1．下列句子中加點(diǎn)詞的用法不同于其他的一項(xiàng)是(　　)
A．后人哀之而不鑒之　　　 B．常以身翼蔽沛公
C．頭發(fā)上指   D．有泉側(cè)出
解析：　 A項(xiàng)的“鑒”，名詞的意動用法，“以……為鑒”；B項(xiàng)的“翼”，名詞作狀語，“像鳥的翅膀一樣”；C項(xiàng)的“上”，方位名詞作狀語，“向上”；D項(xiàng)的“側(cè)”，名詞作狀語，“從旁邊”。
答案：　A
2．下列句子中加點(diǎn)詞的用法不同于其他的一項(xiàng)是(　　)
A．朝歌夜弦 B．前辟四窗
C．沛公欲王關(guān)中     D．叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾
解析：　C項(xiàng)的“王”，名詞用為動詞，“稱王”。A項(xiàng)的“朝”“夜”，時(shí)間名詞作狀語，“在早上”“在晚上”；B項(xiàng)的“前”，名詞作狀語，“在前面”；D項(xiàng)的“箕畚”，名詞作狀語，“用箕畚”。   
答案：　C
3．下列句子中加點(diǎn)詞的用法不同于其他的一項(xiàng)是(　　)
A．位卑則足羞，官盛則近諛  B．后世必為子孫憂
C．積善成德，而神明自得   D．秋毫不敢有所近
解析：　D項(xiàng)的“近”，形容詞作動詞，“接近、接觸”。A項(xiàng)的“卑”，形容詞作名詞，“卑賤的人”；B項(xiàng)的“憂”，形容詞作名詞，“憂慮的事”；C項(xiàng)的“善”，形容詞作名詞，“善行”。
答案：　D
4．下列加點(diǎn)的詞不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(　　)
A．至于幽暗昏惑而無物以相之
B．十三能織素，十四學(xué)裁衣
C．多可喜，亦多可悲
D．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
解析：　D項(xiàng)的第一個(gè)“老”“幼”，形容詞作動詞，“尊敬”“愛護(hù)”。A項(xiàng)的“幽暗昏惑”，形容詞作名詞，“幽深昏暗使人迷亂的地方”；B項(xiàng)的“素”，即“白”，形容詞作名詞，“白絹”；C項(xiàng)的“多”，形容詞作名詞，“許多事”。
答案：　D
5．下列加點(diǎn)詞不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(　　)
A．尊賢而重士
B．無貴無賤，無長無少
C．奈何取之盡錙銖，用之如泥沙
D．后世之謬其傳而莫能名者
解析：　B項(xiàng)的“貴”“賤”，形容詞作名詞，“地位高的人”“地位低的人”。A項(xiàng)的“重”，形容詞作動詞，“敬重、看重”；C項(xiàng)的“盡”，形容詞作動詞，“取盡”；D項(xiàng)的“謬”，形容詞作動詞，“弄錯(cuò)”。
答案：　B
6．下列句子中加點(diǎn)詞的用法不同于其他的一項(xiàng)是(　　)
A．則修文德以來之   B．執(zhí)敲撲而鞭笞天下
C．外連衡而斗諸侯   D．以弱天下之民
解析：　B項(xiàng)的“鞭笞”，名詞作動詞，“用鞭子抽打、用竹板打”。A項(xiàng)的“來”，使動用法，“使……來”；C項(xiàng)的“斗”，使動用法，“使……斗”；D項(xiàng)的“弱”，使動用法，“使……弱、削弱”。
答案：　B
7．下列加點(diǎn)詞不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(　　)
A．梁以此奇籍
B．孔子登東山而小魯，登泰山而小天下
C．舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄
D．吾妻之美我者，私我也
解析：　 C項(xiàng)的“冷”，使動用法，“使……寒冷”。A項(xiàng)的“奇”，意動用法，“以……為奇”，句意為“項(xiàng)梁以此認(rèn)為項(xiàng)羽不平凡”；B項(xiàng)的“小”，意動用法，“認(rèn)為……小”，句意“孔子登上東山就覺得魯國小了，登上泰山就覺得天下小了”；D項(xiàng)的“美”，意動用法，“認(rèn)為……美麗”。
答案：　C
8．下列加點(diǎn)詞不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(　　)
A．巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師
B．孔子師郯子、萇弘……
C．子孫帝王萬世之業(yè)也
D．滕公奇其言，壯其貌
解析：　C項(xiàng)的“帝王”，名詞活用為動詞，“稱帝稱王”。A項(xiàng)的“恥”，意動用法，“以……為羞恥”；B項(xiàng)的“師”，意動用法，“以……為老師”；D項(xiàng)的“奇”“壯”，意動用法，“認(rèn)為……奇怪”“認(rèn)為……壯美”。   
答案：　C
9．下列加點(diǎn)詞不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是(　　)
A．驚姜氏   B．木直中繩， 以為輪
C．先破咸陽者王之   D．《齊諧》者，志怪者也
解析：　 D項(xiàng)的“怪”，形容詞作名詞，“怪異的事物”。A項(xiàng)的“驚”，使動用法，“使……驚動”；B項(xiàng)的“ ”，使動用法，“使……彎曲”；C項(xiàng)的“王”，使動用法，“讓……做王”。
答案：　D
10．下列句式不同類的一項(xiàng)是(　　)
A．如今人方為刀俎，我為魚肉 B．劉備，天下梟雄
C．嫗，先大母婢也 D．身死人手，為天下笑者，何也
解析：　D項(xiàng)為被動句，“為”表被動，其余三項(xiàng)均為判斷句。A項(xiàng)“為”表判斷；B項(xiàng)主語加名詞或名詞性短語作謂語構(gòu)成判斷句；C項(xiàng)屬于“……也”式判斷句。
答案：　D
11．下列句子中與其他三項(xiàng)的句式特點(diǎn)不相同的一項(xiàng)是(　　)
A．吾屬今為之虜也 B．此則岳陽樓之大觀也
C．奪項(xiàng)王天下者，必沛公也 D．沛公之參乘樊噲者也
解析：　A項(xiàng)為被動句，“為”表被動。其余三項(xiàng)均為判斷句。B項(xiàng)副詞“則”構(gòu)成判斷；C項(xiàng)“……者，……也”構(gòu)成判斷；D項(xiàng)“……者也”構(gòu)成判斷。
答案：　A
12．下列句式不同類的一項(xiàng)是(　　)
A．度我至軍中，公乃入
B．一鼓作氣，再而衰，三而竭
C．戍卒叫，函谷舉
D．夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝
解析：　C項(xiàng)是無被動標(biāo)志的被動句，“舉”這個(gè)動詞表示意念上的被動。其余三項(xiàng)是省略句。A項(xiàng)為蒙后省，即“(公)度我至軍中，公乃入”；B項(xiàng)為承前省，即“一鼓作氣，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭”；D項(xiàng)為蒙后省，即“夫秦王有虎狼之心，殺人如(恐)不能舉，刑人如恐不勝”。
答案：　C
13．下列句式與“此亡秦之續(xù)耳”同類的一項(xiàng)是(　　)
A．誰為大王為此計(jì)者
B．吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也
C．困于心，衡于慮，而后作
D．于是沛公起，攝衣謝之，延上坐
解析：　B項(xiàng)與例句為判斷句，由“……也”構(gòu)成。A項(xiàng)為一般疑問句；C項(xiàng)是被動句，“于”為表被動的標(biāo)志詞；D項(xiàng)是承前省略句，即“于是沛公起，攝衣謝之，延(之)上坐”。
答案：　B
14．從句式的角度看，同類的一項(xiàng)是(　　)
A.①不拘于時(shí)，學(xué)于余②今不速往，恐為操所先 B.①自言本是京城女②帝感其誠
C.①伐薪燒炭南山中②賢能為之用 D.①滅六國者，六國也，非秦也②信而見疑，忠而被謗
解析：　A項(xiàng)均為被動句。①句“不拘于時(shí)”的“于”；②句的“為……所”是表被動的標(biāo)志詞。B項(xiàng)①句是判斷句，判斷詞為“是”；②句是被動句，“感”理解為“被感動”。C項(xiàng)①句是狀語后置句和省略句，即“伐薪燒炭(于)南山中”；②句是被動句，標(biāo)志詞“為”理解為“被”。D項(xiàng)①句為“……者，……也”式的判斷句；②句是被動句，標(biāo)志詞“見”表被動。   
答案：　A
15．下列各組句子中，句式不相同的一項(xiàng)是(　　)
