一、大力實(shí)施“335工程”， 形成對(duì)接和支撐現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)體系的學(xué)科專業(yè)布局

　　“335工程”即重點(diǎn)支持3個(gè)海洋學(xué)科一級(jí)學(xué)科建設(shè)，大力扶持30個(gè)涉海重點(diǎn)學(xué)科，科學(xué)規(guī)劃建設(shè)50個(gè)涉海特色專業(yè)。

　　1.重點(diǎn)支持3個(gè)海洋學(xué)科一級(jí)學(xué)科建設(shè)。瞄準(zhǔn)海洋基礎(chǔ)與應(yīng)用性學(xué)科前沿和領(lǐng)軍人才培養(yǎng)，大力發(fā)展船舶與海洋工程（船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)制造、輪機(jī)工程、水聲工程）、海洋科學(xué)（物理海洋學(xué)、海洋化學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋地質(zhì)）和水產(chǎn)（水產(chǎn)養(yǎng)殖、捕撈學(xué)、漁業(yè)資源）3個(gè)一級(jí)學(xué)科，并努力使之成為一級(jí)學(xué)科博士授予點(diǎn)；參照“重中之重”一級(jí)學(xué)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)劃、專項(xiàng)投入，使3個(gè)海洋類的一級(jí)學(xué)科基本達(dá)到國家重點(diǎn)學(xué)科的水平。

　　2.大力扶持30個(gè)涉海重點(diǎn)學(xué)科。對(duì)接海洋新興產(chǎn)業(yè)、海洋服務(wù)業(yè)、臨港先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代海洋漁業(yè)等產(chǎn)業(yè)的需要，推動(dòng)涉海學(xué)科的匯聚和集約發(fā)展，推進(jìn)涉海學(xué)科與行業(yè)共建，建立“重大海洋產(chǎn)業(yè)—重點(diǎn)涉海學(xué)科群”動(dòng)態(tài)對(duì)接機(jī)制，重點(diǎn)扶持和建設(shè)30個(gè)涉及海洋科學(xué)、涉海工程、海洋技術(shù)以及海洋人文社會(huì)科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域和方向的海洋類新興、交叉學(xué)科，將其納入到省“重點(diǎn)學(xué)科”建設(shè)序列。

　　3.科學(xué)規(guī)劃建設(shè)50個(gè)涉海特色專業(yè)。對(duì)接現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)體系的建設(shè)要求，結(jié)合地方實(shí)際需求，推動(dòng)傳統(tǒng)涉海專業(yè)的更新和改造，推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)交替、校企合作以及職教集團(tuán)化，深化涉海專業(yè)與行業(yè)共建，建立“海洋行業(yè)—涉海企業(yè)—涉海專業(yè)群”動(dòng)態(tài)對(duì)接機(jī)制，重點(diǎn)打造海洋工科、海洋科學(xué)與技術(shù)、涉海農(nóng)學(xué)以及海洋人文社科等四大專業(yè)群，重點(diǎn)建設(shè)50個(gè)具有較強(qiáng)實(shí)力，爭(zhēng)創(chuàng)國內(nèi)國際先進(jìn)水平的涉海特色專業(yè)。

　　二、大力實(shí)施“7項(xiàng)計(jì)劃”， 增強(qiáng)我省高校服務(wù)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體實(shí)力

　　“7項(xiàng)計(jì)劃”即綜合性海洋高等教育實(shí)施計(jì)劃、一流涉海學(xué)科建設(shè)計(jì)劃、一流涉海特色專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、涉海職業(yè)教育強(qiáng)省建設(shè)計(jì)劃、涉海研究生教育整體提升計(jì)劃、海洋類師資與科技人才提升計(jì)劃和涉海高等教育國際化水平提升計(jì)劃等，主要任務(wù)是加強(qiáng)與大所名校的合作，重點(diǎn)支持浙江省屬涉海高校和浙江大學(xué)大力發(fā)展涉海學(xué)科和海洋人才隊(duì)伍建設(shè)，借助和發(fā)揮浙江大學(xué)的多學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，加快實(shí)現(xiàn)我省海洋學(xué)科專業(yè)上層次、上水平，增強(qiáng)我省高校服務(wù)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體實(shí)力。

