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高二（7）各科學(xué)生學(xué)習(xí)體會與感言 關(guān)于語文學(xué)習(xí)的心得-------呂正鋒 漢語，是我們的母語。我相信，只要作為中國人，語文一定都不錯。但若讓我單說語文這一科目的學(xué)習(xí)，我認為想要有什么技巧，那是不現(xiàn)實的。因為這門課程需要我們在日積月累，重復(fù)使用之后能對一篇文章乃至一首詩或詞有一定的理解能力。所以，我先說一說語文作文中的文筆。 論文筆，很多人會覺得我的文筆偏好。但我也確實不知道該如何提升寫作時的文筆，就個人而言，我只是認為作文就是擁有一種感情并且需要反復(fù)不斷地寫、修正、再寫、再修正的這么一個循環(huán)往復(fù)的過程。而反反復(fù)復(fù)又容易使人覺得乏味，但我卻并不這么認為，因為我喜歡這樣，不停地寫、然后不停地在一字一句上反復(fù)琢磨。每每停筆時，總能有一種身心舒暢之感，只是一種自我的肯定，也類似于利用繁雜的公式解開了一道數(shù)學(xué)難題時的心情。所以，如果你喜歡作文，又怎么會寫不好呢？ 談了作文，我再粗略的說幾句語言基礎(chǔ)部分。正如老師所說的一樣，高分和低分的差別就在于每一題上的一到兩分。也許你并不怎么在意這一兩分，但如果你把它們累加起來，應(yīng)該就能發(fā)現(xiàn)它們的價值了。所以，請問問自己，你是否在解題時有認真對待每一題，猶如解答數(shù)學(xué)題目時腦海中伴隨著思路？是否覺得語文的每一分都是如此的誘人，讓你迫切地想要得到？你又是否有像思考數(shù)學(xué)題目那樣全面，考慮到定義域、值域、區(qū)間等等一切需要考慮的方面，做到解題時成竹在胸、萬無一失？所以，如何一個丟分的因素都與你的態(tài)度息息相關(guān)。 這也就是我對學(xué)習(xí)語文這一科目所最重視的——熱情與態(tài)度。因為成功就是從一個失敗走向另一個失敗而不是去熱情的過程，如果你在擁有十分的熱情的同時還能有一個認真的態(tài)度的話，相信總會取得或多或少的進步的。 進步感言——楊則敏 關(guān)于這次考試進步，是對我用功讀書的一個肯定。 首先，課前要進行預(yù)習(xí)，早讀課時間要好好把握。上課要非常的認真，及時把課堂內(nèi)容記下來，不要漏聽知識點。然后，要多做練習(xí)，而且最好是自己做，能更好的知道自己對知識點的掌握，不要過分依賴答案，不會的問題要及時問老師或者同學(xué)，并且要把當(dāng)天的所學(xué)知識進行總結(jié)，最好把知識點分類記憶，重要的筆記可以重新寫一遍，有助于記憶。 最后，有錯題本是很重要的，對錯題進行分析，保證下次不再出現(xiàn)同樣的錯誤。利用零碎的時間背記幾個單詞，多看閱讀培養(yǎng)語感?？荚嚽?，把沒有跟上的內(nèi)容重新做一邊，考試時認真審題很關(guān)鍵。 最重要的一點是，對學(xué)習(xí)要抱有認真的態(tài)度。 化學(xué)----李香禎 怎么學(xué)化學(xué)，興趣加努力。 不管你學(xué)不學(xué)得來，考不考得來，你都要愛它。無論你是把它當(dāng)作一門學(xué)科，還是你只是把它看作高考的一個考試科目。無論你是發(fā)自內(nèi)心的愛，還是不得以的喜歡。有愛才有興趣，有興趣才能讓你天天有勇氣去挑戰(zhàn)化學(xué)作業(yè)。 化學(xué)的知識比較繁瑣，一點一點的。自己要學(xué)會串聯(lián)。還有就是有些東西不理解的就一定要問，大聲說。我覺得孫欄是個很耐心的老師，只要你說不理解他就一定會再說一遍的。上課不要聽那些“好學(xué)生”（你懂的 回家一定要做化學(xué)作業(yè)，沒時間做也要把答案原原本本的抄上去，這樣才不會把第二天的講評課浪費掉。。。 如果你真心不喜歡化學(xué)，那你就想想我們學(xué)費1300，一周42節(jié)課，一月四周，一學(xué)期5個月，共840節(jié)課（我初略的算。。）那一節(jié)課1塊5毛五分。課你都買了，那不聽白不聽。總不能讓那1塊5打水漂吧。（不要小看1塊5，五分錢一個塑料瓶，1塊5就30個！?。煲惶於紱]30個吧?。?/SPAN> 其實別把化學(xué)想太難，它也是很可愛的，學(xué)了它至少我們知道為什么碳酸飲料搖一搖會冒出許多泡泡。