A.?亮?每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也  七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也
B.忌不自信，而復(fù)問其妾與言皇上無權(quán)，君未之信也
C.沛公安在大王來何操
D.微斯人，吾誰與歸吾見師之出而不見其入也
解析：　D項(xiàng)前者是賓語前置句，后者雖有否定詞“不”，但無前置賓語，故不是賓語前置。A、B、C三項(xiàng)均為賓語前置句，A、B項(xiàng)分別有否定詞“莫”“不”“未”，其代詞賓語“之”“自”“之”分別前置。C項(xiàng)因?yàn)橐蓡柎~“安”“何”作賓語，故前置。
答案：　D
16．下列句子分類正確的一項(xiàng)是(　　)
①卿欲何言?、趭Z項(xiàng)王天下者，必沛公也?、畚釋俳駷橹斠印、懿蝗?，籍何以至此?、莼蛎撋硪蕴樱荒苋萦谶h(yuǎn)近?、薮藙t岳陽樓之大觀也?、咦雍问讯、喔嫡f舉于版筑之間
A．①④/②③⑥/⑤⑦⑧   B．①④⑦/②③/⑤⑥⑧   
C．①④②③⑥/⑤⑦⑧   D．①④⑦/②⑥/③⑤⑧
解析：?、佗堍呔涫且蓡柧渲械囊蓡柎~“何”前置，②⑥句是判斷句，③⑤⑧句是被動句。
答案：　D
17．下列句中沒有賓語前置現(xiàn)象的一項(xiàng)是(　　)
A．長橋臥波，未云何龍
B．古之人不余欺也
C．天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠
D．臣實(shí)不才，又誰敢怨
解析：　A項(xiàng)是一般的疑問句，因?yàn)椤昂巍辈辉谫e語的位置上，故不前置。B、C、D項(xiàng)均為賓語前置句。B、C項(xiàng)是否定句中的代詞賓語“余”“之”前置。D項(xiàng)是疑問句中的疑問代詞“誰”前置。
答案：　A
18．閱讀下面文言文，完成文后各題。
徐九思，貴溪人。嘉靖中，授句容知縣。始視事，恂恂若不能。俄有吏袖空牒竊印者，九思擿其奸，論如法。郡吏為叩頭請，不許，于是人人惴恐。為治，于單赤①務(wù)加恩，而御豪猾特嚴(yán)。訟者，抶不過十。諸所催科②，預(yù)為之期，逾期令里老逮之而已，隸莫敢至鄉(xiāng)落?？h東西通衢七十里，塵土積三尺，雨雪，泥沒股。九思節(jié)公費(fèi)，甃以石，行旅便之。朝廷數(shù)遣中貴③醮神三茅山，縣民苦供應(yīng)。九思搜故牒，有鹽引④金久貯于府者，請以給賞，民無所擾。歲侵，谷涌貴。巡撫發(fā)倉谷數(shù)百石，使平價(jià)糶而償直于官。九思曰：“彼糴者，皆豪也。貧民雖平價(jià)不能糴?！蹦艘詴r(shí)價(jià)糶其半，還直于官，而以余谷煮粥食餓者。谷多，則使稱力分負(fù)以去，其山谷遠(yuǎn)者，則就旁富人谷，而官為償之，全活甚眾。積九載，遷工部主事，歷郎中，治張秋河道。漕河與鹽河近而不相接，漕水溢則泛濫為田患。九思議筑減水橋于沙灣，俾二水相通，漕水溢，則有所泄以入海，而不侵田，少則有所限而不至于涸。工成，遂為永利。
(節(jié)選自《明史?徐九思傳》)
【注】?、賳纬啵汗驴酂o依的平民。②催科：催收租稅。③中貴：有權(quán)勢的太監(jiān)。④鹽引：商人運(yùn)銷官鹽的憑證。
(1)對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是(　　)
A．始視事，恂恂若不能　　　　 視事：官吏到職開始工作 
B．不許，于是人人惴恐   惴恐：恐懼  
C．塵土積三尺， 雨雪，泥沒股  雨雪：下雪 
D．甃以石，行旅便之   行旅：行走旅游
解析：　D項(xiàng)的“行旅”是“行人旅客”之意，用作名詞，而不是動詞“行走旅游”。
答案：　D
(2)下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，不相同的一組是(　　)
A．郡吏為叩頭請，不許/誰為大王為此計(jì)者
B．請以給賞，民無所擾/天將以酬長厚者
C．使平價(jià)糶而償直于官/萬鐘則不辨禮義而受之
D．漕水溢則泛濫為田患/公使陽處父追之，則在舟中矣
解析：　D項(xiàng)前句的“則”相當(dāng)于“就”或“那就”，表示假設(shè)的推斷或結(jié)果；后句的“則”，可譯為“早已”或“早就”，不表示假設(shè)的推斷或結(jié)果，而表示由它領(lǐng)起的事情(后一分句)發(fā)生在前一分句所述的事情之前。A項(xiàng)的“為”都是介詞，“替”；B項(xiàng)中的“以”都是介詞，“用”，而且它們后面都省略了賓語“之”；C項(xiàng)的“而”都是表順接關(guān)系的連詞，可不譯。
答案：　D
(3)下列各句中加點(diǎn)的詞語，不屬于詞類活用的一項(xiàng)是(　　)
A．俄有吏袖空牒竊印者  B．而以余谷煮粥食餓者
C．其山谷遠(yuǎn)者，則就旁富人谷 D．而官為償之，全活甚眾
解析：　C項(xiàng)中的“就”是“靠近”之意。A項(xiàng)的“袖”屬于名詞活用為動詞，譯為“袖藏”；B項(xiàng)的“食sì”，是動詞的使動用法，“給……吃”之意；D項(xiàng)的“全活”也是使動用法，“使……(得到)保全”，如“臣活之”(《鴻門宴》)的“活”，譯為“使……活”。
答案：　C
(4)以下句子分別編為四組，全部說明徐九思為民謀利的一組是(　　)
①九思擿其奸，論如法?、谟馄诹罾锢洗选、塾宣}引金久貯于府者，請以給賞　④巡撫發(fā)倉谷數(shù)百石?、菽艘詴r(shí)價(jià)糶其半，還直于官?、奚賱t有所限而不至于涸
A．①③⑤   B．①②⑥
C．③⑤⑥   D．②④⑤
解析：　此題考查對內(nèi)容的選取、概括和對信息的把握能力。③⑤⑥句所述均體現(xiàn)徐九思為民謀利的品德。①句是表現(xiàn)徐執(zhí)法嚴(yán)，不徇私情。②句是表現(xiàn)他嚴(yán)正執(zhí)法。④句是表現(xiàn)巡撫勤政愛民。
答案：　C
(5)下列敘述，不符合原文意思的一項(xiàng)是(　　)
A．徐九思吏治嚴(yán)明，堅(jiān)決處罰違紀(jì)官吏，盡管郡中上司求情也不赦免。治理百姓，則盡力施恩于孤苦無依的平民，嚴(yán)加管束邪惡奸猾的勢力。
B．徐九思關(guān)心百姓疾苦，他翻修道路以方便交通，又在朝廷祭神擾民的情況下，請求動用府庫中的鹽稅收入賞賜百姓，以減輕百姓的負(fù)擔(dān)。
C．徐九思處理政事靈活變通，災(zāi)荒年份巡撫平價(jià)賣糧，他認(rèn)為只有富豪才有能力買糧，因而動用部分糧食無償周濟(jì)瀕于死亡的饑餓貧民。
D．徐九思注意水利建設(shè)，為避免河水泛濫淹沒良田，他興建工程溝通漕河、鹽河，使水溢時(shí)能泄水入海，水少時(shí)又不致干涸，使百姓永久得利。
解析：　A項(xiàng)中的“郡中上司求情”是對原文信息“郡吏為叩頭請，不許”的歪曲，“郡吏”即郡中差吏，顯然不是上司。此項(xiàng)的后半“治理百姓……奸猾的勢力”可在“為治……特嚴(yán)”中找到依據(jù)。B項(xiàng)可從“縣東西通衢……民無所擾”一段文字中找到依據(jù)。C項(xiàng)可從“歲侵……全活甚眾”。D項(xiàng)可從“積九載……遂為永利”中找到依據(jù)。對這種無端的歪曲概念，淆亂是非，考生只有準(zhǔn)確理解原文信息，才能做到有的放矢。
答案：　A
(6)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①隸莫敢至鄉(xiāng)落。
譯文：
________________________________________________________________________
②貧民雖平價(jià)不能糴。
譯文：
________________________________________________________________________
③乃以時(shí)價(jià)糶其半，還直于官。
譯文：
________________________________________________________________________
④谷多，則使稱力分負(fù)以去。
譯文：
________________________________________________________________________
解析：?、倬渲械摹半`(衙役)”“莫(沒有誰)”“鄉(xiāng)落(村落)”為關(guān)鍵詞。②句中的“不能”是個(gè)古今異義詞，理解為“沒有能力(財(cái)力)”，而不是“不可以”。③句中的“乃(于是)”“直(通‘值’，引申為價(jià)錢)”。④句的關(guān)鍵詞有“稱力”和“負(fù)(荷、背)”。
答案：　①衙役中沒有誰敢到鄉(xiāng)村中去(騷擾百姓)。
②貧苦民眾即使是平價(jià)也沒有能力買進(jìn)。
