提問原因在于知乎上涌進了不少高中學生，為了給高中同學們幫助提這個問題，如果你高中物理學習有自己的心得，請留下自己的獨特的方法，幫助學弟學妹們吧。

【趙娜的回答(11票)】:

剛上線就看到這個邀請答案了，我自己既是一名高中物理老師，也是一名絕對的物理愛好者。我就結合我、我曾經的同學、我現(xiàn)在的學生，講一講高中物理學習的方法。

首先，心理暗示，培養(yǎng)興趣。要知道，在現(xiàn)行教育體制下，很多學生并不知道自己的興趣在哪，如果暗示他，物理學的好代表你聰明等等也是對激發(fā)他學物理的興趣有幫助的哦~ 自己平時多上一些果殼這樣的網站也不錯啊，知道科學的應用才有進一步學習的動力嘛。如果自己的老師平時也會講一些有意思的內容再好不過了。

其次是應試的學習方法。興趣只是學習這門學科的添加劑而已，物理還是稍微有點難度的學科，尤其要求思維的嚴謹和全面，所以應試的學習方法應該是高中生們最應該關注的。

（1）關于課前預習。

如果有能力的同學，課前可以先預習并且做完練習，第二天帶著問題（待會會提到問題）上課，對深入了解這節(jié)課內容絕對有幫助（比如下課可以質疑老師-_-|||）。對能力稍欠缺的同學，預習也能防止你上課聽二十分鐘都進入不了狀態(tài)(⊙o⊙)…

（2）關于認真聽課。

別以為我在說廢話。45分鐘你認真聽，收獲會很多，老師一節(jié)課的思路都是經過反復斟酌的，內容也是。很多同學為什么腦子很聰明，但是考不高?原因就在這里，高考大致內容大家都會，可是細節(jié)決定成敗，而老師恰恰講題或講課過程中提到了很多細微的知識點，你不認真聽就會遺漏很多。

（3）關于作業(yè)和參考書。

題目啊！不要貪多，不要做無謂的參考書啊之類的，我一直反對買參考書！很多參考書最終淪為了你找作業(yè)上原題的工具。老師的知識結構框架和他布置的作業(yè)足夠你掌握這部分知識了，所以建議每道題目，凡是做過，就必須徹底搞懂，多思考！堅決不再錯同類型。

（4）問問題！??！多問多質疑！（這真心很重要?。∥易约焊咧袝r候幾乎物理老師要被我問瘋了！而且我曾經一度把發(fā)現(xiàn)題目或參考書中的錯誤作為樂趣-_-|||）

不要放棄自己產生的每一個“為什么”。有困惑多跟老師同學溝通，并且當你能把一個問題給你的同學解釋清楚，讓他能懂，那你就是真的懂了。物理本身就是探究事物規(guī)律的學科，你只有不斷的深入問為什么，才能追溯到它的本源，也才能更扎實更踏實的學好這門學科。也才能做到不再反復錯同一種題目。

（5）如何將選擇題做全對。

錯題集，不不不，千萬不是把錯題都抄下來的意思。大家都知道，物理有不定項選擇，意味著你必須能判斷對所有的選項（我當年一直全對哦）。較難的，一種是技巧性很強的題目，有些方法你壓根想不到，做成錯題集你可以偶爾翻翻這些難題巧解，很有意思！也很能鍛煉自己的思維；還有一種是概念題，也是學生錯的最多的，建議自己把這些易錯的選項或題目摘抄下來，標注反例、零散的知識點等，多積累，到了高三是很好的資料。

這個過程就像是什么呢，咀嚼食物？做了很多題目來測驗自己有沒有學會，會的拋棄掉，留下這些精華自己整理在自己的錯題集中。這樣做過的作業(yè)就不需要再去看了！高效學習。

（6）能力提升——歸納知識框架。

我以前高中有個習慣，每天回家的路上想一想我今天學了什么，跟昨天的有什么關聯(lián)。久而久之培養(yǎng)了一種能力，歸納的能力。于是乎當我學完一章物理，我驚奇的發(fā)現(xiàn)！呀，這章跟上一章也有關系哎，當我學完一年，我能在腦海中清晰的浮現(xiàn)出物理一環(huán)扣一環(huán)的知識體系。

