班主任評(píng)語(yǔ)：鼓勵(lì)是孩子最珍貴的禮物

　　眼看又到了放寒假的時(shí)候，不少網(wǎng)友就回憶起小時(shí)候老師給自己的評(píng)語(yǔ)，一晃從小孩變成大人，回頭再看當(dāng)年那些評(píng)語(yǔ)，是不是別有一番滋味在心頭呢？

　　門(mén)門(mén)不及格評(píng)語(yǔ)卻是"成績(jī)提高快"。

　　近日，網(wǎng)友"飯團(tuán)子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)"在論壇發(fā)帖，曬出自己高一下學(xué)期的成績(jī)單和老師評(píng)語(yǔ)。政治59、語(yǔ)文51、英語(yǔ)49、數(shù)學(xué)32、物理27、化學(xué)46、歷史49、地理46。嗯……這位同學(xué)，你當(dāng)年成績(jī)也太差了一點(diǎn)吧，門(mén)門(mén)都不及格?？蛇@份成績(jī)單最大的"亮點(diǎn)"不在于分?jǐn)?shù)，而在于評(píng)語(yǔ)欄，班主任給的評(píng)語(yǔ)居然是：進(jìn)步顯著，學(xué)習(xí)成績(jī)提高快……

　　盡管已經(jīng)過(guò)了快13年，成績(jī)單上的老師評(píng)語(yǔ)仍然清晰可見(jiàn)，前半部分，老師還是夸贊了一番的："該生思想本質(zhì)好，心直口快，為人爽朗、重義氣"，到了中間，確實(shí)有一句"上高中來(lái)進(jìn)步顯著，成績(jī)提高快"。評(píng)語(yǔ)的最后，缺點(diǎn)就來(lái)了--"性情急躁"、"缺乏刻苦精神"。

　　"飯團(tuán)子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)"的帖子讓眾多網(wǎng)友感慨萬(wàn)千，一眨眼十年、二十年就過(guò)去了，回想起當(dāng)年老師的評(píng)語(yǔ)，特別有意思。"真可惜，小時(shí)候的學(xué)生手冊(cè)我全都不知道放哪兒去了，不然找出來(lái)肯定給力！"網(wǎng)友"明天小種子"就說(shuō)，小時(shí)候就怵老師的評(píng)語(yǔ)，"要都是好話(huà)就爽了，過(guò)年不僅有大紅包拿，還能猛看電視、到處去玩，可要是被老師批評(píng)了，下場(chǎng)只有一個(gè)--哪都不準(zhǔn)去，乖乖呆家寫(xiě)寒假作業(yè)！"

　　當(dāng)年的評(píng)語(yǔ)貌似都長(zhǎng)一個(gè)樣。

　　當(dāng)年的評(píng)語(yǔ)，貌似都長(zhǎng)一個(gè)樣，"前半部分夸"、"后半部分罵"，N多"百搭"評(píng)語(yǔ)出現(xiàn)率極高。

　　大眾版

　　回想起當(dāng)年老師給自己的評(píng)語(yǔ)，不少網(wǎng)友說(shuō)，不止和其他同學(xué)一樣，甚至上學(xué)期和這學(xué)期都沒(méi)區(qū)別?？靵?lái)看一看，這些話(huà)，你是不是也覺(jué)得很耳熟呢？

　　1.該生思想進(jìn)步，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　2.上課不注意聽(tīng)講，愛(ài)做小動(dòng)作。

　　3.愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　4.樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、虛心接受他人意見(jiàn)。

　　5.希望該生戒驕戒躁、爭(zhēng)取更上一層樓！

　　創(chuàng)意版

　　網(wǎng)友"卯魯?shù)暮?：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)之時(shí)班主任在同學(xué)錄上寫(xiě)："希望你永遠(yuǎn)保持那一份清純。"我就想，咱那個(gè)年代小學(xué)生誰(shuí)不清純？

　　網(wǎng)友"無(wú)敵小蠻腰"：我小時(shí)候感覺(jué)傻傻的，什么都只會(huì)傻樂(lè)，幸虧遇到了好老師，五年級(jí)下半學(xué)期，她在我的學(xué)生手冊(cè)上寫(xiě)"我喜歡你的純真，希望你能永遠(yuǎn)保持這樣的心態(tài)，永遠(yuǎn)開(kāi)心"。當(dāng)時(shí)太小，還不明白，過(guò)了幾年再看，覺(jué)得特別感動(dòng)……

