、作者：羅曼?羅蘭（法國(guó)著名的人道主義作家）

2、主要內(nèi)容：敘述貝多芬、米開朗琪羅和列夫?托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神

3、主要人物形象或重要篇目：①貝多芬：世界著名音樂大師，對(duì)音樂孜孜追求，在雙耳失聰，疾病纏身的情況下，創(chuàng)造了音樂史上輝煌的篇章

②米開朗琪羅：意大利文藝復(fù)興時(shí)代偉大的雕刻家、畫家、建筑家，自幼喪母，勤奮好學(xué)，有藝術(shù)創(chuàng)作《酒神》《哀悼基督》雕像③托爾斯泰：俄國(guó)偉大的文學(xué)家，用6年的時(shí)間完成《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，又推出了《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》等

4、典型事例：①貝多芬遺囑   ②貝多芬寫給友人阿其達(dá)牧師的信

③托爾斯泰傳中的“懺悔家與宗教狂亂”

5、精彩名句：因?yàn)橐魳啡祟惖撵`魂才會(huì)閃亮。

6、藝術(shù)特色：①語(yǔ)言飽含深情，富有詩(shī)意    ②風(fēng)格多變

7、啟示或感受：①人生難免會(huì)遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和快樂

②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難

③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值，而不能以貌取人，以偏概全。

練習(xí)：

1、我國(guó)顯卉孟子說(shuō)：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請(qǐng)以其中一個(gè)人為例，說(shuō)說(shuō)他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫出人命和具體事例，不少于30字）

示例：貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

2、在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克，著有《名人傳》，德國(guó)音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發(fā)，他計(jì)劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們，使他們振作起來(lái)，和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，從精神和道德的角度，改造社會(huì)。
3、法國(guó)作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記，又稱三大英雄傳。其中，貝多芬（人名）飽受耳聾折磨。

4、肖像描寫也是塑造人物形象的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫：“他矮小粗壯，一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架……面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛變得格外的嚇人?！薄八敝傅氖牵贺惗喾遥ㄈ嗣?/P>

5、腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發(fā)呈黑色……又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點(diǎn)藍(lán)褐和黃褐的斑點(diǎn)，色彩常常變化?！笆菍?duì)米開朗基羅的外貌描寫。

6、〈名人傳〉〉作者羅曼·羅蘭，法國(guó)人，本書講述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。貝多芬德國(guó)人，畫家和雕塑家米開朗琪羅是意大利國(guó)人，作家列夫.托爾斯泰是俄國(guó)人。

7、《名人傳》敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利、國(guó)畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫?托爾斯三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

8、法國(guó)作家羅曼·曼蘭的《名人傳》中的《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》分別寫了三個(gè)人物，一個(gè)是音樂家，一個(gè)是小說(shuō)家（作家），一個(gè)是雕塑兼畫家。三部傳記中，《貝多芬傳》最著名。作者稱其寫作的目的在于安慰和鼓勵(lì)“世上不幸的人們”，使他們勇敢地跟命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

9、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

10、托爾斯泰的著名作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 《安娜?卡列尼娜》 《復(fù)活》

11、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作，在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在，其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”，因此被評(píng)為“人類有史以來(lái)的

30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說(shuō)。

貝多芬第一首真正為革命而創(chuàng)作的音樂是《第五交響曲》

12、《貝多芬傳》還附有： 醫(yī)囑、書信集、和思想集。

13、有一座先知雕像，草圖很早就畫出來(lái)，但一直無(wú)人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，它是《大衛(wèi)》

14、米開朗琪羅是文藝復(fù)興時(shí)期意大利國(guó),著名的雕塑家,其代表作品為《大衛(wèi)》。

15、米開朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫室里的惟一作品是：《勝利者》

16、羅曼?羅蘭是法國(guó)著名作家和社交活動(dòng)家。20世紀(jì)初，為名人作傳，三部英雄傳記是《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》

17、請(qǐng)你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。
讀《       》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）：              
示例：讀《名人傳》，我了解到：德國(guó)音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻(xiàn)給了世人。

18、《名人傳》包括哪三個(gè)人的傳記？他們分別是哪個(gè)時(shí)代的藝術(shù)家？

貝多芬傳 18、19世紀(jì)；托爾斯泰傳 19世紀(jì)；米開朗基羅傳 15、16世紀(jì)

19、《貝多芬傳》是為羅曼·羅蘭的那部小說(shuō)準(zhǔn)備素材的？《約翰·克利斯朵夫》

20、閱讀《貝多芬傳》最后一節(jié)，了解作者對(duì)貝多芬生命的作品意義的總結(jié)。

面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú)，貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念，作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯(cuò)覺，對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治，無(wú)情的戰(zhàn)亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說(shuō)：“只要是為了獲得更美的事物，任何規(guī)律都可以破除。”這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理。

