筆法瑣談(四)藏露 作者:孟會祥蔡邕說:“藏頭護(hù)尾,力在字中?!蓖豸酥f:“存筋藏鋒,滅跡隱端?!瘪宜炝颊f:“用筆當(dāng)如印印泥,如錐劃沙,使其藏鋒,書乃沉著,常欲透過紙背?!泵总勒f:“無垂不縮,無住不收?!边@是藏鋒的理論基礎(chǔ)。 入門學(xué)書,最先接觸的藏頭護(hù)尾,莫過于“用筆箭頭路線”,在起筆處先繞一個圈子,收筆處再繞一個圈子,讓學(xué)書者跟著指揮棒轉(zhuǎn)。我自己學(xué)寫字時是這樣,后來教學(xué),也是如此。記得一次看到有個清代的家鄉(xiāng)人寫的柳體楷書,其橫畫起筆居然沒有畫一個三角,而是側(cè)鋒而下;收筆也似乎并不圓圓滿滿地寫一個側(cè)點,而是意到便收,字卻筆筆皆活,很有精神,這才開始懷疑教科書。再后來在啟功主編的《書法概論》中看到對“用筆箭頭路線”的明確批評,算是得到了印證,確信這一做法的無稽。沃興華《論筆法》認(rèn)為這是宋人筆法理論指導(dǎo)下的產(chǎn)物。他并不全面否定,但也指出了其不足之處: 必須強(qiáng)調(diào),宋代筆法說容易出現(xiàn)兩個誤區(qū)。一是“逆入回收”的說法既明確又規(guī)范,沒有歧義,沒有別解,容易扼殺個性表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。如果老師不動腦筋地照講,學(xué)生不加思考地照做,大家不知所以然地如法炮制,寫出來的筆畫會千人一面,千篇一律。二是這種筆法理論,割裂了動態(tài)的書寫過程,局限在筆畫之內(nèi)作靜態(tài)分析,將原來屬于連續(xù)書寫時自然產(chǎn)生的“逆入回收”當(dāng)作筆畫的一部分來表現(xiàn),結(jié)果為起筆而“逆入”,為收筆而“回收”,回收與逆入不相連貫,造成上下筆畫缺乏聯(lián)系,如同積薪,毫無生氣。甚至還會將逆入與回收誤解成封閉式的藏頭護(hù)尾,在筆畫兩端重重按頓,如同加上兩個圓形的句號,截止了筆畫的運動態(tài)勢,使它們毫無向外擴(kuò)展的張力,米芾稱這種寫法為“倒收筆鋒,筆筆如蒸餅。'普’字如人握兩拳,伸臂而立,丑怪難狀”。 實際上,說清楚藏鋒、露鋒之所指,也不容易,這又牽涉到銘石體、寫書體的異同。沈曾植《全拙庵溫故錄》云:“南朝書可分三體:寫書為一體,碑碣為一體,簡牘為一體?!庇终f:“碑碣南北大同,大抵于楷法中猶時沿隸法。簡牘為行草之宗,然行草用于寫書用于簡牘者,亦自成兩體?!都本汀窞閷憰w,行法整齊,永師《千文》,實祖其式。率更稍縱,至顛素大變矣。李懷琳之《絕交書》,孫虔禮之《書譜》,皆寫書之變體。”沈曾植見識洞達(dá),持論公允,足資取信。銘石之書,雖然上承甲金,但以刀跡逼于書跡而論,無疑全盛于東漢豐碑大碣;而豐碑大碣的書寫者,既稱善書,當(dāng)然也長于簡牘。這里的簡牘,指漢代的竹木簡牘,而不是后世的尺牘。細(xì)玩簡牘墨跡,確實存在“逆入”的現(xiàn)象。如圖2—20居延漢簡中,“十”豎畫起筆,“丑”、“五”末筆,顯然都是逆入書寫的,即如“渠”字波畫起筆,也不是“欲橫先豎”所書。之所以這樣寫,當(dāng)然是為了得力。蓋寫簡之時,要找到兩個因素:其一是筆鋒與簡的位置關(guān)系,亦即恰當(dāng)?shù)慕嵌?;其二是筆鋒受壓的程度,亦即發(fā)揮彈性的適當(dāng)力度。這兩個因素恰當(dāng),寫起來才得力。否則,露尖順鋒,筆鋒是滑溜的,不但寫出來的點畫沒有力量感,甚至簡直無法成字。正是這一實用的需要,加上行筆過程中前后承接關(guān)系的原因,產(chǎn)生了“逆入”的的筆法,也產(chǎn)生了逆入的審美心理。我是實用主義者,同時也是唯美主義者,認(rèn)為實用是基礎(chǔ),審美是隨著實用而產(chǎn)生和演變的。比如男子便于站立小解,而女子則便于蹲姿,久而久之,男子蹲姿小解則不雅,女子站姿則罕聞,法度就是這樣產(chǎn)生的?!澳嫒搿边@一藏頭之法,當(dāng)然會被相對莊重的銘石體所采用,因而產(chǎn)生折刀頭的起筆方法。吾丘衍《三十五舉》云:“隸書須是方勁古拙,斬釘截鐵,挑撥平硬,如折頭刀,方是漢隸?!闭亲プ×诉@一特征。