③于是按時(shí)價(jià)賣出其中一半，把錢交入官府。
④稻谷多，就讓民眾據(jù)自己體力分取背走。
【參考譯文】　徐九思，是貴溪人。嘉靖年間被任命為句容知縣。剛到職開始工作，處處小心謹(jǐn)慎，好像沒多少本領(lǐng)。不久，有個(gè)小吏袖里藏著空白文書偷蓋印章，徐九思指出他的罪責(zé)，按法律判罪。州郡的官吏替那人叩頭求情，九思沒有答應(yīng)，從此人人心懷恐懼。治理縣務(wù)，對那些孤苦無依的平民一定要給予好處，但是管束邪惡奸猾之人特別嚴(yán)厲。吃官司的，鞭打不超過十下。催收的各種租稅，約定期限，過期不繳的就讓里正把他們逮來就是了，衙役中沒有誰敢到鄉(xiāng)村中去(騷擾百姓)?？h里有條東西七十里的大路，上面淤積了很厚的泥土，下雪天，泥漿淹沒到大腿。九思節(jié)省公家開支，鋪上石頭，從此百姓行走方便。朝廷多次派有權(quán)勢的太監(jiān)到三茅山祭祀山神，百姓苦于供應(yīng)物資。九思找出舊的公文，發(fā)現(xiàn)官府里長期儲藏著商人運(yùn)銷官鹽的鹽稅收入，便請求用來補(bǔ)償百姓，百姓沒有受到干擾?；哪?，稻谷價(jià)格暴漲，巡撫打開倉庫拿出幾百石稻谷，讓官吏把稻谷平價(jià)賣出而把糧錢交付官府。九思說：“那些買稻谷的都是富豪。貧苦民眾即使是平價(jià)也沒有能力買進(jìn)?！庇谑前磿r(shí)價(jià)賣出其中一半，把錢交入官府，用剩下的糧煮粥給饑餓的人吃。稻谷多，就讓民眾據(jù)自己體力分取背走，那些住在偏遠(yuǎn)山谷的，就讓他們就近取富貴人家的稻谷，官府替他們償還，使得很多人活了下來。在任九年，升任工部主事，后來又任郎中，治理張秋河道。漕河和鹽河相互靠近卻不相通，漕河水滿就會泛濫成水澇。九思建議在沙灣修筑減水橋，使兩河相通，漕河水滿，就有地方排進(jìn)大海，而不會侵犯農(nóng)田，水少又有所控制不至于使農(nóng)田干涸。工程竣工，于是成為長久的利益。
19．閱讀下面的文字，完成文后各題。
齊桓公逐白鹿，至麥丘，見邦人曰：“爾何謂者也？”對曰：“臣麥丘之邦人?！被腹唬骸佰拍陰缀?？”對曰：“臣年八十有三矣?！被腹唬骸懊涝諌垡?！”與之飲，曰：“叟盍為寡人壽也？”對曰：“野人不知為君王之壽?！被腹唬骸邦烈咱胖畨圩９讶艘樱　卑钊朔钣x再拜曰：“使吾君固壽，金玉之賤，人民是寶?！被腹唬骸吧圃兆：酰」讶寺勚?。至德不孤，善言必再，叟盍復(fù)之?！卑钊朔钣x再拜曰：“使吾君好學(xué)而不惡下問，賢者在側(cè)，諫者得入?！被腹唬骸吧圃兆：?！寡人聞之。至德不孤，善言必三，叟盍復(fù)之。”邦人奉觴再拜曰：“無使群臣百姓得罪于吾君，亦無使吾君得罪于群臣百姓。”桓公不說曰：“此一言者，非夫前二言之祝，叟其革之矣?！卑钊藶懭欢橄拢唬骸霸妇焖贾?，此一言者，夫前二言之上也。臣聞子得罪于父，可因姑姊妹而謝也，父乃赦之。臣得罪于君，可使左右而謝也，君乃赦之。昔者桀得罪湯，紂得罪于武王，此君得罪于臣也，至今未有為謝者?！被腹唬骸吧圃?！寡人賴宗廟之福，社稷之靈，使寡人遇叟于此?！狈龆d之，自御以歸，薦之于廟而斷政焉?；腹跃藕现T侯，一匡天下，不以兵車者，非獨(dú)管仲也，亦遇之于是。 (節(jié)選自《新序?雜事》)
(1)對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(　　)
A．叟其革之矣　　　　 革：改換
B．自御以歸   御：坐車
C．愿君熟思之   熟：仔細(xì)
D．桓公不說曰   說：高興
解析：　B項(xiàng)的“御”應(yīng)為“駕馭車馬”之意。
答案：　B
(2)下列與“美哉壽也”句式相同的一項(xiàng)是(　　)
A．微斯人，吾誰與歸   B．大王來何操
C．甚矣，汝之不惠   D．不拘于時(shí)，學(xué)于余
解析：　“甚矣，汝之不惠”是謂語前置句。A、B項(xiàng)均為疑問句中的賓語前置句，D項(xiàng)為被動句和狀語后置句。
答案：　C
(3)下列與“一匡天下，不以兵車者”一句中“以”的用法相同的一項(xiàng)是(　　)
A．不以物喜，不以己悲　　　 B．今以鐘磬置水中
C．夫夷以近，則游者眾   D．(劌)問：“何以戰(zhàn)？”
解析：　此題考查文言虛詞的用法。例句中的“以”與“何以戰(zhàn)”中的“以”是“憑借”之意，介詞。A項(xiàng)作“因?yàn)椤敝v，為介詞；B項(xiàng)作“把”講，為介詞；C項(xiàng)作“并且”講，表并列關(guān)系的連詞。
答案：　D
(4)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①金玉之賤，人民是寶。
譯文：
________________________________________________________________________
②使吾君好學(xué)而不惡下問。
譯文：
________________________________________________________________________
解析：　此題考查文句翻譯，重點(diǎn)是：①句的賓語前置，詞類活用，②句的“使、惡、下”等詞語的落實(shí)。
答案：　 ①把金玉看得低賤，把人民當(dāng)作寶貝。
②假使我的君主喜歡學(xué)習(xí)又不討厭去問地位低下的人。
【參考譯文】　齊桓公為了追獵白鹿，來到麥丘，見到一個(gè)城里人，就問：“怎么稱呼你呀？”回答說：“我是麥丘的城里人。”桓公問：“老頭子多大歲數(shù)？”回答說：“我年紀(jì)有八十三了?！被腹f：“好長壽呀！”與他喝酒，問道：“你老可不可以祝我長壽呀？”回答說：“山野之人不知道怎么祝君王長壽?！被腹f：“那就用你老的長壽來祝我長壽吧！”城里人捧著酒杯拜了幾拜，說：“如果要我的君王真正長壽，把金玉看得低賤，把人民當(dāng)作寶貝?！被腹f：“這個(gè)祝福很好！寡人知道了。最高的德性不會孤單，有益的話不會只說一遍，你老何不再說一個(gè)?！背抢锶伺踔票职萘藥装菡f：“假使我的君主喜歡學(xué)習(xí)又不討厭去問地位低下的人，賢良的人在身邊，直言的人可以進(jìn)去?！被腹f：“這個(gè)祝福很好！寡人知道了。最高的德性不會孤單，有益的話一定要說多遍，您老何不再說一個(gè)?！背抢锶伺踔票职萘藥装菡f：“不要讓群臣百姓得罪于我的君王，也不要讓我得罪于群臣百姓。”桓公不高興地說：“這一句，不和前兩句祝福相同，你老把它改掉吧。”城里人臉上掛著淚珠，哭著說：“希望君王仔細(xì)想想，這句話，比剛才的那兩句話更重要。我聽說兒子冒犯了父親，可由姑、姐、妹來開釋，父親于是饒過了。我冒犯君王時(shí)，可讓君王左右的人為我開釋，君王就可以饒恕我。從前桀得罪了湯，紂得罪了武王，這都是君得罪了臣的事例，到現(xiàn)在也沒有為他們開釋的人?！被腹f：“說得好！我憑著祖宗的福氣，土地的神靈，才讓我在這里遇見了你?！被腹珨v著他上車坐著，自己駕馭車馬回去，保舉他到廟堂又讓他決策政治事務(wù)。桓公之所以合并了九個(gè)諸侯，稱霸天下，不因?yàn)檐婈?duì)，不只是因?yàn)楣苤?，也得益于這次的遭際。

1．下列句子中都有通假字的一項(xiàng)是(　　)
①以為莫己若者　②涇流之大?、塾谑茄珊硬夹涿婺俊、懿晦q牛馬?、莨史蛑б还佟、耷曳蛭覈L聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者
A．①②③　　　　　　　　 B．④⑤⑥
C．②④⑤   D．①③⑥
解析：?、诰渲小皼堋蓖皬健?；④句中“辯”同“辨”；⑤句中“知”同“智”。
答案：　C
2．下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是    (　　)
A．臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇   B．而劉夙嬰疾病，常在床蓐
C．零丁孤苦，至于成立   D．烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)
解析：　A項(xiàng)“閔”通“憫”。B項(xiàng)“蓐”通“褥”。C項(xiàng)“零丁”通“伶仃”。
答案：　D
3．對下列句子中通假字的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是  (　　)
A．仆雖罷駕，亦嘗側(cè)聞長者之遺風(fēng)
“罷”同“?！?，疲憊。
B．趣舍異路，未嘗銜杯酒，接殷勤之余歡
“趣”同“趨”，向前走。
C．常思奮不顧身，以徇國家之急
“徇”同“殉”，獻(xiàn)身。
D．傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責(zé)
“責(zé)”同“擇”，選擇。
