陪孩子一起上幼兒園
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推薦序一:童年是幸福的起點(diǎn) 朱永新
推薦序二:做懂孩子的父母 林怡 推薦序三:讓孩子擁有一個高質(zhì)量的幼兒時(shí)代 陳忻 PART1為孩子進(jìn)幼兒園做準(zhǔn)備 1.幼兒園是孩子人生第一堂社會課 2.和孩子邁好入園第一步 3.全托,不要輕易送孩子上 4.選對老師,比挑選幼兒園更重要 PART2父母的改變決定孩子的能力 5.有管教才是真愛 6.與孩子一起訂立規(guī)則 7.別讓孩子傷在“聽話”上 8.放手,孩子才能獨(dú)立 9.允許孩子犯錯,給孩子自我成長的機(jī)會 10.別讓“教育”破壞孩子的專注力 推薦序一:童年是幸福的起點(diǎn) 朱永新 陪孩子走過小學(xué)六年:愛在自由里
生活篇 越玩越出色
我家的“游戲時(shí)間”和“家庭日” 大自然是本無字的書 特別的體驗(yàn),特別的收獲 養(yǎng)殖與種植,體驗(yàn)生命的神奇 一個月才完成的拼圖 從小運(yùn)動好處多 呼朋喚友好人緣 閱讀篇 泡在書海里長大 學(xué)習(xí)篇 學(xué)習(xí)是一顆糖 品格篇 我們要彼此聽話 溝通篇 換個方式表達(dá)愛 別讓孩子傷在小學(xué)
一 好老師勝過好學(xué)校
二 “三心”判斷好老師 三 孩子提前入小學(xué)未必好 四 教師節(jié)送不送紅包?不重要! 五 家長越熱情,老師越害怕 六 家長越坦誠,老師越真誠 七 別輕易叫老師“下課”,家長也可改變老師 八 別著急請老師幫孩子換座位 九 別在老師面前推卸你的責(zé)任 十 小心!孩子也會利用老師說假話 十一 孩子很優(yōu)秀,別忘了老師的功勞 十二 孩子被忽視,做吸引老師的家長 十三 孩子被歧視,家長別自卑 十四 家長應(yīng)機(jī)智應(yīng)對老師的批評 十五 如何告訴老師:“你錯了!” 一 書包里的教輔資料,一本就夠
教輔資料要用得恰到好處,并不是越多越好、越厚越好。否則,書包會成為孩子肩上沉重的負(fù)擔(dān);題海,會成為孩子睡不醒的噩夢。 二 上不上興趣班,興趣來決定 只要孩子擁有無盡的想象力和創(chuàng)新意識,擁有對生命的熱愛,無論上不上興趣班,他都能找到屬于自己的精彩。 三 孩子做作業(yè),家長放風(fēng)箏 孩子做作業(yè)時(shí),家長應(yīng)該像在放風(fēng)箏,心中握著一根線,先讓孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛出去,讓他自己翱翔,即便他在空中遇到一些顛簸,也不要著急收線。 四 輔導(dǎo)孩子功課,家長自帶“滅火器” 輔導(dǎo)孩子功課的時(shí)候,老師和家長一定要有足夠的耐心,保持樂觀的情緒。最好自帶一個“滅火器”,隨時(shí)澆滅心頭燃燒的怒火。 五 孩子上課不發(fā)言,找到原因施妙計(jì) 孩子的性格不同,上課不愛發(fā)言的原因也不同,老師和家長需要針對孩子的個性差異,變換使用不同的妙招。 六 孩子上課愛講話,教育不必太正經(jīng) 很多時(shí)候,面對這些性格各異的小家伙,在教育他們時(shí)不必一本正經(jīng),更不必氣急敗壞或大呼小叫。 七 平時(shí)成績比期末成績更重要 若平時(shí)沒有學(xué)好,也就是地基沒有打好,期末考試成績偶然很好,也是華而不實(shí)的空中樓閣,隨時(shí)會坍毀。 八 孩子本無“病”,何苦強(qiáng)求醫(yī) 生活中,真正有“病”的孩子絕對是少數(shù)。老師和家長千萬不要隨意給孩子冠以某“病癥”,引起孩子的心理恐慌。 九 走進(jìn)孩子的心,從共同的愛好開始 要想走進(jìn)孩子的心,和孩子坦誠交流,首先就要找到和孩子共同的愛好,從愛好開始,是最便捷也是最輕松的方式。 十 愛美的孩子沒有錯 孩子愛美沒有錯,關(guān)鍵是如何引導(dǎo)孩子正確看待美。