愈是漢代晚期,這種折刀頭的起筆方法愈是得到了強(qiáng)調(diào)。晉代銘石之書,如圖2—17《王興之墓志》,以及我們熟知的“二爨”,顯然屬于沈曾植所謂“大抵于楷法中猶時沿隸法”者,也是強(qiáng)調(diào)了這種折刀頭。至于北魏墓志、造像,方筆具在,應(yīng)當(dāng)是這種起筆方法的自然延續(xù)。實際上,銘石書的發(fā)展,始終就有兩個源泉:其一是筆;其二是刀。這在前面已經(jīng)論及,此處就不再贅述了。正如沈曾植所說,“碑碣南北大同”,而寫書卻另是一體。但是,自晉室南遷,北方則長于碑榜,南方則長于啟牘,寫書之體與銘石之體,似乎參商相隔。南朝禁碑,銘石之書式微;北方也并不全是只學(xué)刻石之書,早在北魏,王羲之的影響就已經(jīng)為北方取法?!段簳肪硎拧度纬峭鮽鞲皆槨份d:“(元順)九歲師事安樂陳豐,初書王羲之《小學(xué)篇》數(shù)千言,晝夜誦之。”像《張玄墓志》、《元略墓志》的書丹者,應(yīng)該不唯長于碑版,也同時長于啟牘。這種吸收了寫書體優(yōu)長的銘石體,在后世成為主流甚至唯一。到唐代,歐禇是北派而頗學(xué)王羲之,自茲以降,不再有純粹的銘石體,銘石體表現(xiàn)于唐碑,成為經(jīng)寫書體改造的銘石體,或者說寫書體與銘石體合而為一。我們在學(xué)習(xí)歐、禇、顏、柳大楷之后,往往造成向行草書過渡的困難,二者之間似乎鑿枘不合,其實就是銘石體與寫書體的不同基因,畢竟還潛在著的緣故。也正是這個原因,如果糾結(jié)于顏柳大楷不放,不把目光放在行草上,不縱觀歷代法帖,則所理解的點畫,乃是刀下的點畫、孤立的點畫,因而行草書終究不得其門而不入。許多人寫一輩子,就沒有邁過這個檻。 由此而論,書法斷無不藏鋒的起筆,而藏鋒分為“逆入”和側(cè)筆兩種。碑法側(cè)重于逆入,而帖法側(cè)重于側(cè)筆。而后世或因不明就里,或者為了言說的方便,把“逆入”之法說成是藏鋒起筆,把側(cè)筆之法說成是露鋒起筆?!奥朵h”二字其實害人不淺。就我自己的教訓(xùn)來看,不解側(cè)鋒本意,誤露鋒為尖筆。點畫露尖,不僅起筆方法不對,更重要的是既以尖筆起筆,也便無法打開筆鋒,使用筆鋒的彈性逆頂發(fā)力,使點畫入紙沉厚,只能輕輕畫過,即使再強(qiáng)行加重筆畫,也只能進(jìn)入另一種“提按”的誤區(qū),與真正的法度,可謂南轅北轍了。真是一著有誤,滿盤皆輸。而側(cè)鋒起筆,實在是筆法的第一關(guān)鍵。說它是第一關(guān)鍵,當(dāng)然首先表現(xiàn)在時序上,起筆決定著點畫的書寫方法,也決定著點畫的形態(tài)和質(zhì)量,不能過起筆這一關(guān),往后的一切也就無從談起了?!皞?cè)翅一掠”間,打開了筆鋒,寫出的點畫成為“面”的形態(tài),才可以稱之為點畫,否則就只能成為“線條”。而“線條”一詞,實與書法之旨大悖。欲用“線條”一詞替代“點畫”者,差不多可以說是不懂書法的。所謂打開筆鋒,意即倪蘇門《書法論》所說:“發(fā)筆處便要提得起筆,不使其自偃,乃是千古不傳自語。” “逆入”的方法既被說成是“藏鋒”,而藏鋒又是必須遵循的法則,所以受到后人重視。特別是清代碑學(xué)興起之后,無論方筆圓筆,居多以“逆入”方法起筆。像何紹基所臨《張遷碑》,盡管《張遷碑》給人以方筆的印象,但他臨的效果是圓筆起筆較多,而且顯然大量運用了“逆入”的起筆方法。而趙之謙所書智果《心成頌》,許多起筆方法是畫一個三角形式的“逆入”起筆法。不拘方圓,總之是做到了“藏鋒”。在帖學(xué)技法系統(tǒng)中,基本上沒有這樣的起筆方法,至多,在筆畫連帶過程中,間或會出現(xiàn)似乎逆入的樣子而已。但是,平心而論,碑學(xué)的技法也不能完全視為無本之木、無源之水,它還是有所本源的,不管是出于誤讀還是出于發(fā)現(xiàn),它畢竟能自成體系,而且寫出了精彩的作品。在生宣長鋒、擘窠大字的境況下,碑派所創(chuàng)立的方法,往往奏效,這是清人的貢獻(xiàn),也不可遽然把它說得一無是處。 |
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