其實它離我們很近。 其實每個人學(xué)化學(xué)都有自己的特性，我怎么學(xué)的具體我也說不來，說了你們也不一定理解和實用，就像英語老師那個什么miric coffee，我到現(xiàn)在都不理解。。于是我就從網(wǎng)上找了點別人學(xué)化學(xué)的心得，希望你們可以有所收獲。 一、 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣： 1、正確對待學(xué)習(xí)的內(nèi)容。正如道路有直有彎一樣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有易有難。遇到容易的題的時候，不要驕傲；遇到難題的時候也不要氣餒 2、營造一個自我突出的環(huán)境。如果周圍同學(xué)能做到的事我也能做到，那么我自信心就能很好的保持下去；如果我能做的事，而其他的同學(xué)不一定能做，那么我的自信心就會更加強烈了。 二、 注意學(xué)習(xí)方法： 學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程，在這個過程中一定到注意自己的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。 1、課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是基礎(chǔ)。 因為預(yù)習(xí)有幾個重大作用： a、提高聽課質(zhì)量。預(yù)習(xí)可以掃清課堂知識的障礙?！?/SPAN> b、提高聽課水平。 c、可以提高課堂筆記的針對性 2、認真聽講聽課：聽課之所以重要，是因為知識的獲得大部分是通過聽老師的講解來獲得的。因此，要想學(xué)習(xí)好就必須學(xué)會聽課。 下面介紹幾種方法： a、集中精神聽講，發(fā)揮主體作用。 b、緊跟老師的思路?！?/SPAN> c、要以理解為主，邊聽邊記 d、不要挑剔老師。 3、做好作業(yè)。 a、加深對知識的鞏固和理解。 b、能檢查學(xué)習(xí)的效果?！ ?/SPAN> c、可以促進技能的形成和智力的發(fā)展 做作業(yè)有幾點要注意：a、認真審題。b、 細心做題。c、獨立完成作業(yè)。 4、復(fù)習(xí)。 下面介紹幾種常用的復(fù)習(xí)方法。 a、總結(jié)規(guī)律法。 b、反復(fù)閱讀法。 c、由厚到薄法。 化學(xué)科----陸海濤 要說什么學(xué)習(xí)心得，真談不上。只是突然有感而發(fā)了，再加上零星幾點的催促，也便開始以下的pong東了，若有任何不喜歡之處，歡迎私聊。 化學(xué)這個東西嘛，努力的認真想想，和做其它事也差不多，哪來那么多竅門，無非都是預(yù)習(xí)啦，認真聽講啦，好好復(fù)習(xí)啦等等等等的一些常見方式，但是我怎么能浪費那么多時間和大家說這些呢，自然是在這些天天都做的事參雜了我自己的做法，以此來和大家分享。 首先說說預(yù)習(xí)，其實阿欄上課講的那是無比之詳細了，如果足夠認真聽講的話~~~~所以，言下之意就是預(yù)習(xí)這東西。。。。。。你們懂的。（至少我覺得影響不大，時間是很重要滴） 最重要的在聽課上了。（至少因為阿欄的耐心，都應(yīng)該全身心的投入。當(dāng)然，偶爾想下中午吃什么也是可以理解的啦）于是乎，總總會看到那么多帥哥美女過于認真，一股腦的把阿欄說的一字不落的搬到書上，到最后甚至還不理解自己抄的是什么意思。不是做筆記不好，只是我覺得聽懂了更為重要，做筆記的真正目的不也是讓自己理解么？一旦有不明白的地方，不妨大膽提出來，以阿欄的性格，講十遍都不會生氣的，在學(xué)習(xí)上真可以效仿小強的那股皮厚勁兒。還有就是要多回答阿欄的問題，跟著他的節(jié)奏，有點難，但一定要盡力去做，效果會很不錯的，至少會自我感覺良好了。 作業(yè)呢？就當(dāng)是爸媽發(fā)現(xiàn)你沒做會生氣也是要好好完成的。 至于復(fù)習(xí)，臨時抱佛腳也是件好事，其實這只是為了給自己一點心理暗示，告訴自己準(zhǔn)備好考試了，而為了成功的心里暗示，也就自然而然的會好好復(fù)習(xí)了。 寫到這里，早就一團亂麻了，想到什么就說什么了也。 