高考生物考前應對策略
在兩輪復習告一段落之際,高三同學正進入緊張的后期復習。如何調(diào)整好復習策略,達到事半功倍效果應對高考,最大限度降低高考意外失敗,應把握下列幾點做法。 一、立足教材,夯實基礎 從幾次模擬考試情況看,許多學生還存在基礎不牢,失分現(xiàn)象普遍的情況。后階段仍然要強調(diào),只有基礎夯實,才能提高能力。因為高考試題中的多數(shù)問題還是緊緊圍繞基本知識體系,基本能力而設計的,而且試題難、中、易比例2:5:3,對于絕大多數(shù)的考生來講,要力求做到在容易題上盡量不丟分,在中等題上盡可能地多得分,不要強求自己在難題上得分,否則會影響基本題目的得分,反而得不償失。要把注意力集中在基本題上。養(yǎng)成在練習中發(fā)現(xiàn)問題,能及時在課本中找到依據(jù),解決問題。復習階段,由于不少同學重做題輕課本,貪圖一兩次測試或模擬考的“質(zhì)”的飛躍,這種舍本逐末做法很危險,所以應靜下心來在認真閱讀課本的基礎上,把構(gòu)建的主干知識網(wǎng)絡重新梳理一下。 二,精做習題,舉一反三 后階段練習題要重在質(zhì)量,突出重點內(nèi)容,即學科的主干知識。果斷舍棄偏難、怪、超綱的試題。完成做題后歸納知識點和解題思路方法,并對習題進行擴展或變形,舉一反三。要做到知識點,能力點,薄弱點,應用點和考查點心中有數(shù)。 三,回顧反思 將做過的試卷及練習題整理出來,看看試題練習中出現(xiàn)錯誤的原因是什么,出錯率高的是哪些知識點。如果是以往學習中的薄弱環(huán)節(jié)可進行補缺的強化,如果是審題不嚴造成的,應提醒自己加強審題,提高正確率。如果是試題出的不嚴密或超綱,則不予追究。 四,掌握一些應考技巧 (1)認真審題,注意題目的條件和要求,特別是對似曾相識的題目,更要注意思維定勢的影響,因為高考試題和自己做過的試題完全相同的可能性很小,因此要特別注意條件、要求或圖示在哪些方面有變化。學會辨別試題指向,高考試題的命制都規(guī)定了一定的測試目標,每一題考查的內(nèi)容和能力都是命題者事先考慮到了的。因此,學會辨別試題指向,就可以圍繞試題提出的問題思考、答題。學會找題目的關鍵詞句也是審題的重要步驟。另外高考為了全面考查學生的綜合素質(zhì),往往在題目中設置一些干擾信息,這時就要分析出有效信息加以提取,排除干擾信息,無關信息。 ?。?)對于第二卷的非選擇題,考生可靈活掌握答題順序,可采用先易后難與按順序相結(jié)合的方法。第一卷選擇題最好按順序做。速度不宜過快,對于沒有把握的題隨時標記,以后復查。充分利用單選的特點,用好排除法和推理法等方法。排除法即排除明顯不符合題目要求的答案,提高選擇正確答案的概率,如果排除兩個,則答對的概率是百分之五十,剩下的則可以用直選法和比較法。即使不會也不要輕易放棄。對于模棱兩可拿不準的試題答案,若沒有充分理由說服自己,最好尊重第一印象。 ?。?)學會分析圖表、數(shù)據(jù)、曲線。圖表和數(shù)據(jù)的信息相對隱蔽,解答時要認真觀察和分析;看懂題目和圖表給出的信息;讀圖時要運用數(shù)學知識看坐標軸的含義,看曲線的起點、終點和轉(zhuǎn)折點等,同時對比各圖和曲線間的相互關系。對坐標曲線變化的因果關系和趨勢及其產(chǎn)生的原因要清楚,一般而言,曲線上升幅度,曲線的拐點,曲線趨于平緩等都有特別的生理意義。 ?。?)對實驗設計題,審題中最關鍵的是要明確實現(xiàn)本實驗目的的科學原理,然后運用科學原理指導實驗,確定實驗思路,準確運用實驗材料遵循實驗原則設計實驗。 ?。?)將新信息與課本知識聯(lián)系。有些題目材料比較新穎,題干信息量大。 解題時要沉著,因為這類試題一般是高起點,低落點。首先讀懂題目,了解題目的大致內(nèi)容;其次帶著題目提出的問題要求仔細閱讀一遍,找出與問題相關的重要信息;然后盡量把材料中的新內(nèi)容與已學過的知識掛鉤,許多答案落腳點是課本的知識或題干中的相關信息,只要適當加工便可。如2004年太原市高三理綜模擬試題(一)及(二)中的30題。 五,控制好學習和生活的節(jié)奏,調(diào)整應試狀態(tài) 臨考前三周可停止任何測試,作為教師要抓好學生心理素質(zhì)的培養(yǎng),包括信念、意志、毅力,心理調(diào)節(jié)能力和自我激勵的能力,使學生具有一個積極、樂觀和平衡的心態(tài),保持旺盛的斗志和激情。最大限度地發(fā)揮學生的潛力。為避免學生應試興奮狀態(tài)過早出現(xiàn),后一周進行一到兩次熱身考試,將學生應試狀態(tài)提高到最高或接近最好水平??刂坪霉?jié)奏還包括調(diào)整“生物鐘”。臨考前二周開始,培養(yǎng)早睡早起的習慣,臨考前一周應按考試時間作息,早晨6時起床,運動,吃飯,8時準時開始復習一兩個小時后休息20分鐘,最好按考試科目時間復習,這樣經(jīng)過一段適應訓練,臨場考試就不會有異常感覺了。使學生應試狀態(tài)在6月上旬達到顛峰水平,取得滿意成績。
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