管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)(Leadership)和管理(Management)這兩項能力必須同時具備.兩者不是一回事兒,但他們之間聯(lián)系緊密,相互補(bǔ)充,必須同時運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)和管理能力.否則在解決問題時會很麻煩.很多人認(rèn)為他們之間區(qū)別很大,管理者的職責(zé)是制定計劃、組織和協(xié)調(diào)工作,而領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)是激勵和動員,提高下屬的積極性和工作活力。在1989年出版的著作《如何成為一個領(lǐng)導(dǎo)者》中,沃倫.貝尼斯將管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別詳細(xì)列了出來: 管理者執(zhí)行決策,領(lǐng)導(dǎo)者做出決策; 管理者就像復(fù)印件,領(lǐng)導(dǎo)者才是原件; 管理者只是循規(guī)蹈矩,領(lǐng)導(dǎo)者繼往開來; 管理者注重系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)的運(yùn)行, 領(lǐng)導(dǎo)者注重人員的運(yùn)用; 管理者強(qiáng)調(diào)控制欲,而領(lǐng)導(dǎo)者激發(fā)信任感; 管理者目光短淺,領(lǐng)導(dǎo)者卻是高瞻遠(yuǎn)矚; 管理者會經(jīng)常問怎么辦、什么時候辦, 領(lǐng)導(dǎo)者會說怎么樣了,為什么那么辦; 管理者的目光停留在腳下,領(lǐng)導(dǎo)者的眼神卻注視這地平線; 管理者去模仿,領(lǐng)導(dǎo)者在創(chuàng)新; 管理者接受現(xiàn)狀,領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)現(xiàn)狀; 管理者只會堅決執(zhí)行命令,領(lǐng)導(dǎo)者卻總能堅持自我; 管理者要把事情做對,領(lǐng)導(dǎo)者只做對的事情。 過去管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的確可以由不同的角色擔(dān)任。工業(yè)時代工廠里的監(jiān)工根本不用去考慮廠子正在生產(chǎn)什么或者誰在生產(chǎn),他們的職責(zé)就是服從指示、組織生產(chǎn)、分派任務(wù)、協(xié)調(diào)流程,以保證產(chǎn)品能及時供應(yīng)市場,著眼點(diǎn)在生產(chǎn)效率上。 然而在新經(jīng)濟(jì)時代,管理者不只是要分派工作,還要必須要做好員工的組織工作,要制定完善的人員培訓(xùn)體系和工作激勵制度,這時就需要用到領(lǐng)導(dǎo)能力了。 已故的管理學(xué)大師彼得.德拉克說道:“人不是用來管理的,他們需要一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,這樣才能充分發(fā)揮每個人的特長?!?/p>
摘自《華爾街日報》管理指南
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