周力軍 為什么我們對(duì)書(shū)籍如此一往情深?為什么我們一生大量聚書(shū),毫無(wú)節(jié)制?我們的藏書(shū)除了用作求知,還有更多象征意義——書(shū)籍便于攜帶,價(jià)錢(qián)適中,又賞心悅目,把我們與過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)相連。我們對(duì)書(shū)的那種難舍難分之情,似乎是與生俱來(lái),即使是信息革命和電腦光盤(pán)的侵入也未能取而代之。 《坐擁書(shū)城》是關(guān)于愛(ài)書(shū)人的書(shū),分享與書(shū)相處的心得與故事,交流藏書(shū)聚書(shū)的創(chuàng)意與藝術(shù)。由“激情澎湃”、“書(shū)房美景”、“堆滿(mǎn)墻壁的書(shū)房”、“文人的書(shū)窩”、“獨(dú)處讀書(shū)之樂(lè)”等篇章組成,記述了四十位書(shū)迷,他們的共同之處就是嗜書(shū)如命,所筑的書(shū)房風(fēng)格多樣,具有鮮明的個(gè)人色彩。這些愛(ài)書(shū)人向我們顯示了用作閑覽的房間,加上放置藏書(shū)的種種巧思,就能讓任何一個(gè)房間變成書(shū)房。每一家都很悅目、很親切,所談的都是藏書(shū)人最自得也最隱秘的心事。另有特別撰寫(xiě)的章節(jié),談及如何對(duì)藏書(shū)進(jìn)行整理、分類(lèi)、編目;如何護(hù)理藏品;如何收藏保存珍本;如何搜尋絕版書(shū);以及關(guān)于書(shū)房家具、照明、書(shū)架等知識(shí),圖文并茂,很像一本專(zhuān)題雜志。編者很用心,分類(lèi)細(xì)致,考慮周到。既有豐富的案例,又有書(shū)房設(shè)計(jì)的要?jiǎng)t。圖片也很精美,書(shū)房風(fēng)格無(wú)論是華麗、肅穆,還是簡(jiǎn)樸、別致,都賞心悅目。 以前讀書(shū)只是少數(shù)受過(guò)教育的精英人士的雅事,隨著讀書(shū)人的數(shù)量大增,識(shí)字成了應(yīng)得的權(quán)利,用來(lái)藏書(shū)和讀書(shū)的地方成了室內(nèi)生活環(huán)境的一部分。主人所讀的書(shū)會(huì)顯示他們的興趣品位、個(gè)人偏好,不亞于一份心理小傳。人們不停地為書(shū)營(yíng)造一個(gè)家,是因?yàn)闀?shū)讓人有家的感覺(jué)。書(shū)卷盈室的房間是滋潤(rùn)性靈、舒心怡神之地,也可讓人暫別喧囂俗務(wù),可品茗,可高談,可思考,可讀書(shū),可追憶往事,亦可養(yǎng)氣益智。 《坐擁書(shū)城》描述了透露主人性情的書(shū)房,顯示了書(shū)卷盈室的書(shū)房如何聽(tīng)從創(chuàng)造它的主人去取悅?cè)?,去迷惑人。瓊·瓦什的寬敞明亮?fù)式閣樓書(shū)房,特肯夫婦保留了舊屋梁的谷倉(cāng)書(shū)房,德文郡公爵富麗堂皇的英式書(shū)房,羅麗·馬利特涂了白漆錯(cuò)視畫(huà)的起居室。閱讀本書(shū),您還會(huì)發(fā)現(xiàn):薄麻布條裝飾的書(shū)架,可讓藏書(shū)或隱或現(xiàn)的書(shū)墻,尼爾·史密斯用比德邁風(fēng)格的書(shū)柜組成的墻壁,比爾·布拉斯的罕見(jiàn)舊式書(shū)房家具,薩克納夫婦對(duì)具體詩(shī)歌和視覺(jué)詩(shī)歌極具個(gè)性的收藏,從地板直到天花板的白色科林斯柱式的黑色書(shū)架,浴室和廚房里的書(shū)架……書(shū)可聚人,書(shū)的作用并不只是聯(lián)結(jié)讀者和作者、聯(lián)結(jié)讀者和朋友,書(shū)在我們的意識(shí)形態(tài)和地域的不同世界之間搭建橋梁。古往今來(lái),書(shū)一直就有此功用。我們的書(shū)房所呈現(xiàn)的不只是學(xué)問(wèn)知識(shí),它們還把我們與過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)相連。用獲得過(guò)普利策獎(jiǎng)的歷史作家芭芭拉·塔奇曼的話(huà)來(lái)說(shuō):“沒(méi)有書(shū),歷史會(huì)喑默,文學(xué)會(huì)失音,科學(xué)會(huì)癱瘓,思想會(huì)停滯?!?/p> 愛(ài)書(shū)人也是值得相識(shí)的好心人。說(shuō)起那些點(diǎn)燃讀書(shū)藏書(shū)之情的書(shū)籍,他們總會(huì)娓娓而談,生起思舊之情。他們?nèi)粤糁鴥簳r(shí)的第一本書(shū)。他們談到別人朗讀給自己聽(tīng)的書(shū)——父母、老師、圖書(shū)館館員、鄰居或者親朋介紹他們閱讀的書(shū)。人的一生,多半與我們?cè)诓煌瑫r(shí)期的藏書(shū)和讀過(guò)的書(shū)籍分不開(kāi):上學(xué)時(shí)讀的書(shū),外出旅游時(shí)攜帶的書(shū),教人烹飪的書(shū),指導(dǎo)我們?nèi)?ài)去學(xué)習(xí)、為人父母、與人相處的書(shū)。我們讀書(shū)以增廣見(jiàn)聞、開(kāi)闊胸襟,從而熟悉藝術(shù)和音樂(lè),了解英雄豪俠的生平。我們讀書(shū),從而與我們想了解的錯(cuò)綜復(fù)雜的人群和萬(wàn)國(guó)相連。書(shū)讓人聯(lián)合起來(lái)! 書(shū)房不僅僅是藏書(shū)的房間而已,它們能訴說(shuō)一個(gè)人的一生。古有梅妻鶴子之說(shuō),坐擁書(shū)城,與書(shū)結(jié)緣,尊其為師,愛(ài)其如侶,憐其如子,那是怎樣的一種人生享受?我很慶幸,自己生命中,還有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的愛(ài)好——讀書(shū)。 |
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