只要把這個度把握好,讓孩子從小美美的,有什么不好呢? 十一 好作文不是教出來的,是讀出來的 孩子走進(jìn)寫作之門,需要詞匯的積累和豐富的語感,這些都要以大量的閱讀為基礎(chǔ),家長千萬急不得。 十二 奧數(shù)也是一種興趣,學(xué)得痛苦不如不學(xué) 如果孩子能把奧數(shù)當(dāng)做一種興趣來學(xué)習(xí),那學(xué)起來自然是十分輕松愉快,哪怕遇到一些困難,也愿意去挑戰(zhàn),嘗試成功的快樂。 十三 當(dāng)班干部是孩子自己的事,不是家長的面子 很多時(shí)候,孩子并不在意做不做班干部、做什么班干部,反而是家長在意。 十四 比不比賽,孩子都可以很優(yōu)秀 比不比賽不重要,重要的是有一天,孩子能長成一顆漂亮的獨(dú)具特色的樹,在我們的視野里茂盛蓬勃。 十五 小學(xué)生的友誼,不需要“門當(dāng)戶對” 對小孩子來說,交朋友不需要那么多條件。他有讓我欣賞的地方,我和他在一起玩得很開心,我喜歡和他分享我的心事,他——就是我的好朋友! 十六 別讓假期成為孩子的牢獄 美好的假期,可以用來豐富孩子們的閱歷,充實(shí)孩子們的心靈,鍛煉孩子們的能力,讓他們快樂成長。 十七 當(dāng)心!家里有個“兩面派” 如果孩子從小就學(xué)會偽裝自己,在學(xué)校和家里判若兩人,長大以后,當(dāng)他們走進(jìn)社會,面對更為復(fù)雜的人際關(guān)系,他們會越來越迷失自己。十八 巧讓孩子遠(yuǎn)離垃圾食品。只有讓孩子從內(nèi)心真正認(rèn)識到吃垃圾食品的害處,才能達(dá)到預(yù)期的效果。否則,即使孩子不吃校門口的垃圾食品,他還會吃其他地方的垃圾食品。 十九 家長會不是老師的獨(dú)唱會 家長會不是學(xué)生的“審判會”,更不是老師的獨(dú)唱會,它應(yīng)該是家長、老師、學(xué)生三方平等對話、真心溝通的橋梁。 二十 別讓小升初成為難以言說的傷 成長是公平的,得到一些,必然會失去一些。如果你想讓孩子在各種考試中過關(guān)斬將一路凱歌,那么他的童年肯定比別人辛苦。如果你想讓孩子輕松學(xué)習(xí)、快樂成長,那么,他又很難在應(yīng)試教育中出類拔萃。 初三
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初三大事記
前言父母陪伴中考,是對孩子最大的幫助 第一章輕松步入初三 初三,是孩子們自己的 父母的角色是做好“六大員” 幫助孩子找到明確目標(biāo) 避免“重點(diǎn)?!鼻榻Y(jié) 幫孩子提前了解初三全過程 抓大放小,讓孩子自己做主 介入孩子的學(xué)習(xí),但不做陪讀 和老師充分、及時(shí)溝通 身體鍛煉,父母孩子一起來 支持孩子的愛好和社會職責(zé) 第二章初三上學(xué)期:夯實(shí)基礎(chǔ) 適度緊張,張弛有度 初三大事記 高中
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高中三年,對孩子是一種磨煉,對家長也是一個考驗(yàn)。這個階段的孩子總是問題頻出,這個階段的親子矛盾也總是不斷升級。家長往往只看到孩子厭倦學(xué)習(xí)、叛逆沖動、沉迷網(wǎng)絡(luò),卻看不到處于青春期的孩子面對自身成長和學(xué)習(xí)環(huán)境雙重壓力的無助;只數(shù)落孩子的種種“不是”,卻無法體會孩子既想改變自我,又無法擺脫家長一貫評價(jià)的深深糾結(jié);只抱怨自己每天對孩子學(xué)習(xí)情況的關(guān)懷總是換來孩子的反感,卻不知道自己的喋喋不休讓本已疲憊不堪的孩子雪上加霜。 作者簡介