哎呀，乍一看字數(shù)統(tǒng)計，都600多了，不羅嗦了。 最后祝大家考上理想的大學(xué)，也祝愿下自己。 與君共勉！ 物理學(xué)習(xí)心得----王學(xué)培 物理的學(xué)習(xí)應(yīng)該適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間，要注意當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，不能留下問題，免得積少成多，問題越多，學(xué)習(xí)壓力越大，這樣會影響到學(xué)好物理的信心。總的來說，高中物理知識體系嚴密而完整，知識的系統(tǒng)性較強。因此，應(yīng)注重掌握系統(tǒng)的知識、培養(yǎng)研究問題的方法。聽講與自學(xué)相結(jié)合高二的教學(xué)內(nèi)容多，課堂容量大，一定要注意聽教師的講解，跟上教師的思路.上課認真聽，是最有效的途徑。 在聽課中要積極思考，不斷地給自己提出問題，再通過聽講獲得解答。 要達到課堂的高效率，必須在課前進行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時要注意新舊知識的聯(lián)系，把新學(xué)習(xí)的物理概念和物理規(guī)律整合到原有認知結(jié)構(gòu)的模式之中，迅速掌握新知識，順利達到知識的遷移. 預(yù)習(xí)既增加對相關(guān)內(nèi)容的理解，又提高了自己的閱讀理解能力、審題能力。 做好預(yù)習(xí) ，復(fù)習(xí)，鞏固，還有一是當(dāng)天復(fù)習(xí)，這是高效省時的學(xué)習(xí)方法之一。二是章末復(fù)習(xí)，明確每章知識的主干線，掌握其知識結(jié)構(gòu)，使知識系統(tǒng)化. 找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系，建立新的認識結(jié)構(gòu)和知識系統(tǒng).既鞏固和加深了所學(xué)知識，又學(xué)到了方法，提高了能力 物理上單純需要記憶的內(nèi)容不多，要試著對做過的練習(xí)題分類，找出對應(yīng)的解決方法，盡快改變不良的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理。 加強訓(xùn)練，掌握物理基本技能。在物理課的學(xué)習(xí)中，要掌握的基本技能有兩方面，一是用物理用語表述問題和規(guī)范書寫物理公式、解題格式的能力；物理公式的書寫、物理計算題的解題格式，都要做到規(guī)范和熟練。它們是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。二是物理實驗基本操作能力。物理實驗操作技能必須通過大量的親自動手做實驗才能熟練掌握，在掌握的基礎(chǔ)上才能找到操作技巧。實驗操作時要手腦并用，要多向自己提問題，再去尋找解決問題的途徑。要學(xué)會觀察物理現(xiàn)象，學(xué)會依據(jù)物理現(xiàn)象，結(jié)合已有的物理知識分析、歸納得出結(jié)論。 關(guān)于數(shù)學(xué)的個人體會---周華進 首先，想要學(xué)好數(shù)學(xué)要先培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不應(yīng)只滿足于被動地接受知識，而是自己主動地學(xué)。興趣能產(chǎn)生動力，幫你克服困難，步步深入。關(guān)于怎樣找，那就要因人而異了，這要靠自己選擇，不過首先要有這種想法才行。 學(xué)習(xí)步驟：預(yù)習(xí)→上課→筆記→作業(yè)→復(fù)習(xí) 預(yù)習(xí)：不要以為看草草的看一遍就算預(yù)習(xí)了，預(yù)習(xí)不是一個過場，不要盲目追求進度，注意學(xué)習(xí)深度，學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時，應(yīng)該細致的分析，越是難理解的地方越應(yīng)該努力弄明白。為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，讀書慢一點也無妨。 