解析：　D．“責(zé)”同“債”，債務(wù)。
答案：　D
4．下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是(　　)
A．悟言一室之內(nèi)   B．雖趣舍萬殊，靜躁不同
C．天朗氣清，惠風(fēng)和暢   D．雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)
解析：　A項(xiàng)悟—晤；B項(xiàng)趣—趨；D項(xiàng)無—毋。
答案：　C
5．下列“得”有通假現(xiàn)象的一項(xiàng)是(　　)
A．今為所識窮乏者得我歟 B．得無教我獵蟲所耶
C．某亦守法，與公甚相得 D．吾得兄事之
解析：　A．“得”通“德”，感激。B.“得無”，文言固定結(jié)構(gòu)，譯為“莫非”“豈不是”“恐怕是”。C.“得”，融洽。D.“得”，應(yīng)該。
答案：　A
6．下列“復(fù)”屬于通假現(xiàn)象的一項(xiàng)是(　　)
A．明年復(fù)攻趙，殺兩萬人    B．山重水復(fù)疑無路  
C．王辭而不復(fù)    D．復(fù)之以掌，虛若無物
解析：　A．再，又。B.重復(fù)。C.回答。D.通“覆”，覆蓋。
答案：　D
7．下列“倍”屬于通假字的一項(xiàng)是(　　)
A．愿伯具言臣之不敢倍德也    B．焉用亡鄭以倍鄰
C．每逢佳節(jié)倍思親    D．嘗以十倍之地，百萬之師，叩關(guān)而攻秦
解析：　A．“倍”通“背”，違背；B.增加，增益；C.更加，非常；D.倍數(shù)。
答案：　A
8．下列句子含有兩個(gè)通假字的一項(xiàng)是(　　)
A．雖有槁暴，不復(fù)挺者   B．今老矣，無能為也已
C．夫晉，何厭之有？   D．行李之往來，共其乏困
解析：　A項(xiàng)，有—又，暴—曝；B項(xiàng)，已—矣；C項(xiàng)，厭—饜；D項(xiàng)，共—供。
答案：　A
9．下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是(　　)
A．吾與徐公孰美？   B．莫春者，春服既成
C．鼓瑟希，鏗爾   D．唯求則非邦也與？
解析：　B．莫—暮；C.?！?；D.與—?dú)e。
答案：　A
10. 下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是(　　)
A．涇流之大 B．兩涘渚崖之間，不辯牛馬
C．寒暑易節(jié)，始一反焉 D．東面而視，不見水端
解析：　A項(xiàng)，“涇”通“徑”； B項(xiàng)，“辯”通“辨”；C項(xiàng)，“反”通“返”，往返。
答案：　D
11．下列句子中不全有通假字的一項(xiàng)是(　　)
A．懷嬴奉匜沃盥/善哉，技蓋至此乎/秦王還柱而走
B．往而不反者，豎子也/燕王誠振怖大王之威/他日，公享之
C．卒起不意，盡失其度/縛者曷為者也？/不凌節(jié)而施之為孫
D．鄉(xiāng)為身死而不受/延及交游，以振百姓/弗食不知其旨也
解析：　A．奉—捧，蓋—盍，還—環(huán)；B.反—返，振—震，享—饗；C.卒—猝，曷—何，孫—遜；D.鄉(xiāng)—向，振—賑。
答案：　D
12．下面全有通假字的一組是(　　)
①無能為也已?、诤螀捴??、蹢壖滓繁摺、苋赆屍湔?　⑤無生民心?、捺u忌修八尺有余 ?、咴絿员蛇h(yuǎn)?、囝C白者不負(fù)戴于道路矣?、岜貜R禮之?、鈱浂臃驄D以蕃
A．①④⑥⑩   B．②③⑤⑧
C．④⑤⑥⑦   D．②⑥⑦⑨
解析：?、僖选?；②厭—饜；④政—征；⑤無—毋；⑥有—又；⑧頒—斑；⑩帥—率。
答案：　A
13．下列各項(xiàng)中，不含通假字的一項(xiàng)是(　　)
A．自余為僇人，居是州，恒惴栗
B．心凝形釋，與萬化冥合
C．意有所極，夢亦同趣
D．駕一葉之扁舟，舉匏尊以相屬
解析：　A．“僇”同“戮”；C.“趣”同“趨”；D.“尊”同“樽”。
答案：　B
14．下列句中加點(diǎn)的詞的意義，與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是(　　)
A．吾社之行為士先者，為之聲義
B．?dāng)囝^置城上，顏色不少變
C．凡富貴之子，慷慨得志之徒
D．令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下
解析：　A項(xiàng)“行為”是兩個(gè)詞，即“品行”和“作為”；B項(xiàng)中“顏色”是指面色；D項(xiàng)中“首領(lǐng)”即“頭顱”，文中借指性命。
答案：　C
15．下列各句中加點(diǎn)詞語在文中的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是 (　　)
A．不以為言   B．少時(shí)常與鮑叔牙游
C．鮑叔不以我為無恥   D．通貨積財(cái)，富國強(qiáng)兵
解析：　A項(xiàng)，今義：認(rèn)為。文中意：因此做什么。B項(xiàng)，今義：經(jīng)常，一個(gè)詞。文中是兩個(gè)詞，“……的時(shí)候”，常常。C項(xiàng)，古今相同，不知恥辱。D項(xiàng)，今義：法定的通用貨幣。文中意：流通貨物。
答案：　C
16．下列句中加點(diǎn)詞的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是   (　　)
①至于顛覆，理固宜然?、诙鴱牧鶉仆鲋适隆、蹘煵槐刭t于弟子?、苤劣陬嵏?，理固宜然?、菘芍^智力孤危?、迍儇?fù)之?dāng)?shù)，存亡之理 ?、咚钾氏茸娓浮、噍^秦之所得與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍
A．③④⑥   B．①⑤⑦
C．②③⑤   D．①③⑥
解析：?、谂f事，成例；④表示由于上文所說的情況，引出下文的結(jié)果，相當(dāng)于“以致”“以至于”；⑤智謀和力量；⑦祖輩與父輩；⑧那實(shí)際情況。
答案：　D
17．下列句中加點(diǎn)詞的意義，與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是(　　)
A．一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊
B．瓦縫參差
C．燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營，齊、楚之精英
D．一旦不能有，輸來其間
解析：　A項(xiàng)“氣候”，古，天氣；今，指一個(gè)地區(qū)的氣象概況。B項(xiàng)“參差”，古，參差交錯(cuò)；今，長短、高低、大小不齊，不一致。C項(xiàng)“經(jīng)營”，古，指苦心經(jīng)營積累的金玉珍寶；今，籌劃、計(jì)劃或組織之意。D項(xiàng)“一旦”，忽然有一天。
答案：　D
18．下列句中加點(diǎn)的詞的意義，與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是(　　)
A．吾社之行為士先者，為之聲義
B．?dāng)囝^置城上，顏色不少變
C．凡富貴之子，慷慨得志之徒
D．令五人者保其首領(lǐng)，以老于戶牖之下
解析：　A項(xiàng)“行為”是兩個(gè)詞，即“品行”和“作為”；B項(xiàng)中“顏色”是指面色；D項(xiàng)中“首領(lǐng)”即“頭顱”，文中借指性命。
答案：　C
19．下列句子加點(diǎn)詞語的意義，與現(xiàn)代漢語不同的一項(xiàng)是   (　　)
A．開國何茫然   B．可以橫絕峨眉巔
C．艱難苦恨繁霜鬢   D．百年多病獨(dú)登臺
解析：　D．“百年”指“晚年”，現(xiàn)代漢語的意思指“一百個(gè)年頭”。A.“茫然”指古史傳說遙遠(yuǎn)難詳，完全不可知道；B.“可以”是“能夠”的意思；C.“艱難”是“艱辛、困難”的意思。A、B、C三項(xiàng)與現(xiàn)代漢語意思均相同。
答案：　D
20．下列句中加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是  (　　)
A．因?yàn)殚L句，歌以贈之   B．老大嫁作商人婦
C．滿座重聞皆掩泣   D．整頓衣裳起斂容
解析：　C項(xiàng)古今均為掩面哭泣；A中因?yàn)椋何闹兄赣谑莿?chuàng)作，今常用作表原因的關(guān)聯(lián)詞；B中老大：文中指年齡大，今指長子、長兄；D中整頓：文中指整理，今指進(jìn)行治理，使嚴(yán)整、健全、有序。
答案：　C
21．下列各句加點(diǎn)的詞，全都與現(xiàn)代漢語意思不同的一組是(　　)