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前言 家長也需要不斷地學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)篇 做孩子登頂階段的得力助手 1. 打造一個“書香門第” 2. 父母在家里少談學(xué)習(xí) 3. 買課外書得看孩子的需求 4. 請家教,適合就是最好 5. 文理分科,家長只做參謀和助手 6. 正確對待孩子的“偏科” 7. 目標(biāo)早確立,學(xué)習(xí)動力足 8. 提前訂計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率高 9. 英語學(xué)習(xí),聽力是關(guān)鍵 10. 認(rèn)真對待每一套考卷 11. 最好的學(xué)習(xí)方法是勤奮 心理篇 做孩子心靈花園的好園丁 前言 家長也需要不斷地學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)篇 做孩子登頂階段的得力助手 1. 打造一個“書香門第” 2. 父母在家里少談學(xué)習(xí) 3. 買課外書得看孩子的需求 4. 請家教,適合就是最好 5. 文理分科,家長只做參謀和助手 6. 正確對待孩子的“偏科” 7. 目標(biāo)早確立,學(xué)習(xí)動力足 8. 提前訂計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率高 9. 英語學(xué)習(xí),聽力是關(guān)鍵 10. 認(rèn)真對待每一套考卷 11. 最好的學(xué)習(xí)方法是勤奮 心理篇 做孩子心靈花園的好園丁 1. 與孩子溝通要講求“有效” 2. 尊重,親子和諧的前提 3. 爸媽的擁抱很受用 4. 媽媽更需要自信快樂 5. 家長平常心,孩子也放松 6. 放松的最好方式就是笑一笑 7. 面對“叛逆”的女兒 8. 別給孩子貼上負(fù)面“標(biāo)簽” 9. 管理情緒的最好辦法是抓住癥結(jié) 交往篇 給孩子上好情商教育這堂課 1. 挖掘偶像身上的閃光點(diǎn) 2. 親其師才能信其道 3. 與老師溝通要講技巧 4. 陪著女兒“找”朋友 5. 戀愛不是洪水猛獸 6. 送給女兒的成人禮物 7. 電影和戲劇——不錯的審美教育 生活篇 做孩子走向獨(dú)立的教練員 1. 我們?nèi)覑圻\(yùn)動 2. 旅游就是輕松的學(xué)習(xí) 3. 休閑也有“饕餮餐” 4. 放開手,讓孩子自己走 5. 父愛參與,為成長注入活力 6. 家長示弱,給孩子強(qiáng)大的機(jī)會 7. 把親子時(shí)間放在廚房 8. 縫縫補(bǔ)補(bǔ)中感知“慈母手中線” 9. 不要談“網(wǎng)”色變 備考篇 和孩子一起進(jìn)入沖刺階段 1. 模擬考試的重要作用是查漏補(bǔ)缺 2. 高校自主招生——誘人的雞肋 3. 高招咨詢也重要 4. 報(bào)志愿也有技巧 5. 從女兒參加“校長推薦計(jì)劃”看港校 6. 復(fù)讀不復(fù)讀,需要細(xì)掂量 7. 留學(xué),適合我們的孩子嗎 8位父母用心翻轉(zhuǎn)孩子命運(yùn)的故事。一度,這8位烤爸烤媽的孩子離自己的夢想很遙遠(yuǎn),但是他們不放棄,堅(jiān)信付出必有回報(bào)。最后,他們與孩子一起圓夢:
?、僮尣豢赡苤?,也有可能之法,陪伴女兒考進(jìn)清華 ②有相信,孩子才有動力;有方法,才能幫孩子圓夢。送貪玩的兒子上北大 ?、酆⒆拥某晒?,來自媽媽1%的改變 帶兒子提升100多分 ?、芎⒆幼铌P(guān)鍵的一年,給孩子最有幫助的愛 靜待花開 ?、菁议L的付出決定孩子的人生舞臺有多大,高考之年,家長要做好八大準(zhǔn)備 ?、?8歲,孩子人生的分水嶺,家長進(jìn)步多少,孩子的成績就提高多少 ?、邚?fù)讀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提高孩子的應(yīng)試技巧,讓孩子考上北大夢想成真 ?、嗨嚳肌喫嚳?,為孩子設(shè)計(jì)一條不一樣的人生之路 |
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