21、閱讀《米開朗琪羅傳》《下編·孤獨(dú)》一章，體會(huì)天才對(duì)孤獨(dú)的體味及偉大的博愛情懷。

閱讀《托爾斯泰傳·亞洲對(duì)托爾斯泰的回響》，了解托翁對(duì)亞洲各國(guó)（日本.印度）尤其是對(duì)中國(guó)的關(guān)注和厚愛，以及與圣雄甘地的關(guān)系。

22、恩格斯稱 達(dá)芬奇、米開朗基羅和拉斐爾為意大利文藝復(fù)興的三個(gè)巨人。

23、俄羅斯教會(huì)——托爾斯泰長(zhǎng)篇小說(shuō)《復(fù)活》的出版而將其開始教籍。

24、托爾斯泰最喜愛的中國(guó)古代哲人是誰(shuí)？孔子

25、貝多芬出生于波恩，是18世紀(jì)后半葉以來(lái)世界最著名的德國(guó)音樂家。其代表作品為《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》。

26、托爾斯泰是俄國(guó)作家、改革家和道德思想家。使他獲得不朽聲譽(yù)的兩部小說(shuō)是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和《安娜·卡列尼娜》。除此之外最重要的作品是《復(fù)活》。

27、他飽受生活的磨難，卻說(shuō)：“我要死死扼住命運(yùn)的咽喉?！彼馐苁?shù)拇驌?，卻譜寫出“英雄”的樂章。他就是羅曼·羅蘭寫的《名人傳》中的人物貝多芬。

28、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是“唯其痛苦，才有快樂”。

29、《名人傳》是一本怎樣的書？

答：《名人傳》是羅曼·羅蘭最早享譽(yù)文壇的人物傳記，它真實(shí)的記述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位藝術(shù)大師坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)造，展現(xiàn)了藝術(shù)大師們偉大的心靈。

30、《名人傳》主要揭示了怎樣的主題？

答：偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會(huì)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，就能獲得勝利，完成天才的創(chuàng)造事業(yè)。

31、貝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？

答：貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰(zhàn)勝痛苦，創(chuàng)造出擁抱歡樂的《第九交響樂》。

32、在《貝多芬》傳后，作者附了“海利根遺囑”的目的是什么？

答：增加傳記“引文”的真實(shí)性，同時(shí)也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。

33、《貝多芬》在立意和構(gòu)思上扣住什么主題選材？

答：作者緊扣“打開窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄氣息?！?/P>

34、在《米開朗琪羅傳》中，作者為什么把人物的痛苦作為重要情節(jié)？這痛苦是作者憑空虛構(gòu)的嗎？

答：不是憑空虛構(gòu)，而是從歷史事實(shí)中吸收來(lái)的，為了使人物的英雄主義精神的全部偉大之處得以顯示出來(lái)，其感染力在于克服痛苦，戰(zhàn)勝痛苦，這是以痛苦為情節(jié)的目的所在。

35、《米開朗琪羅傳》中，作者寫到雕塑家完成的許多雕塑，可看出米開朗琪羅的雕塑有怎樣的與眾不同的特征？

答：米開朗基羅的作品表現(xiàn)了與眾不同的男性的雄偉和戲劇性的結(jié)構(gòu)，形式上也具有超越時(shí)代的新鮮感，因而備受世人的尊崇。

36、羅曼·羅蘭在《米開朗琪羅傳》中探索了這位藝術(shù)巨匠哪兩方面的內(nèi)容？

答：一是痛苦和磨難——時(shí)代與社會(huì)給他帶來(lái)的種種苦痛；二是他的藝術(shù)創(chuàng)作帶給他的短暫的狂歡。

37、《名人傳》是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外讀物，根據(jù)你對(duì)這部名著的閱讀，回答以下兩個(gè)問(wèn)題。

①這部名著是法國(guó)著名作家羅曼?羅蘭作品。它記敘了貝多芬、（米開朗琪（基）羅）、列夫?托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
②請(qǐng)概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。

示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)，獲得了空前的成功。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí)，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過(guò)去

38、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家貝多芬傳、雕塑家（米開朗基羅）、文學(xué)家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點(diǎn)是：

答案：三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰

39、托爾斯泰為什么要離家出走？

托爾斯泰是苦惱的：他本人擁有地位和財(cái)富，但他時(shí)常為自己的富裕的生活感到羞愧難安；他同情下層民眾，又對(duì)他們?nèi)狈π判?。因此，他厭倦自己的生活，決心和自己的社會(huì)決裂，他又得不到人們的支持。在精神上，他一直是孤獨(dú)的。八十二歲的時(shí)候，他選擇了出走，并病死于一個(gè)小火車站上。

