做一個(gè)幸福的守望者 幸福是一個(gè)人的主觀感受，只有快樂地付出，才會(huì)得到幸福的回報(bào)。試想，一個(gè)教師，總把教室當(dāng)做束縛自己手腳的“牢籠”，把“問題學(xué)生”當(dāng)做自己的冤家對(duì)頭；在教學(xué)上，不是精益求精，而是將知識(shí)生硬地灌輸給學(xué)生；在學(xué)生的管理上，不是促膝談心，而是簡(jiǎn)單粗暴，學(xué)生感受不到“學(xué)”之快樂，教師又怎能感受到“教”之快樂？愿我們每一位教師都能從教育教學(xué)中享受快樂，做學(xué)生知識(shí)、道德、精神的傳授者，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的職責(zé)，在教育這塊麥田里，做一個(gè)幸福的守望者。 ——湖北省仙桃市毛嘴高級(jí)中學(xué) 陳新玉 |
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