　　1.綜合性海洋高等教育實(shí)施計(jì)劃。啟動(dòng)省內(nèi)高校共建浙江海洋學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，根據(jù)合作共贏原則，采取共建學(xué)院、共建學(xué)位點(diǎn)、共建教學(xué)科研平臺(tái)以及師資共享等舉措，幫助浙江海洋學(xué)院建成綜合型的海洋高等學(xué)校。

　　2.一流涉海學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。緊跟海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，擇優(yōu)選擇有發(fā)展?jié)摿?，能服?wù)國家戰(zhàn)略需要、體現(xiàn)浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別需要的學(xué)科，實(shí)施一流海洋學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。瞄準(zhǔn)國際學(xué)科前沿，強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)，做實(shí)涉海一級(jí)學(xué)科，做強(qiáng)涉海二級(jí)學(xué)科，爭(zhēng)取在5—10年的時(shí)間里建成一批能體現(xiàn)國家核心競(jìng)爭(zhēng)力、代表浙江學(xué)科水平的一流涉海學(xué)科。

　　3.一流涉海特色專業(yè)建設(shè)計(jì)劃。緊貼我省海洋產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需要和高校分類發(fā)展趨勢(shì)，按照“總量控制、突出優(yōu)勢(shì)”的原則，啟動(dòng)一流涉海特色專業(yè)建設(shè)計(jì)劃。建立涉海專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)指南，規(guī)范涉海專業(yè)設(shè)置與建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和退出機(jī)制，向有條件的涉海高校下放專業(yè)設(shè)置權(quán)限，打造綜合性人才培養(yǎng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，爭(zhēng)取在5—10年內(nèi)建成一批基礎(chǔ)條件好、辦學(xué)水平高、人才培養(yǎng)特色鮮明的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，若干專業(yè)達(dá)到國內(nèi)國際先進(jìn)水平。

　　4.涉海職業(yè)教育強(qiáng)省建設(shè)計(jì)劃。根據(jù)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)涉海高技能人才的需求，啟動(dòng)涉海職業(yè)教育強(qiáng)省建設(shè)計(jì)劃。打造涉海高等職業(yè)教育的浙江經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)一批具有國際水平、中國特色的涉海高等職業(yè)學(xué)校。重點(diǎn)建設(shè)、建成浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等3—5所具有國家示范（骨干）水平的涉海高等職業(yè)院校，爭(zhēng)取1—2所涉海高職院校躋身全國高職院校百強(qiáng)行列。

　　5.涉海研究生教育整體提升計(jì)劃。啟動(dòng)涉海研究生教育整體提升計(jì)劃。制定我省“涉海研究生教育規(guī)劃”，大力發(fā)展涉海博士、碩士學(xué)位點(diǎn)，支持有條件的高校開展涉海博士研究生招生，重點(diǎn)支持浙江大學(xué)、寧波大學(xué)等高校發(fā)展和建設(shè)“海洋科學(xué)”、“船舶與海洋工程”、“水產(chǎn)”等一級(jí)學(xué)科博士授予點(diǎn)。

　　6.海洋類師資與科技人才提升計(jì)劃。根據(jù)海洋學(xué)科建設(shè)、科技發(fā)展與人才培養(yǎng)的需求，為打造形成海洋科技人才高效匯聚、快速成長、人盡其才的良好環(huán)境，啟動(dòng)海洋類師資與科技人才提升計(jì)劃。加強(qiáng)創(chuàng)新型海洋領(lǐng)軍人才隊(duì)伍建設(shè)和涉海學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，遴選和培養(yǎng)一批高校中青年海洋學(xué)科專業(yè)帶頭人，引進(jìn)一批涉海專業(yè)領(lǐng)域海內(nèi)外人才。

　　7.涉海高等教育國際化水平提升計(jì)劃。根據(jù)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)涉海國際化人才的需求，啟動(dòng)涉海高等教育國際化水平提升計(jì)劃。通過吸引境外知名學(xué)校、教育和科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)，以新建、嫁接等方式，創(chuàng)辦涉海中外合作學(xué)校、學(xué)院，合作設(shè)立涉海教育教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、研究機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目，加快涉海高等學(xué)校的國際化、現(xiàn)代化步伐，支持省內(nèi)涉海高校實(shí)施中國海洋科學(xué)卓越教育伙伴計(jì)劃，整體提升我省涉海高等教育的質(zhì)量和水平。