （ ）影（ ）蹤 （ ）邊（ ）際

 

六、照樣子填空。例：一張（報(bào)紙）  一只（  ）  一杯（  ）  一（  ）魚(yú)   一塊（  ）  一條（  ）  一把（  ）  一（  ）船    一盤(pán)（     ）  一片（  ）  一支（  ）  一（  ）豬

 

七、照樣子填空 .  填寫(xiě)意思相近的詞

 

例：美麗—（漂亮）非常—（     ）  中央—（     ）  著名—（     ）  趕緊—（     ） 

 

填寫(xiě)意思相反的詞

 

例：進(jìn)—（退）  快—（  ）  直—（  ）  輕—（  ）  有—（  ）

 

八、背一背，填一填

 

兒童想見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從（  ）（  ）來(lái)。 桃花潭水深千尺，（  ）（  ）汪倫送我情。

 

夜深了，星星困得眨眼，老師，（  ）（  ）吧。

 

嶄新的木牌上寫(xiě)著：“請(qǐng)（  ）（  ）小鳥(niǎo)！”小鳥(niǎo)在枝頭高唱：“‘（  ）（  ）（  ）’真好！” 九、選合適的詞填空

 

                眼睛     眼光

 

王方方穿了一件新裙子走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的（     ）。

 

蕩來(lái)蕩去    過(guò)來(lái)過(guò)去       小猴子抓著藤條在樹(shù)上（        ）。

 

十、把下面的句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

 

（             ）望著窗外高興地笑了。     我多想（                ）。

 

（              ）怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢？

 

十一、我會(huì)說(shuō)，我也會(huì)寫(xiě)

 

明明：（                                       ）

 

媽媽?zhuān)汉⒆?，你是二年?jí)的學(xué)生了，老師說(shuō)自己能做到的事自己做，你自己試一試，好嗎？

 

明明：（                                       ）

 

媽媽?zhuān)耗堑饶銓?xiě)完做作業(yè)再去洗，怎么樣？

 

明明：（                                       ）

 

媽媽?zhuān)赫媸呛煤⒆?，越?lái)越懂事了。

 

十一、閱讀短文，回答問(wèn)題

 

猴媽媽帶著小猴子到樹(shù)林里去玩。小猴一會(huì)兒爬上樹(shù)，一會(huì)兒跳到樹(shù)下，一不小心掉到了洞里。    地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上來(lái)，急得直哭。猴子?jì)寢尭又?，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，也找不到別的小動(dòng)物來(lái)幫忙。

 

    后來(lái)，猴媽媽看見(jiàn)一根根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，它想出好辦法來(lái)了。它抓起青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈(quān)，把青藤拉直當(dāng)繩子，又在藤的一頭綁(bǎng)上石塊，把青藤慢慢地放進(jìn)地洞里。    小猴子拉著青藤爬上了地面。

 

★這篇短文一共有（    ）個(gè)自然段。第二自然段一共有（    ）句話。

 

猴子?jì)寢屜氤鍪裁崔k法救小猴子的？請(qǐng)你用“——”畫(huà)出來(lái)。你想對(duì)猴子?jì)寢屨f(shuō)幾句話嗎？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)吧