上課：有些人總是在糾結(jié)做了筆記就來不及聽了。其實做筆記只是幫助自己理解，為了做筆記而沒有聽是不值得的，我就不習(xí)慣上課做太多筆記，只做一小部分精華，然后下課后還可以看同學(xué)筆記嘛！ 筆記：很多人的筆記做來只是心里好過一點，做完之后又不看，上課又沒聽，自然就學(xué)不好了。就像老師講考卷，不要光顧著記答案，要聽老師分析過程，答案要是沒記下課可以就老師把答案給你看啊。 作業(yè)：書上的作業(yè)也不必全去做，學(xué)會歸納題型，不要只知道做做做，在做作業(yè)時你覺得有種題做了好幾遍了就是一種題型，抄出來考試前復(fù)習(xí)。不要受程度好的人影響，像海濤怎天說自己最討厭套題型的人了，不要相信他，他是屬于無意識的已經(jīng)記下了做過的題型，要學(xué)他，等你也到那種水平才行。 復(fù)習(xí)：很多人都有買參考書，看參考書，不要為了追求進度，走馬觀花的看（很多人都是這樣）；不能以看代練，而應(yīng)該注意實踐，動手解答，對于難題不能輕易放過。 還有覺得自己對數(shù)學(xué)反應(yīng)慢的就可以做做數(shù)獨之類的游戲。很有幫助的。 重申學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)首先概要培養(yǎng)的。 周華進 Loluck 2012.04.16 物理學(xué)習(xí)心得—胡詩濤 無論是學(xué)哪門學(xué)科，要想學(xué)得好，一切的前提就是要肯學(xué)，而且要用心去學(xué)。學(xué)習(xí)物理也是需要的。 第一， 學(xué)習(xí)物理，要學(xué)會預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是需要細讀的不能粗讀。預(yù)習(xí)分為2步。第一步，在上課的前5天把書上的內(nèi)容細細的看一遍，然后把書上的課后作業(yè)做掉。第二步，在上課的前天晚上，將書本內(nèi)容在大致的看一遍，然后把自己所買的參考書的題目，認真的看一遍而不做。這樣預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備就好了。 第二，上課做好學(xué)習(xí)筆記是最關(guān)鍵的，做筆記我是用3本筆記本。第一本，是用來在上課的時候記號老師所講的內(nèi)容，為了效率性的記完筆記，在這本筆記本上你可以字跡潦草…….但是一定要記下所有的筆記！第2本筆記本的重要性就出來了，回家后重新整理筆記，這樣不僅方便你以后的復(fù)習(xí)，而且還是變相的讓自己復(fù)習(xí)一遍今天所學(xué)的內(nèi)容了。第3本，是用來記自己的錯題和自己對錯題的理解和心得。記錯題不一定要用筆抄，可以用剪貼，這樣可以節(jié)省了很多的時間，這與理解和心得那就要看自己對題目的理解了。 第三， 在做作業(yè)之前，你必須把筆記本2整理好。然后在開始做作業(yè)。做作業(yè)的時候答案得離人。等完整的做完作業(yè)的時候，不要急于對答案，重要的是你的思考，找出有幾類題型，然后歸納那幾題是同類的，等歸納完后，接下來是對答案，等對完答案后，找出錯題，所謂的錯題不是因為你算錯了，和粗心公式寫錯了或單位寫錯了的錯題，而是你都不知道要咋樣解決的錯題！找出錯題后，在思考下，看會不會做，如果實在做不來的話，你就打個記號，然后開始問老師或者同學(xué)，我本人是在星期6晚上的時候會把所有的錯題，通過網(wǎng)上找出解題的思入。然后再將錯題剪貼到第3本筆記本。 這就是本人學(xué)習(xí)物理的方法。學(xué)習(xí)方法不能夠生搬硬套，而是要在借鑒的基礎(chǔ)上，然后結(jié)合自己的性格找出自己的學(xué)習(xí)方法。 學(xué)習(xí)方法簡談----陳旸 同學(xué)們好，在此我就我過去幾個月的學(xué)習(xí)做一些總結(jié)與大家分享，希望我們大家都能有所體會，長進。在此，我做一個補充說明，這里的方法大多適用于中等學(xué)生，優(yōu)等生只聽聽看看把它當(dāng)做飯后談資就好了。而且這僅僅是我的個人意見，不贊同的人大可以隨他去吧。首先，我在過去幾個月的學(xué)習(xí)中有一些總的方法和原則必須先給予闡述。 