■ 復(fù)旦大學(xué)[微博]自主招生昨天開始面試

　　■ 招辦建議考試應(yīng)由第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)組織

　　自主招生推行以來，社會(huì)爭議聲不斷，“掐尖搶生源”、“小高考[微博]”等說法不絕于耳，為期三天的復(fù)旦大學(xué)2013年自主選拔錄取改革試驗(yàn)面試昨天正式開始，復(fù)旦大學(xué)校長助理、招辦主任丁光宏坦言，從2006年復(fù)旦推出自主選拔錄取改革試驗(yàn)至今已八年，八年來最大的無奈就是高校出題在全國設(shè)考點(diǎn)考試，高校應(yīng)該負(fù)責(zé)招生而不應(yīng)該負(fù)責(zé)考試，考試應(yīng)該由第三方機(jī)構(gòu)完成，因此，他贊同把自主招生放到高考后舉行。

　　復(fù)旦自主招生昨天開始

　　復(fù)旦大學(xué)2013年自主選拔錄取改革試驗(yàn)面試昨天正式開始。昨天面試結(jié)束后有考生表示，面試過程很輕松，專家的問題主要圍繞考生自薦材料展開，也有一些涉及時(shí)事的題目。

　　據(jù)悉，江浙滬兩省一市的考生將分別以約2取1的比例進(jìn)行遴選，三地的入學(xué)申請(qǐng)者中，各有50%左右考生將最終享受到“預(yù)錄取”政策(即自主選拔錄取改革試驗(yàn)政策)，參加秋季高考且成績達(dá)到當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)線即予以錄取。這一比例與往年基本保持一致。錄取結(jié)果經(jīng)本人和家長[微博]確認(rèn)后，將盡快上報(bào)教育部和相關(guān)省級(jí)考試院并公示，面試結(jié)果約在一周后公布。

　　政策努力向寒門學(xué)子傾斜

　　今年“華約”“北約”“同盟(也稱卓約)”三大聯(lián)盟的筆試成績推遲到3月16日舉行，復(fù)旦因此被稱為搶占了人才爭奪戰(zhàn)的先機(jī)。丁光宏對(duì)此說法并不贊同，他認(rèn)為自主招生不是爭奪戰(zhàn)，是人才選拔戰(zhàn)。復(fù)旦多年來的自主招生調(diào)研數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，江浙滬自主招生的學(xué)生高考成績要比裸考學(xué)生的成績低，上海要低10分左右，江浙低20分左右。如果要爭取高考分?jǐn)?shù)，應(yīng)該在高考戰(zhàn)場(chǎng)上爭取。復(fù)旦對(duì)于人才的選拔觀念是，一是適合復(fù)旦自己培養(yǎng)的人才，二是向往復(fù)旦的人。

　　復(fù)旦八年來的自主招生改革，也給社會(huì)上傳遞了一個(gè)很好的信號(hào)，就是原來的高考唯分?jǐn)?shù)論發(fā)生了變化，高考設(shè)立一個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線，低一分就不能錄取，高考分?jǐn)?shù)的指揮棒作用是讓學(xué)生追求總分的最大化。自主招生實(shí)行了以后，就打破了這個(gè)慣例，最后是綜合的評(píng)價(jià)，不是這一門課或者單獨(dú)某一次考試的成績情況，要考查學(xué)習(xí)的過程。用這樣的方法和理念去選拔人才，這種選拔人才的方法老百姓是接受的。改革最重要是人民的接受程度，如果人民接受了，改革某種程度上是成功的，每年都有自主招生的“千分考”筆試滿分800分的沒有被錄取，但是也有分?jǐn)?shù)僅僅達(dá)到面試資格線，最終就被錄取了的考生。

　　上海紐約大學(xué)[微博]今年啟動(dòng)首批本科招生。丁光宏表示，上海紐約大學(xué)選拔學(xué)生的過程他們一直在關(guān)注，但是中美國情不同，有些方式也不能照搬照抄，而且復(fù)旦如果改變了考試形式，需要提前通知考生，不過，上海紐約大學(xué)對(duì)于國內(nèi)高校的影響應(yīng)該是有的，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)也值得國內(nèi)的高校進(jìn)行借鑒。

　　丁光宏還表示，在自主招生向貧困的“寒門學(xué)子”政策傾斜方面，復(fù)旦也一直在努力做到讓“寒門學(xué)子”有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)名校。

　　建議學(xué)生持成績申請(qǐng)大學(xué)

　　如今，復(fù)旦自主招生改革已進(jìn)入了第八個(gè)年頭，面對(duì)社會(huì)對(duì)于自主招生的種種質(zhì)疑，復(fù)旦大學(xué)校長助理、招辦主任丁光宏坦言，八年來推行自主招生改革最大的無奈，就是由大學(xué)去組織各種各樣的考試。

　　丁光宏指出，考試應(yīng)該由一個(gè)第三方的權(quán)威機(jī)構(gòu)去做，在中國比如說讓考試院去組織考試，只要提供成績就可以了，未來自主招生的方向，可能越來越削減各個(gè)大學(xué)筆試的機(jī)會(huì)。今年“華約”“北約”“同盟(也稱卓約)”三大聯(lián)盟設(shè)在同一個(gè)時(shí)間也是出于這種考慮。到全國各地設(shè)考點(diǎn)考試不是大學(xué)做的事情，大學(xué)做這件事情也是出于無奈，最好是有些權(quán)威的考試，考生拿著考試的成績來大學(xué)申請(qǐng)就可以了，大學(xué)的面試是在此之后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些個(gè)性和特性的了解和考察。比如，高考考完了，高校再開始招生，自主招生成績也行，或者一年有多次的成績比如學(xué)業(yè)考試的成績，進(jìn)行量化以后供高校使用，前面大范圍的筆試應(yīng)該是讓專業(yè)機(jī)構(gòu)去做。

　　丁光宏分析，自主招生令老百姓最不滿意的有幾個(gè)方面：一個(gè)是掐尖，演變成搶生源，造成大學(xué)斯文掃地，本來大學(xué)是一個(gè)很高傲的地方，現(xiàn)在變成菜場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)的地方了，給老百姓感覺是原來你們也不過如此啊。第二，成了“小高考”，增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，打亂了中學(xué)的教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育改革規(guī)劃綱要，高考是最基本的，不會(huì)變的，但是要在這個(gè)基礎(chǔ)上多元錄取、綜合評(píng)估。改革發(fā)展的路徑肯定應(yīng)該讓絕大多數(shù)老百姓越來越滿意，路才能走得越來越遠(yuǎn)?！拔冶容^贊同高考后進(jìn)行自主招生。”丁光宏說。