①臣少多疾病，九歲不行?、诹愣」驴啵劣诔闪ⅰ、劭たh逼迫，催臣上道?、苡堩?biāo)角?，則告訴不許?、葚M敢盤桓，有所希冀?、逓貘B私情，愿乞終養(yǎng) ?、叱贾量啵仟?dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知?、嗍鼊e幸，保卒余年
A．①③⑤⑦   B．②④⑥⑧
C．①②④⑥   D．③⑤⑦⑧
解析：　①“不行”古指不能走路，今指差；②“成立”古指成人自立，今指組建成功，或有根據(jù)站得?。虎堋案嬖V”古指申訴，今指說給別人聽，讓人知道；⑥“私情”古指個(gè)人的感情，今指私人的交情或不正當(dāng)?shù)母星椤?BR>答案：　C
閱讀下文，完成22～23題。
李斯非①淳于越曰：“諸生不師今而學(xué)古，以非②當(dāng)世，惑亂黔首。臣請敕史官，非③秦記皆燒之；非④博士官所職，天下有敢藏《詩》《書》、百家語、諸刑書者，悉詣守尉集燒之；有敢偶語《詩》《書》，棄市；是古非⑤今者，族滅；吏見之弗舉，與同罪?！笔蓟试S之。
22．解釋文中的五個(gè)“非”字。
①____________?、赺___________?、踎___________
④____________?、輄___________
答案：?、俜请y，誹謗?、谡J(rèn)為……不合理?、鄄皇恰、懿皇恰、菡J(rèn)為……不對
23．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
(1)臣請敕史官________
(2)非博士官所職________
(3)有敢偶語《詩》《書》 ________
(4)吏見之弗舉________
答案：　(1)下令　(2)掌管　(3)(兩人)相對私語
(4)檢舉
【參考譯文】　李斯誹謗淳于越說：“學(xué)生們不學(xué)現(xiàn)在而學(xué)古，認(rèn)為現(xiàn)在不合理，惑亂百姓。我請求下令給史官，不是秦國的書都燒掉；如果不是博士官掌管，天下有敢收藏《詩》《書》、百家學(xué)說、各種刑書的人，全都交給各地守尉集中焚燒；有敢私下討論《詩》《書》中句子的人，處死；認(rèn)為古代正確的，認(rèn)為現(xiàn)在不對的，滅族；官吏發(fā)現(xiàn)而不檢舉，和犯人同罪?！鼻厥蓟释饬?。
閱讀下文，完成24～25題。
嗟來之食
齊大饑①。黔敖為食于路，以待餓者而食②之。有餓者，蒙袂輯屨③，貿(mào)貿(mào)然④來。黔敖左奉食，右執(zhí)飲，曰：“嗟⑤！來食！”
揚(yáng)其目而視之，曰：“予唯不食嗟來之食，以至于斯也！”從而謝焉⑥，終不食而死。曾子聞之，曰：“微與⑦！其嗟也可去，其謝也可食?！?選自《禮記?檀弓下》)
【注】?、俅箴嚕捍蠡哪辍＂谑?sì)：拿飯給人吃。③蒙袂(mèi)：用衣袖蒙著臉。輯屨(jù)：身體邁不開步子的樣子。④貿(mào)貿(mào)然：眼睛看不清而莽撞前行的樣子。⑤嗟：帶有輕蔑意味的呼喚聲。⑥從：跟隨。謝：表示歉意。⑦微：不應(yīng)當(dāng)。與：表示感嘆的語氣詞。
24．解釋下面加點(diǎn)的詞語。
(1)右執(zhí)飲________
(2)予唯不食嗟來之食________
(3)從而謝焉________
(4)曾子聞之________
答案：　(1)拿著　(2)只因?yàn)椤?3)道歉　(4)聽說
25．解釋下列各句中加點(diǎn)“食”字的意義和用法。
(1)黔敖為食于路________
(2)予唯不食嗟來之食________
答案：　(1)讀shí，食物，名詞　(2)讀shí，吃，動詞
【參考譯文】　齊國出現(xiàn)了嚴(yán)重的饑荒。黔敖在路邊準(zhǔn)備好飯食，以供路過的饑餓人來吃。有個(gè)饑餓的人用袖子蒙著臉，無力地拖著腳步，莽撞地走來。黔敖左手端著吃食，右手端著湯，說道：“喂！來吃吧！”
那個(gè)饑民揚(yáng)眉抬眼看著他，說：“我就是因?yàn)椴辉赋脏祦碇?，才落到這個(gè)地步啊！”黔敖追上前去向他道歉，他仍然不吃，終于餓死了。曾子聽到這件事后說：“恐怕不該這樣吧！黔敖無禮呼喚時(shí)，當(dāng)然可以拒絕，但他道歉之后，則可以去吃。”1．用“/”給下面一段文言文斷句。
人 主 不 妄 賞 非 愛 其 財(cái) 也 賞 妄 行 則 善 不 勸 矣 不 妄 罰 非 矜 其 人 也 罰 妄 行 則 惡 不 懲 矣 賞 不 勸 謂 之 止 善 罰 不 懲 謂 之 縱 惡 在 上 者 能 不 止 下 為 善 不 縱 下 為 惡 則 國 法 立 矣 是 謂 統(tǒng) 法(節(jié)選自《資治通鑒》)
答案：　人主不妄賞/非愛其財(cái)也/賞妄行/則善不勸矣/不妄罰/非矜其人也/罰妄行/則惡不懲矣/賞不勸/謂之止善/罰不懲/謂之縱惡/在上者能不止下為善/不縱下為惡/則國法立矣/是謂統(tǒng)法
2．用“/”給下面一段文言文斷句。
董 宣 字 少 平 陳 留 圉 人 也 初 為 司 徒 霸 所 辟 舉 第 累 遷 北 海 相 后 特 征 為 洛 陽 令
答案：　董宣/字少平/陳留圉人也/初為司徒霸所辟/舉第/累遷北海相/后特征為洛陽令
3．用“/”給下面畫波浪線的一段文言文斷句，并翻譯加橫線的句子。
曾子衣敝衣以耕魯君使人往致邑焉曰請以此修衣曾子不受反復(fù)往又不受使者曰先生非求于人人則獻(xiàn)之奚為不受曾子曰臣聞之受人者畏人予人者驕人。①縱子有賜，不我驕也，我能勿畏乎？終不受?？鬃勇勚?，曰：“②參之言足以全其節(jié)也?！?BR>(1)斷句。
曾 子 衣 敝 衣 以 耕 魯 君 使 人 往 致 邑 焉 曰 請 以 此 修 衣 曾 子 不 受 反 復(fù) 往 又 不 受 使 者 曰 先 生 非 求 于 人 人 則 獻(xiàn) 之 奚 為 不 受 曾 子 曰 臣 聞 之 受 人 者 畏 人 予 人 者 驕 人。
(2)翻譯。
①譯文：
________________________________________________________________________
②譯文：
________________________________________________________________________
解析：　第(2)題考查點(diǎn)為句式“不我驕也”(賓語前置句)，實(shí)詞“縱(即使)、驕(輕視、傲視、看不起)、足以(完全能夠)、全(保全)、節(jié)(節(jié)操、操守)”，虛詞“乎”(表反問語氣，嗎)。
答案：　(1)曾子衣敝衣以耕/魯君使人往致邑焉/曰/請以此修衣/曾子不受/反/復(fù)往/又不受/使者曰/先生非求于人/人則獻(xiàn)之/奚為不受/曾子曰/臣聞之/受人者畏人/予人者驕人。
(2)①即使國君對我有了賞賜以后，不傲視我，但我能不畏懼嗎？②曾參的話，(說明他)完全能夠保全自己的節(jié)操?。?BR>【參考譯文】　曾子穿著破舊的衣服從事耕種。魯國國君派人前往送給他一座城池，對他說：“請你用它來置辦衣服。”曾子沒有接受。使者回去了，再一次前往，曾子又一次不肯接受。使者說：“你沒有向人請求，人家就送給你，你為什么不接受呢？”曾子回答說：“我聽說過這樣的道理，接受別人東西的人畏懼別人，給予人家東西的人傲視人。即使國君對我有了賞賜以后，不傲視我，但我能不畏懼嗎？”最終還是沒有接受?？鬃勇牭竭@件事后，說：“曾參的話，(說明他)完全能夠保全自己的節(jié)操??！”
4．把下面的文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。
孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉①。父母俱存，兄弟無故②，一樂也；仰不愧于天，俯不怍③于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉?！?BR>【注】　①不與存焉：不包括在內(nèi)。②故：事故、災(zāi)病。③怍：慚愧。 
譯文：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：　孟子說：“君子有三件樂事，但稱王天下不包括在內(nèi)。父母都健在，兄弟沒有災(zāi)病，是第一樂事；抬起頭無愧于天，低下頭無愧于人，是第二件樂事；得到天下的優(yōu)秀人才，并能教育他，是第三件樂事。君子有這三件樂事，但稱王天下不包括在內(nèi)?！?BR>5．閱讀下文，翻譯文中畫線的句子。
雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也。
譯文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：　因此，學(xué)習(xí)之后才知道自身的不足，教別人后才知道自己知識的貧乏。
