一群在山里野餐的孩子迷路了，無望地痛哭。11歲的伊夫雷站出來堅定地說，“我爸爸說過，只要沿著小溪走，小溪會把我們帶到一條較大的河，最終一定會遇到一個小市鎮(zhèn)。”結(jié)果，他們在伊夫雷的帶領(lǐng)下，走出森林。

二 培養(yǎng)忍耐力和自制力
比如，對每次都把零花錢都花光的孩子，可以說：“如果你能忍住一星期不花零花錢，下周可以加倍給你。”

三 多接觸社會，經(jīng)風(fēng)雨見世面

四 培養(yǎng)好奇心和探索精神

五 讓孩子多動腦
一個男孩子因?yàn)橥榷潭鵁o法爬上滑梯的第一級臺階，他央求媽媽抱他上去，母親告訴他：“多動腦筋你就會有辦法的。”小男孩想了想：“把我的小推車拖到那兒，然后站上去?！?br>
六 保護(hù)孩子的自尊心
不要怕孩子淘氣給你添麻煩，而要多考慮什么有益于孩子的心理成長，確保孩子的心理健康。家長要克制自己簡單和粗暴的教育方式。如果真是不讓孩子玩某些東西，應(yīng)該用轉(zhuǎn)移注意力的方式把孩子的興趣轉(zhuǎn)移開。

七 給予鼓勵和支持
孩子的成長不是一帆風(fēng)順的，有成功也有失敗，甚至也可能有不切實(shí)際的幻想。在遇到困難和挫折時更需要鼓勵和支持，千萬不要潑冷水。盡管他們的夢想對你來說是那么稀奇古怪，你應(yīng)該高興的是他們擁有較強(qiáng)的幻想力，幻想力正是創(chuàng)造的導(dǎo)師。

八 培養(yǎng)孩子的合作意識
社會是一個群體，任何一項事情光靠一個人單槍匹馬的奮斗是不可能實(shí)現(xiàn)的，必須依靠群體力量，這就要學(xué)會跟不同人打交道，并能取長補(bǔ)短。必須訓(xùn)練孩子的合作行為，并善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人。