　　老媽PK兒子，現(xiàn)在的評(píng)語(yǔ)很有愛(ài)。

　　除了回憶自己當(dāng)年的老師評(píng)語(yǔ)，不少已經(jīng)當(dāng)了爸媽的網(wǎng)友還秀出了自己孩子的評(píng)語(yǔ)。

　　網(wǎng)友"雙玉點(diǎn)滴"說(shuō)，回憶二十多年前我的評(píng)語(yǔ)，我能記起的有"敢于跟不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"等。而兒子二年級(jí)期末的評(píng)語(yǔ)就像一篇美文："每當(dāng)看到干凈、整潔的教室、樓道，老師知道有你的勞動(dòng)在里面；看到你緊鎖的雙眉，老師知道你在學(xué)習(xí)上又遇到了困難。"而希望只有一行，殷切而恰當(dāng)，"你能做到嗎？"就像母親對(duì)孩子的叮囑，看了以后讓我和孩子都久久地沉浸在自信與歡樂(lè)之中……

　　網(wǎng)友"GEBI天使"也被幼兒園老師給孩子的評(píng)語(yǔ)感動(dòng)得不得了。"××小朋友，你是老師最疼愛(ài)、最欣賞的寶貝。在生活中，你的一言一行都是小朋友的榜樣，老師都在驚嘆：怎么會(huì)有這么乖的寶貝呢？溫柔聽(tīng)話(huà)得讓每個(gè)人都情不自禁地想來(lái)呵護(hù)你、疼愛(ài)你。在課堂上，無(wú)論老師教什么，聰明又好學(xué)的你總是學(xué)得很認(rèn)真，不過(guò)剛開(kāi)始的時(shí)候，你有點(diǎn)害羞，不太愿意表現(xiàn)自己，但是老師了解到你喜歡聽(tīng)鼓勵(lì)的話(huà)，所以不斷地給你‘灌輸'了很多‘甜言蜜語(yǔ)'，呵呵……效果達(dá)到！現(xiàn)在你表現(xiàn)大方了很多哦！老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的！"

　　老師的鼓勵(lì)，是孩子最珍貴的禮物。

　　別看只是老師那么一小段話(huà)，甚至是老師不經(jīng)意寫(xiě)上去的一個(gè)詞，也許都會(huì)改變學(xué)生的一生。

　　網(wǎng)友"無(wú)聊最?lèi)?ài)吃瓜子"說(shuō)，自己上初中時(shí)成績(jī)不好，老師的評(píng)語(yǔ)也就很不客氣，滿(mǎn)篇都是"學(xué)習(xí)不用心，光注意外表"的話(huà)，甚至還會(huì)當(dāng)著家長(zhǎng)的面說(shuō)她"愛(ài)和男人說(shuō)話(huà)"。"很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都很孤僻，甚至不敢跟男生說(shuō)一句話(huà)，這樣的情況，直到上班了，我一跟男同事說(shuō)話(huà)，就臉紅，一點(diǎn)都不夸張……"

　　果子記得一個(gè)故事，美國(guó)的一名教師海倫姆拉斯拉在當(dāng)班主任時(shí)，根據(jù)自己的觀察并綜合同學(xué)們的意見(jiàn)給每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)了一份熱情洋溢的評(píng)語(yǔ)。若干年后，他的一名學(xué)生因公犧牲了，人們?cè)谒馁N身口袋里找到了一張紙條，正是當(dāng)年海倫姆拉斯拉寫(xiě)給他的評(píng)語(yǔ)。在這位學(xué)生的葬禮上，其他的學(xué)生紛紛告訴他："您給我的評(píng)語(yǔ)一直壓在我的寫(xiě)字臺(tái)上"、"您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)一直放在我的結(jié)婚相冊(cè)里"。"希望評(píng)語(yǔ)一直有愛(ài)下去。"不少網(wǎng)友都稱(chēng)，一個(gè)老師的評(píng)語(yǔ)很重要，它應(yīng)該是謹(jǐn)慎的、客觀的、充滿(mǎn)愛(ài)的，而不應(yīng)該對(duì)小小的心靈造成傷害。老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，是孩子心中最珍貴的禮物。