好吧，我就是羅列了一些而已，真正如何學習這是需要自己不斷摸索，自己根據(jù)自己的實際情況調整的。總之一句話！你想學，就肯定能學好，而且相信自己的老師，跟著他們的指引絕對沒錯。雖然我不排除有些老師不太行，比如我，嗯。但是對于高中知識這塊，他們肯定都有很強的體系和完整的內容，本來我們就是甘為人梯的，你們爬著我們上就可以了！！把我們會的先統(tǒng)統(tǒng)學走再說~~

【袁文祿的回答(3票)】:

高中時一直保持年級第一，說說我的想法吧。

首先還是要興趣，我那時看到物理題就高興，做其它科目題目做煩了就拿物理題來調節(jié)心情，第一是做物理題有成就感，因為都會，二是確實是喜歡。

其次是對物理題的一個解題思路，物理題或者說所有的理科題目都不一定能找到一條完整的到達答案的路，也就是說沒法從題目里推出什么答案，方法就是先把能從已知條件推出的結果列出來，不需要算值，標出可得出的變量。再從提問入手，把要解得答案需要的量標出來，然后找出這些量和能從已知推出的量的關系，一步不行，走第二步，也就是再從第一步推出的量求下一步能得到的變量。以此類推。

第三，就是多做題，如果考試時每個題目都按以上說的做，那就完蛋了，肯定時間不夠，上面的方法只適合平時練習，所以，多練習，熟練后以上方法在心里想下就出來了。而且不用走分叉路，直接可以走出一條路來。

其實物理比數(shù)學簡單多了，高中時很多同學學不好物理，但是數(shù)學很好，很奇怪。

（回答這問題時想到了人工智能，方法一樣，先把自己當機器，窮舉，再挑選。）

【孔大海的回答(4票)】:

忍了很久，試答一下。

1、不缺好的方法，缺的是嘗試和執(zhí)行

不管是@冷若弦 老師，課前預習、課中認真聽講、課后做題等，還是@王尚 老師，四項科學策略，現(xiàn)在不是說沒有好的方法，而是有很多好的方法可供高中生選擇，隨便用上一兩個，成績就會突突的上升，可關鍵是老師講完這些學習方法后，能有幾個學生會去嘗試？又會有幾個學生會去執(zhí)行、堅持？

懇請同學們選取一兩個方法能夠真正的去用心嘗試、去用心執(zhí)行、去用心堅持。此外，高中生這個年齡，他們需要外界不斷的督促，不斷的表揚才有可能養(yǎng)成一個好的習慣，一堂方法課顯然有點單薄，我認為方法應灌輸在平常，講完方法后還要督促他們去嘗試、執(zhí)行，并對其中取得好成績的典型予以大大的表揚。

2、要學會反思

“吾日三省吾身”， 十年教齡不一定成為優(yōu)秀的教師，但三年教學反思效果不可估量，當學生也是這樣，你要對自己做錯的題目進行反思，是不是某塊知識理解出現(xiàn)了偏差，然后透透徹徹的把這塊知識搞懂，不斷的反思，反思，把錯的題目搞懂，把這種題型搞懂，以后決不能二次出錯。

3、建立幾個學習方面的朋友

班級有學習非常棒的同學，與他們多走近，平時多進行“學術上”的交流，看看別人的好的學習習慣，讓同學給你的學習把把脈，老師的話你們不一定能聽進去，反而自己的同學更能點醒你。

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先這么多，去拿快遞。

【文聞的回答(2票)】:

1，興趣；

2，多做題。

【王尚的回答(2票)】:

在知乎的提問中，有如下要求“請留下自己的獨特的方法，幫助學弟學妹們吧”

【丁亞光的回答(0票)】:

興趣

要有刨根問底的精神，看問題一定要看清楚原理本質，然后題目千變萬化都很easy了

【彭玠文的回答(0票)】:

多做題啊，高中物理其實就那點知識，萬變不離其宗，做來做去都熟練了、都做會了就可以打滿分了。

【洪杰鴻的回答(0票)】:

各位老師，您們說的太多了。

作為三年前還在學習物理的人來說，學習物理首先要有足夠的興趣，多做做簡單的題，提升自己的興趣，增加自己的自信，然后慢慢做其他題目，如果不是爭班級前十，建議可以把最后一題放棄，耗時太多了，得不償失。如果是真的很差，就把例題做幾遍，如果再中等，就擴散出去，多做題，如果很優(yōu)秀，那你就不會來知乎問了。

ｏｖｅｒ．