40、請(qǐng)結(jié)合《托爾斯泰傳》談一談托爾泰的藝術(shù)觀。

答：托爾斯泰認(rèn)為藝術(shù)不是一個(gè)階級(jí)的所有物；不是一種技藝，它是真實(shí)情操的表白；藝術(shù)應(yīng)當(dāng)鏟除強(qiáng)暴，它的使命是要用愛來(lái)統(tǒng)治一切；只有為了團(tuán)結(jié)而工作的才是真正的藝術(shù)。

41、請(qǐng)結(jié)合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀。

答：他反對(duì)現(xiàn)代的女權(quán)主義，稱贊賢妻良母，認(rèn)為勇敢的妻子應(yīng)該是丈夫的助手而不是他的工作障礙。

42、《托爾斯泰傳》的立意是什么？作者的著眼點(diǎn)在哪兒？

答：立意是歌頌英雄主義；著眼于評(píng)論托爾斯泰的思想和創(chuàng)作，是一部文學(xué)創(chuàng)作評(píng)傳。

43、結(jié)合《托爾斯泰傳》談?wù)勀銓?duì)托爾斯泰的偉大之處的看法。

答：托爾斯泰一生向善，追求真誠(chéng)的、博大的愛，厭惡痛苦的民眾生活，因此他的許多作品都是他愛的信仰、精神道德的再現(xiàn)，托爾斯泰的偉大在于他有一顆真誠(chéng)、善良、博愛的心。

44、李曉菲同學(xué)特別愛讀名人傳記。有一次，她正在讀法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《名人傳》的時(shí)候，老師問(wèn)了她三個(gè)問(wèn)題，李曉菲的回答不僅讓老師稱贊，而且還贏得了全班同學(xué)熱烈的掌聲。你能回答老師問(wèn)的這三個(gè)問(wèn)題么？

（1）《名人傳》還有一個(gè)書名是什么？她包括哪幾部名人傳記？

《名人傳》，又稱《巨人三傳》；包括《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開朗基羅傳》三部"英雄傳記"。

（2）傳記里的三位名人，一個(gè)是音樂家，一個(gè)是雕塑家兼畫家，另一個(gè)是小說(shuō)家，作者是怎樣為他們作傳記的？

示例：沒有拘泥于對(duì)傳主的生平作瑣屑的考述，也沒有一般*地追溯他們的創(chuàng)作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫他們?cè)谌松鷳n患困頓的征途上，為追求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

（3）《名人傳》給你的啟示是什么？

示例：作者以感人肺腑的筆墨，寫出了貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅三人在各自的環(huán)境里與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，我從這些偉人的生涯中汲取的是生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。

45、多少人都贊頌他偉大的藝術(shù)。但他遠(yuǎn)不止是音樂中的第一人，他是現(xiàn)代藝術(shù)最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人們最偉大、最優(yōu)秀的朋友。

一個(gè)窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂奉獻(xiàn)給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。

（1）以上文字出自名著《名人傳》，“他”指的是貝多芬。

（2）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出與“他”相關(guān)的一個(gè)故事情節(jié)。

   示例：貝多芬忍受雙耳失聰?shù)耐纯?，?chuàng)作出不朽名作《歡樂頌》。

46、《名人傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭為三位偉大的藝術(shù)家寫的傳記，請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累，回答問(wèn)題。

【片斷一】如果他要建造一座紀(jì)念碑的話，他就會(huì)耗費(fèi)數(shù)年的時(shí)間到石料場(chǎng)去選料，還要修一條路來(lái)搬運(yùn)它們；他想成為多面手：工程師、鑿石工；他想什么都親自動(dòng)手，獨(dú)自一人建起宮殿、教堂。這簡(jiǎn)直是一種苦役犯過(guò)的日子。他甚至都擠不出時(shí)間來(lái)吃飯睡覺。
【片斷二】直到那一天，絕望頓生，也許是由于臨死前的狂熱颶風(fēng)，他突然離開了住所，四處流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一個(gè)無(wú)名的小城中一病不起。在彌留之際，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。
⑴【片斷一】中的“他”是指米開朗琪羅 ；【片斷二】中的“他”是指列夫·托爾斯泰。

⑵讀過(guò)《名人傳》后，你一定被這三位偉大的藝術(shù)家所感動(dòng)，請(qǐng)任選其中一位，說(shuō)說(shuō)他令你感動(dòng)的原因。（60字以內(nèi)）（3分）

示例一：貝多芬備受感情煎熬，又不幸失聰。在肉體和精神的雙重痛苦中，他不屈不饒，以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作，譜寫出偉大的樂章。

示例二：米開朗琪羅有豐富的內(nèi)心世界，追求完美，夜以繼日地工作直至生命的最后；他貧病交加，卻創(chuàng)造了無(wú)與倫比的藝術(shù)珍品。

示例三：列夫·托爾斯泰雖一生孤獨(dú)，但堅(jiān)持追求真理和博愛；他熱愛祖國(guó)，勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)作了多部不朽著作，成為一代文學(xué)巨匠。