【參考譯文】　即使有精美的菜肴，如果不吃就不知道它的味道美；即使有最好的道理，如果不學(xué)就不知道它的好處。因此，學(xué)習(xí)之后才知道自身的不足，教別人后才知道自己知識的貧乏。知道自己的不足之后，這樣才能反躬自問；懂得了自己知識貧乏之后，這樣才能努力進(jìn)德修業(yè)。所以說：教和學(xué)是互相促進(jìn)的。
6．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
關(guān)羽字云長，本字長生，河?xùn)|解人也。建安五年，曹公東征，先主奔袁紹。曹公禽羽以歸，拜為偏將軍，禮之甚厚。及羽殺顏良，曹公知其必去，重加賞賜。羽盡封其所賜，拜書告辭，而奔先主于袁軍。左右欲追之，曹公曰：“彼各為其主，勿追也。”
羽嘗為流矢所中，貫其左臂，后創(chuàng)雖愈，每至陰雨，骨常疼痛。醫(yī)曰：“矢鏃有毒，毒入于骨，當(dāng)破臂作創(chuàng)，刮骨去毒，然后此患乃除耳?！庇鸨闵毂哿钺t(yī)劈之。時(shí)羽適請諸將飲食相對，臂血流離，盈于盤器，而羽割炙引酒，言笑自若。
(節(jié)選自《三國志?關(guān)羽傳》)
(1)羽盡封其所賜，拜書告辭，而奔先主于袁軍。
譯文：
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________________________________________________________________________
(2)羽嘗為流矢所中，貫其左臂。
譯文：
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解析：　句(1)關(guān)鍵點(diǎn)：“封”，動詞，譯為“封存”；“拜書”，動賓短語，“拜”為動詞，表敬稱，“書”為名詞，譯為“書信”，“拜書”譯為“呈上書信”；“奔”，譯為“投奔”；“于袁軍”為介賓短語作后置狀語，翻譯時(shí)應(yīng)移至動詞前。句(2)關(guān)鍵點(diǎn)：句式“為……所……”表被動；“貫”為動詞“貫穿”，這里據(jù)語境譯為“射穿”。
答案：　(1)關(guān)羽全部封存了曹操給他的賞賜，呈上書信告辭，然后到袁紹軍中投奔劉備去了。
(2)關(guān)羽曾被一只飛箭射中，箭射穿了他的左臂。
【參考譯文】　關(guān)羽字云長，本來字長生，是河?xùn)|解人。建安五年，曹操東征，劉備投奔袁紹。曹操擒住了關(guān)羽，回來后授予偏將軍一職，禮遇他很厚重。等到關(guān)羽殺了顏良，曹操知道他一定會離開，重重地賞賜了他。關(guān)羽全部封存了曹操給他的賞賜，呈上書信告辭，然后到袁紹軍中投奔劉備去了。左右的人想去追他，曹操說：“這也是各為其主，不要追了?！?BR>關(guān)羽曾經(jīng)被一支飛箭射中，箭射穿了他的左臂，后來，傷口雖然愈合了，  (但是)每到陰雨天，骨頭常常疼痛。華佗說：“箭頭有毒，毒已滲入到骨頭里，應(yīng)當(dāng)切開臂膀，再一次治療箭傷，刮掉滲入毒藥的骨頭，(完全)除掉毒藥，這樣以后，病才能根除?！标P(guān)羽便伸出臂膀讓華佗切開。當(dāng)時(shí)，關(guān)羽恰好邀請各位將領(lǐng)在一起喝酒吃飯，臂膀上的鮮血淋漓，溢出盤子，而關(guān)羽卻(依然)切烤肉(吃)舉起酒杯(喝)，談笑自若。
7．將下列文言語段中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
陳(蕃)仲舉言為士則，行為士范。登車攬轡，有澄清天下之志。為豫章太守，至，便問徐孺子所在，欲先看之。主簿曰：“君情欲府君先入廨?！标愒唬骸拔渫跏缴倘葜?，席不暇暖。吾之禮賢，有何不可？”
(1)言為士則，行為士范。
譯文：
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(2)武王式商容之閭，席不暇暖。吾之禮賢，有何不可？
譯文：
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解析：　關(guān)鍵詞語：“士”，讀書人；“則”“范”，同義詞，榜樣；“式商容之閭”，“式”通“軾”，名詞，指車上的扶手板，“商容”，殷代的賢人，“閭”，里巷的大門，在此指商容住的地方；“席不暇暖”比喻特別忙碌；“禮”，名詞活用為動詞，“禮遇，禮敬”。
答案：　(1)言語是讀書人的榜樣，行為是讀書人的模范。
(2)周武王經(jīng)過商容居住的里巷，連席子也來不及坐暖。我禮敬賢者，有什么不可以呢？
【參考譯文】　陳仲舉的言語是讀書人的榜樣，行為是讀書人的模范。他一開始做官，就有革新政治的志向。擔(dān)任豫章太守，一到任，就詢問徐孺子居住的地方，想先去拜訪他。主簿稟報(bào)說：“眾人希望太守先進(jìn)官署?！标愔倥e說：“周武王經(jīng)過商容居住的里巷，連席子也來不及坐暖。我禮敬賢者，有什么不可以呢？”
8．閱讀下面短文，完成(1)～(2)題。
太 宗 曾 罷 朝 怒 曰 會 殺 此 田 舍 漢 文 德 后 問 誰 觸 忤 陛 下 帝 曰 豈 過 魏 征 每 廷 爭 辱 我 使 我 常 不 自 得 后 退 而 具 朝 服 立 于 庭 帝 驚 曰 皇 后 何 為 若 是 對 曰 妾 聞 主 圣 臣 忠 今 陛 下 圣 明 故 魏 征 得 直 言 妾 幸 備 數(shù) 后 宮 安 敢 不 賀(選自唐?劉觫《隋唐嘉話》)
(1)在斷句的基礎(chǔ)上，給上面這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號。
(2)翻譯上面這段文字。
譯文：
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答案：　(1)太宗曾罷朝，怒曰：“會殺此田舍漢！”文德后問：“誰觸忤陛下？”帝曰：“豈過魏征，每廷爭辱我，使我常不自得。”后退而具朝服立于庭。帝驚曰：“皇后何為若是？”對曰：“妾聞主圣臣忠，今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸備數(shù)后宮，安敢不賀？”
(2)太宗有一次下朝后生氣地說：“真該殺了這個(gè)鄉(xiāng)巴佬！”文德皇后問：“誰惹陛下生氣了？”太宗說：“誰能比魏征更讓我生氣，每次朝會上都直言勸諫我，弄得我經(jīng)常不自在?！被屎舐犃送讼氯ゴ┥铣驹谕ピ豪?。太宗震驚地說：“皇后為什么這樣呢？”皇后回答說：“我聽說君主圣明，臣子們就忠誠，現(xiàn)在陛下圣明，所以魏征能夠直言進(jìn)諫。我因能在您這圣明之君的后宮而感到慶幸，怎么能不向您祝賀呢？”
9．閱讀下面短文，完成(1)～(2)題。
[齊 人 有 言 曰 雖 有 智 慧 不 如 乘 勢 雖 有 镃 基① 不 如 待 時(shí) 今 時(shí) 則 易 然 也 夏 后 殷 周 之 盛 地 未 有 過 千 里 者 也 而 齊 有 其 地 矣 雞 鳴 狗 吠 相 聞 而 達(dá) 乎 四 境 而 齊 有 其 民 矣]地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也。且王者之不作，未有疏于此時(shí)者也；民之憔悴于虐政，未有甚于此時(shí)者也。饑者易為食，渴者易為飲，孔子曰：“德之流行，速于置郵②而傳命?！碑?dāng)今之時(shí)，萬乘之國行仁政，民之悅之，猶解倒懸也。故事半古之人，功必倍之，惟此時(shí)為然。  (《孟子?公孫丑上》)
【注】?、匍C基：鋤頭。②置郵：驛站。
(1)將“[　　]”內(nèi)的內(nèi)容用“/”斷句。
(2)翻譯文中畫線的句子。
譯文： ________________________________________________________________
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答案：　(1)齊人有言曰/雖有智慧/不如乘勢/雖有镃基/不如待時(shí)/今時(shí)則易然也/夏后/殷/周之盛/地未有過千里者也/而齊有其地矣/雞鳴狗吠相聞/而達(dá)乎四境/而齊有其民矣
(2)土地不必再擴(kuò)大，百姓不必再招聚，施行仁政稱王天下，沒有人能阻擋得了。
【參考譯文】　齊國有俗諺說：“雖然有智慧，不如趁形勢；雖然有鋤頭，不如等農(nóng)時(shí)?！爆F(xiàn)在(要稱王天下)卻是很容易的。夏后、殷、周三朝興盛時(shí)，土地方圓沒有超過一千里的，而現(xiàn)在齊國有這么大的地方了；雞鳴狗叫互相聽到，一直傳到四周的國境，齊國已經(jīng)有那么多的百姓了。土地不必再擴(kuò)大，百姓不必再招聚，施行仁政稱王天下，沒有人能阻擋得了。況且，仁德的君王不出現(xiàn)的時(shí)間，沒有比現(xiàn)在隔得更長的了；百姓受暴政折磨的痛苦，沒有比現(xiàn)在更厲害的了。饑餓的人什么都吃而不挑揀，干渴的人什么都喝而不挑揀，孔子說：“德政的流行，比驛站傳遞政令還要快。”當(dāng)今這個(gè)時(shí)候，擁有萬輛兵車的大國施行仁政，百姓對此感到喜悅，就像在倒懸著時(shí)被解救下來一樣。所以，事情只要做到古人的一半，功效必定是古人的一倍，這只有現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候才能辦到。