建立自信，這是第一步。不論你處于多差的水平，至少你還是一個人，你擁有一個完整的大腦，這就是你最值得驕傲的資本。就像我們的黃孫欄老師說的一樣：“你不要看人家物理化學(xué)都考100分，說不定你比他還聰明哩！”所以，每個人都有成為天才的資本，千萬不要對自己失去信心。你絕對不要因為別人的光環(huán)太耀眼而讓你自己的價值貶值。每天早晨起來對自己說十遍“我是個天才”（也許你不是）也許是個不錯的方法。 心態(tài)有了，很關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)強度。（說實話，這個東西有時候我也要看心情。）講白了，就想語文老師說的——要做題，量變產(chǎn)生質(zhì)變。高中一般都是人生當(dāng)中最艱苦而又最重要的階段，這個艱苦就來自學(xué)習(xí)強度。對于即將踏入高三的中等生，我覺得大家晚上的學(xué)習(xí)強度最好控制在四個半小時，從六點到十二點，中間一個半小時可以做一些別的事。像打打拳，做一些運動，吃夜宵都不錯。（這個可以去問宋淑婷。）人的調(diào)節(jié)能力是很強的，我想這個強度對大家也許不過分。中等生應(yīng)該抓緊時間補缺補漏，強度高是很自然而然的事，誰讓你們前面不扎實的。 第三就是方法，在這里我只想說一種——錯題本，下面有具體的。俗語言：“人非圣賢，孰能無過？”對于錯誤我們一定要拽住，不要讓它從你身邊溜走。千里之堤毀于蟻穴，道理再簡單不過了。我們很多同學(xué)經(jīng)常不做錯題本，而是喜歡把做錯的練習(xí)翻出來看看，沒有把它們收集在一起。這是很不好的習(xí)慣（我個人認為），因為我們的大腦喜歡集中的，塊狀的東西，東西太散，既不利于分析，也不利于記憶。所以我認為，不管多麻煩都要做這項工作，就是把書剪掉也是可以理解的。 對于課本的看法，這是第四點。在新課改的情景下，我們的大多科目都有一個共同點——課本很簡單，可考試非常難。所以大家一會機都是馬上做練習(xí)，一頭扎進題海。我個人認為，這是一種不明智的做法。因為課本的編者比你資深許多，你沒有資格藐視課本（應(yīng)該是課本藐視你）。其實，如果你智商像達芬奇那么高，只看課本就可以考高分。其實課本都告訴你了，只是你沒能力去發(fā)現(xiàn)。大多數(shù)人做不到這一點，包括本人在內(nèi)。所以我對課本的看法是——做練習(xí)之前一定要先看課本，哪怕只有五分鐘。 總的原則說完了，接下來我分科談一點具體的。 語文。這一門功課，我沒有什么資格說一些東西，因為班上大部分人的語文成績都在我之上，所以我只談?wù)勛约浩匠５淖龇?。我看了很多的課外書，特別是高二這年，我可以說我看過的書在班上可以排進前十，可這似乎對考試沒太大幫助。（也許是我在這方面比較笨。）所以，我每天都開始做《早讀晚練》，一天兩頁，還有看一定量的作文。（這個還有點幫助。）至少堅持這樣做，我都在一點點地進步。不過我不會放棄看課外書，應(yīng)為我始終堅信這是提高語文素養(yǎng)的根本辦法，無可逃避。 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，百分之八十的時間都在解題，喬治波利亞說：“掌握數(shù)學(xué)，就意味著解題，解題是人類最有特征的一種智力活動，解題是中學(xué)數(shù)學(xué)最有用的精華，這是因為學(xué)過的東西要經(jīng)過結(jié)題實踐來消化。數(shù)學(xué)這一門功課，也許是高中生最需要題量的一門功課了。其次，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，很重要的是思想方法，這是很重要的，要積累。（切記，不是去背題型，那樣你會死的很慘?。┍热甾D(zhuǎn)化思想，方程思想，正難則反思想。再加上我們平時的《世紀(jì)金榜》，數(shù)學(xué)報和曹老師的講解，學(xué)好數(shù)學(xué)根本不是問題。 英語，這是一門語言。我這里所講的也許和老師講的有一些矛盾，大家隨便聽聽就好。我個人認為學(xué)習(xí)英語最重要的是語感，其次是詞匯量，第三才是語法。（我覺得這個東西很簡單，到后面老師復(fù)習(xí)一遍大家都會，我高一根本沒學(xué)，高二才知道定語從句這個概念。）培養(yǎng)語感，最重要的是背課文。