10．閱讀下面的短文，完成文后各題。
是歲也晉復(fù)假道于虞以伐虢虞大夫?qū)m之奇諫君曰晉不可假道也是且滅虞。虞君曰：“晉我同姓，不宜伐我?！睂m之奇曰：“虞之與虢，唇之與齒，唇亡則齒寒?！庇莨宦牐煸S晉。宮之奇以其族去虞。其冬，晉滅虢，虢公丑奔周。還，襲滅虞，虜虞公及其大夫井伯、百里奚，以媵秦穆姬，而修虞祀。
(1)用“/”給下面的文字?jǐn)嗑洹?BR>是 歲 也 晉 復(fù) 假 道 于 虞 以 伐 虢 虞 大 夫 宮 之 奇 諫 君 曰 晉 不 可 假 道 也 是 且 滅 虞。
(2)翻譯文中畫線的句子。
譯文： ________________________________________________________________
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答案：　(1)是歲也/晉復(fù)假道于虞以伐虢/虞大夫?qū)m之奇諫君曰/晉不可假道也/是且滅虞。
(2)宮之奇帶領(lǐng)他的族人離開了虞國。當(dāng)年冬天，晉國消滅了虢國，虢公丑逃到周京。晉軍回師偷襲并滅掉了虞國。
【參考譯文】　就在這一年，晉國又向虞國借道去攻打虢國。虞國的大夫?qū)m之奇進(jìn)諫虞君說：“(虞國)不能借道給晉國，這樣做將會滅亡虞國?！庇菥f：“晉君與我同姓，不會攻打我們?！睂m之奇說：“虞國與虢國，(好像)嘴唇與牙齒，嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會感到寒冷?！庇莨宦牐愦饝?yīng)借道給晉國。宮之奇帶領(lǐng)他的族人離開了虞國。當(dāng)年冬天，晉國消滅了虢國，虢公丑逃到周京。晉軍回師偷襲并滅掉了虞國，俘虜虞公以及他的大夫井伯、百里奚，作為晉獻(xiàn)公女兒秦穆姬的陪嫁人，而沒有廢除虞國的祭祀。
11．用斜線“/”給文言文材料中畫橫線的句子斷句并將其翻譯成現(xiàn)代漢語。
中山君饗都士，大夫司馬子期在焉。羊羹不遍，司馬子期怒而走于楚，說楚王伐中山，中山君亡。有二人挈戈而隨其后者，中山君顧謂二人：“子奚為者也？”二人對曰：“臣有父，嘗餓且死，君下壺飧餌之。臣父且死，曰：'中山有事，汝必死之?！蕘硭谰病！敝猩骄叭欢鰢@曰：“與_不_期_眾_少_其_于_當(dāng)_厄_怨_不_期_深_淺_其_于_傷_心_吾_以_一_杯_羊_羹_亡_國_以_一_壺_飧_得_士_二_人?！?選自《戰(zhàn)國策》)
譯文： ________________________________________________________________
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解析：　給本語段中畫線句斷句，要結(jié)合語意，根據(jù)對偶句間的對應(yīng)關(guān)系進(jìn)行斷句。
答案：　斷句：與不期眾少/其于當(dāng)厄/怨不期深淺/其于傷心/吾以一杯羊羹亡國/以一壺飧得士二人。
譯文：給人東西不在于多少，應(yīng)該在他災(zāi)難困苦的時(shí)候(給予幫助)；怨恨不在于深淺，重要的是不要使人傷心。我因?yàn)橐槐蚋隽藝瑓s因?yàn)橐煌腼埖玫搅藘蓚€(gè)勇士。
【參考譯文】　中山國的國君宴請都城里的士大夫，大夫司馬子期也在座。由于羊羹不夠，司馬子期沒能吃上，他一怒之下，跑到楚國去，并煽動楚王攻打中山國，中山君逃走。這時(shí)，有兩個(gè)人提著武器，尾隨在他的后面，中山君回過頭來問這兩人說：“你們?yōu)槭裁锤?？”兩人回答說：“在我們的父親曾經(jīng)快要餓死的時(shí)候，(多虧)您給了他飯吃，他才沒有死。父親在臨死的時(shí)候叮囑我們說：'一旦中山君有急難，你們倆一定要冒死去保護(hù)?！裕覀兪莵肀Ｗo(hù)您，愿為您效死力?！敝猩骄犃T，仰天長嘆：“給人東西不在于多少，應(yīng)該在他災(zāi)難困苦的時(shí)候(給予幫助)；怨恨不在于深淺，重要的是不要使人傷心。我因?yàn)橐槐蚋隽藝?，卻因?yàn)橐煌腼埖玫搅藘蓚€(gè)勇士?！?BR>12．(2010?江蘇省新課標(biāo)零距離高三檢測)閱讀下面的文言文段，完成文后問題。
世人所難得者唯趣。趣如山上之色，水中之味，花中之光，女中之態(tài)，雖善說者不能下一語，唯會心者知之。今_之_人_慕_趣_之_名_求_趣_之_似_于_是_有_辨_說_書_畫_涉_獵_古_董_以_為_清_寄_意_玄_虛_脫_跡_塵_紛_以_為_遠(yuǎn)_又_其_下_則_有_如_蘇_州_之_燒_香_煮_茶_者。此等皆趣之皮毛，何關(guān)神情。   (節(jié)選自袁宏道《敘陳正甫〈會心集〉》)
(1)請用斜線“/”為文中畫線的句子斷句。
(2)通過這段文字，作者要表達(dá)的意思是什么？
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答案：　(1)今之人慕趣之名/求趣之似/于是有辨說書畫/涉獵古董以為清/寄意玄虛/脫跡塵紛以為遠(yuǎn)/又其下則有如蘇州之燒香煮茶者。
(2)作者認(rèn)為，世上人所難以得到的只是一個(gè)“趣”字，只有擯棄那些追求“趣”的表面功夫，從精神實(shí)質(zhì)上去領(lǐng)會才能獲得“趣”，批評了當(dāng)時(shí)的偽趣之風(fēng)。
【參考譯文】　世間人所難獲得的只有趣罷了。趣就好比是山上的顏色，水里頭的滋味，花里頭的光影，女人里頭的姿態(tài)，即使是很會說話的人也不能說出一句話來，只有那些內(nèi)心有體會的人才能夠知道。現(xiàn)在的人仰慕著趣的名聲，追求近似于趣的東西。于是有分辨評說著書法繪畫，鑒賞著古董的就自以為是“清”了。又有不務(wù)實(shí)際想些玄奧道理，離開紅塵、不問世事的就自以為是“遠(yuǎn)”了。等而下之，又有像那韋蘇州(應(yīng)物)刻意燒香煮茶的人。這些都是趣的皮毛，和趣的實(shí)質(zhì)沒什么關(guān)系。
13．(2010?寧津一中高三模擬)把下面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
夫合天下之眾者財(cái)，理天下之財(cái)者法，守天下之法者吏也。吏不良，則有法而莫守；法不善，則有財(cái)而莫理。有財(cái)而莫理，則阡陌閭巷之賤人皆能私取予之勢，擅萬物之利，以與人主爭黔首，而放其無窮之欲，非必貴強(qiáng)桀大而后能。如是而天子猶為不失其民者，蓋特號而已耳。雖欲食蔬衣敝，憔悴其身，愁思其心，以幸天下之給足而安吾政，吾知其猶不行也。然則善吾法而擇吏以守之，以理天下之財(cái)，雖上古堯、舜，猶不能毋以此為先急，而況于后世之紛紛乎？
(節(jié)選自王安石《度支副使廳壁題名記》)
(1)夫合天下之眾者財(cái)，理天下之財(cái)者法，守天下之法者吏也。
譯文：________________________________________________________________________
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(2)如是而天子猶為不失其民者，蓋特號而已耳。
譯文：________________________________________________________________________
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解析：　(1)句翻譯時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：三個(gè)分句都是判斷句式，“者”或“者……也”表判斷，翻譯時(shí)要譯出判斷的意思；三個(gè)分句構(gòu)成排比句式，翻譯時(shí)要注意句式的統(tǒng)一。(2)句翻譯時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：“如是”意思是“如果到了這個(gè)地步”；“失”譯為“失去”；“蓋”，副詞，表推測，譯為“大概”；“特”，副詞，“只、僅僅”；“號”譯為“名義”。
答案：　(1)能聚合天下之民眾的是經(jīng)濟(jì)，治理天下經(jīng)濟(jì)的是法令，執(zhí)行天下法令的是官吏。
(2)如果到了這個(gè)地步還說是皇帝沒有失去百姓，那只不過是徒有天子之名罷了。