（這絕對不會錯，跟著錄音唄，你的口語會好很多。）這是你通向英語成功王國的必經(jīng)之路。第二，單詞不要等老師教，自己先把是本書的單詞背掉，平時做閱讀不懂的單詞記到一個本子上，考試前翻翻看。語法只要上課認真聽，跟著老師走，多做一些習(xí)題就好了。最后給你們有推薦幾本英語的好書：《中學(xué)教材全解》，王后雄，《維克多英語》，《星火英語》，《沸騰英語》，《瘋狂英語》，《英語沙龍》。這些都不錯，有空還可以看看china daily，不過這個很難，我也看不懂，要有譯文。 物理，這是推動人類社會進步的最大動力，不過要學(xué)好它數(shù)學(xué)一定要好。這門課確實難，因為它抽象，而我們的生活閱歷又不足。所以，我們只能靠智商去理解，去做題，去思考。實話，學(xué)好這科沒竅門，確實要智商。不過千萬不要放棄，只要跟著老師走，多問多思考，考一個理想分數(shù)應(yīng)該不成問題。 化學(xué)，這是理科里最簡單的科目。（老師說的。）我也贊同，因為它在福建的理綜試卷里從來沒有扮演過高考壓軸題的角色。（不信去看看。）這門課不需要太好的理解能力，但是要學(xué)好需要很強的記憶力。它的知識點很散，要你自己去整理，一定要動手去做，不要直接去背練習(xí)冊里的。還有，這也是一門需要題量的學(xué)科，題目做少了一定不行。不過我們擁有《優(yōu)化探究》和化學(xué)報也很足夠了。最后就是老師講爛掉的話——上課一定要做筆記，回家復(fù)習(xí)筆記。 生物，這是理科中的文科，不過我個人認為它比化學(xué)難，因為遺傳學(xué)考過讓全省考生認栽高考壓軸題，不過，我們一定要把該拿的分拿到。做一些知識框圖很重要，這一點我在上培優(yōu)課的時候那個老師有過很詳細的研究，大家可以去問培優(yōu)的學(xué)生，這對理清知識體系有很大幫助。其次，這科的基礎(chǔ)題幾乎不要理解能力，都是背誦。所以，一定要把課本看的滾瓜爛熟的。考試試想想考哪個知識點，題目自然就不難了。最后，也是最重要的，《創(chuàng)新設(shè)計》一定要做，上課要認真，這門功課想考不好都難??！ 具體的也談完了，最后講一點空泛的。不懂一定要去問，要“不恥下問”，要面子是人最惡劣的行為。知之為知之，不知為不知。簡單的道理不用解釋。如果人都把不弄得東西爛在肚子里，那那些東西會把懂得的東西也腐蝕掉，只剩一具尸骨。學(xué)習(xí)是一個艱苦的過程，這一點我絕不否認，但是人必須要有毅力，有責(zé)任。（至少對你自己的明天負責(zé)。）這是我們比較偏僻山區(qū)孩子的唯一出路，我們不能放棄也別無選擇。你可以想象自己以后的幸福生活來激勵你自己，割你自己的肉。不管你的理想是高尚還是齷齪抑或是有多么大的野心，只要你能堅持，無論成功與否，你都能得到鍛煉，至少以后不會餓肚子。 我最后再次強調(diào)一點：這篇稿子僅僅是我的個人意見，不贊同的人大可以隨他去吧！稿子很長，我講完了，謝謝。 陳旸 如果不好請諒解，老師。 學(xué)習(xí)心得-------- 陳堯
語文： 語文是我們的母語，很多人認為既然是母語我們天天都在說，那也就不需要花多少時間去學(xué)了。其實這是錯的，高中語文學(xué)習(xí)不僅是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，更多的是培養(yǎng)學(xué)生的理解表達能力。 語文注重積累這想必大家都知道，積累則需要閱讀。我們的閱讀不能僅限于高考要求的名著還要多讀一些名家的作品，名人傳記或是報刊雜志，這樣不僅可以擴大知識面還可以為寫作積累素材。 利用早讀課時間大聲朗讀課文，這不僅可以培養(yǎng)語感還可以增強對課本知識的理解和記憶。 考試時做文言文對于一般不影響句子或全文理解的生詞，可以放過去，不必務(wù)求理解。遇到重要生詞時，不要著急，也不要輕易放棄，我們可以采取根據(jù)上下文來猜詞或根據(jù)構(gòu)詞法來猜詞等方法來猜出這個詞的大致意思。 數(shù)學(xué)： 初中數(shù)學(xué)知識少、淺、難度容易、知識面笮。高中數(shù)學(xué)知識廣泛，將對初中的數(shù)學(xué)知識推廣和引伸，也是對初中數(shù)學(xué)知識的完善。高中數(shù)學(xué)對思維要求較高，因此方法就顯的尤為重要。 我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有以下幾個建議： 要重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，上課時要緊跟老師的思路，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時復(fù)習(xí)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍，而不采用不清楚立即翻書之舉。對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決 要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路，，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。 一定要重視定義、定理，把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑。 英語： 英語是國際上通用的語言，學(xué)會它，對你肯定會有很大的幫助。學(xué)習(xí)英語不是一天兩天就能很好的掌握它的，要循序漸進。 多聽英語聽力。其實，即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)。雖然暫時聽不懂，但你已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音，聽不懂時，你也在進步。學(xué)口語最好的辦法，不是做習(xí)題，不是背誦，也不是看語法書，而是開口與別人多用英語交流，這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感，而且，當(dāng)你堅持開口說英語，很多常用句子會不自覺地脫口而出。 對于單詞，則應(yīng)加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。 記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會加倍。 化學(xué)： 堅實的基礎(chǔ)是塑造化學(xué)大樓的關(guān)鍵。對于化學(xué)知識的基本理論和概念真正理解，并牢記于心，在使用時才會應(yīng)用自如。只有了解了一定的知識和方法，才能很好的解決各種化學(xué)問題。 化學(xué)學(xué)習(xí)需要記憶大量的物質(zhì)或元素的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、方程式、反應(yīng)現(xiàn)象。但絕不是死記而是要通過聯(lián)想對比 像學(xué)方程式的時候你要記住它產(chǎn)生什么物質(zhì)，修改反應(yīng)物的其中一種你也要記住。 要學(xué)好化學(xué)，記筆記也是重要的一環(huán)。記筆記除了能集中自己的注意力，提高聽課的效率外，對課后復(fù)習(xí)也有很大的幫助。 生物: 生物學(xué)習(xí)最重要的在于畫概念圖，概念圖可以把知識點由點連成線，再由線連成面。容易對課本知識有較清晰的輪廓，形成知識體系。 許多同學(xué)反映生物填空題容易失分，原因在于對生物術(shù)語記憶不準(zhǔn)確，答題不準(zhǔn)確。生物往往會要求你一字不差的答出某概念，比如，能釋放抗體的細胞是什么？答案應(yīng)為漿細胞（效應(yīng)B細胞亦可），但不可以答“B細胞”。這就要求我們準(zhǔn)確記憶書本概念。 生物需要記憶的知識點比較多，對比記憶有利于迅速抓住事物的共性和個性。如觀察線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)時，就要先異中求同：它們都有雙層膜，少量的DNA。然后再同中求異：線粒體有與呼吸作用有關(guān)的酶，而葉綠體內(nèi)有與光合作用有關(guān)的酶；葉綠體中有葉綠素，而線粒體中沒有。 希望同學(xué)們都能堅持，堅持，再堅持，學(xué)好每一科。最終，把自己的夢想放飛在6月蔚藍的天空。 |
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