【參考譯文】　能聚合天下之民眾的是經(jīng)濟(jì)，治理天下經(jīng)濟(jì)的是法令，執(zhí)行天下法令的是官吏。官吏不好，則雖有法令而不能貫徹；法令不當(dāng)，則雖然經(jīng)濟(jì)形勢很好而無從管理。經(jīng)濟(jì)形勢很好而不妥善管理，那樣連一般富商豪民都會有操縱市場的勢力，獲得壟斷各種物資的利益，來與皇帝爭奪黎民百姓，從而滿足他們自己的無窮欲望，這不一定需要豪門強(qiáng)宗大勢力的人才可以辦到。如果到了這個(gè)地步還說是皇帝沒有失去百姓，那只不過是徒有天子之名罷了。即使皇帝粗衣淡飯，終日操勞得精疲力盡，憂愁郁結(jié)于心，想使天下富足政治安定，我們知道這依舊是行不通的。由此看來制定正確的法令，選擇好的官吏來貫徹，從而管理好天下的經(jīng)濟(jì)，即使是上古時(shí)代的堯舜也不能不以理財(cái)為第一重要的事情，更何況后世亂紛紛的世道呢？
14．閱讀下面的文字，完成文后問題。
黃岡之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳(kū)去其節(jié)，用代陶瓦。比屋皆然，以其價(jià)廉而工省也。
子城西北隅，雉堞(dié)圮毀，榛莽荒穢，因作小樓二間，與月波樓通。遠(yuǎn)吞山光，平挹江瀨，幽闃(qù)遼夐(xiònɡ)，不可具狀。夏 宜 急 雨 有 瀑 布 聲 冬 宜 密 雪 有 碎 玉 聲 宜 鼓 琴 琴 調(diào) 和 暢 宜 詠 詩 詩 韻 清 絕 宜 圍 棋 子 聲 丁 丁 然 宜 投 壺 矢 聲 錚 錚 然 皆 竹 樓 之 所 助 也。
公退之暇，被鶴氅衣，戴華陽巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮。江山之外，第見風(fēng)帆沙鳥，煙云竹樹而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽，迎素月，亦謫居之勝概也。
彼齊云、落星，高則高矣；井幹、麗譙，華則華矣！止于貯妓女、藏歌舞，非騷人之事，吾所不取。
吾聞竹工云：“竹之為瓦，僅十稔；若重覆之，得二十稔?！编?！吾以至道乙未歲，自翰林出滁上；丙申，移廣陵；丁酉，人又西掖；戊戌歲除日，有齊安之命，己亥閏三月到郡。四年之間，奔走不暇；未知明年又在何處，豈懼竹樓之易朽乎！幸后之人與我同志，嗣而葺之，庶斯樓之不朽也！
(1)請用“/”為上面文段中畫波浪線的句子斷句。
(2)翻譯文段中畫橫線的句子。
①比屋皆然，以其價(jià)廉而工省也。
譯文：
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②幸后之人與我同志，嗣而葺之，庶斯樓之不朽也！
譯文： _________________________________________________________________
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答案：　(1)夏宜急雨/有瀑布聲/冬宜密雪/有碎玉聲/宜鼓琴/琴調(diào)和暢/宜詠詩/詩韻清絕/宜圍棋/子聲丁丁然/宜投壺/矢聲錚錚然/皆竹樓之所助也。
(2)①家家房屋都是這樣，因?yàn)橹裢邇r(jià)錢便宜而且省工。
②希望接任我的人與我志趣相同，繼我愛樓之意而常常修繕?biāo)?，那么這座竹樓就不會朽爛了！
【參考譯文】　黃岡地方盛產(chǎn)竹子，大的粗如椽子。竹匠剖開它，削去竹節(jié)，用來代替陶瓦。家家房屋都是這樣，因?yàn)橹裢邇r(jià)格便宜而且省工。
子城的西北角上，矮墻毀壞，長著茂密的野草，一片荒穢，我因而就地建造小竹樓兩間，與月波樓相接連。登上竹樓，遠(yuǎn)眺可以盡覽山色，平視可以將江灘、碧波盡收眼底，那清幽靜謐、遼闊綿遠(yuǎn)的景象，實(shí)在無法一一描述出來。夏天宜有急雨，人在樓中如聞瀑布聲；冬天遇到大雪飄零也很相宜，好像碎瓊亂玉的敲擊聲；這里適宜彈琴，琴聲清虛和暢；這里適宜吟詩，詩的韻味清雅絕妙；這里適宜下棋，棋子聲丁丁動聽；這里適宜投壺，箭聲錚錚悅耳。這些都是竹樓所促成的。 
公務(wù)辦完后的空閑時(shí)間，披著鶴氅，戴著華陽巾，手執(zhí)一卷《周易》，焚香默坐于樓中，能排除世俗雜念。這里江山形勝之外，但見輕風(fēng)揚(yáng)帆，沙上禽鳥，云煙竹樹一片而已。等到酒醒之后，茶爐的煙火已經(jīng)熄滅，送走落日，迎來皓月，此亦是謫居生活中的一大樂事。
那齊云、落星兩樓，高是算高的了；井幹、麗譙兩樓，華麗也算是非常華麗了！可惜只是用來蓄養(yǎng)妓女，安頓歌兒舞女，那就不是風(fēng)雅之士的所作所為了，我是不贊成的。
我聽竹匠說：“竹制的瓦，只能用十年；如果鋪兩層，能用二十年?！卑?！我在至道元年，由翰林學(xué)士被貶到滁州；至道二年調(diào)到揚(yáng)州；至道三年重返中書??；咸平元年除夕又接到貶往齊安的調(diào)令，今年閏三月來到齊安郡。四年當(dāng)中，奔波不息；不知道明年又在何處，我難道還怕竹樓容易敗壞嗎？希望接任我的人與我志趣相同，繼我愛樓之意而常常修繕?biāo)?，那么這座竹樓就不會朽爛了！
15．閱讀下面的語段，完成文后問題。
曹端，字正夫，澠池人。永樂六年舉人。五歲見《河圖》《洛書》，即畫地以質(zhì)之父。及長，專心性理。其學(xué)務(wù)躬行實(shí)踐，而以靜存為要。讀宋儒《太極圖》《通書》《西銘》，嘆曰：“道在是矣?！焙V志研究，坐下著足處，兩磚皆穿。事父母至孝，父初好釋氏，端為《夜行燭》一書進(jìn)之，謂：“佛氏以空為性，非天命之性。老氏以虛為道，非率性之道?！备感廊粡闹?。繼遭二親喪，五味不入口。既葬，廬墓六年。
霍 州 李 德 與 端 同 時(shí) 亦 講 學(xué) 于 其 鄉(xiāng) 及 見 端 退 語 諸 生 曰 學(xué) 不 厭 教 不 倦 曹 子 之 盛 德 也 至 其 知 古 今 達(dá) 事 變 未 學(xué) 鮮 或 及 之 古 云 得 經(jīng) 師 易 得 人 師 難 諸 生 得 人 師 矣。 遂避席去。端亦高其行誼，命諸生延致之，講明正學(xué)。
(1)用“/”給上面第二段句子斷句。
(2)翻譯下列句子。
①父初好釋氏，端為《夜行燭》一書進(jìn)之。
譯文：
________________________________________________________________________
②既葬，廬墓六年。  
譯文：
________________________________________________________________________
解析：　第(2)題中①“釋氏”，指釋迦牟尼，句中義是以佛教創(chuàng)始人代替佛教。《夜行燭》是曹端寫給年邁父親的一封信，文言中“書”大多當(dāng)“書信”講。②“既”，副詞，可解釋為“已經(jīng)”或“……以后”，“廬墓六年”中的“六年”作“廬墓”的補(bǔ)語出現(xiàn)，可見“廬墓”應(yīng)活用作動詞，在王安石《游褒禪山記》一文中對“廬墓”一詞有解釋，因此應(yīng)理解為“修廬冢守墓”。
答案：　(1)霍州李德與端同時(shí)/亦講學(xué)于其鄉(xiāng)/及見端/退語諸生曰/學(xué)不厭/教不倦/曹子之盛德也/至其知古今/達(dá)事變/未學(xué)鮮或及之/古云/得經(jīng)師易/得人師難/諸生得人師矣。
(2)①父親當(dāng)初極信佛教，曹端寫了題為“夜行燭”的一封信送給父親。
②安葬(父母)以后，修廬冢守墓六年。
【參考譯文】　曹端，字正夫，澠池人。永樂六年中舉人。五歲見《河圖》《洛書》，就摹畫在地上問他父親。等到長大，專心于研究大道理。他在學(xué)習(xí)大道理時(shí)，努力從自身做起，而且把所學(xué)的道理靜心存留于心作為最主要的。(他)讀宋代儒學(xué)著作《太極圖》《通書》《西銘》，感慨道：“大道理就在這里面了?！庇谑菍Ｐ闹轮镜匮芯?，座位下踏腳的地方，兩塊磚都磨穿了。(他)對待父母極孝順，父親當(dāng)初極信佛教，曹端寫了題為“夜行燭”的一封信送給父親，信中說道：“佛教把'空’作為要義，這不是人類社會規(guī)律的要義。道教把'虛’作為理論，這不是依從本性的理論。”他父親愉快地依從了他所說的道理。后來經(jīng)歷了父母雙亡的痛苦，(他)各種有滋味的東西都吃不進(jìn)去。安葬了(父母)以后，修廬冢守墓六年。
霍州的李德跟曹端是同時(shí)的人，也在霍州講學(xué)，等到他見過曹端，回來對他的眾弟子說：“學(xué)而不厭，教而不倦，這是曹先生的高尚品德了。至于他懂得古今，通曉社會變化，沒涉及的學(xué)問很少。古語說：'得到一位講經(jīng)的老師容易，而得到一位教誨做人的老師難。'你們得到一位教誨做人的老師了?！庇谑?李德)不再講學(xué)要離開霍州。曹端也稱贊李德的品行與情誼，讓眾弟子請他回來，一起講課教學(xué)。