【文題亮相】
愛是心與心的溝通,愛是情與情的交流;愛會(huì)帶給你溫暖,也會(huì)帶給你快樂(lè);愛是媽媽的蜜語(yǔ),更是媽媽的嘮叨……
請(qǐng)以“愛是________”為題寫一篇作文。寫作時(shí)請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。
要求:①立意自定,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字。
【寫作指導(dǎo)】
寫好這類作文的前提是按要求補(bǔ)全題目。
寫作前應(yīng)先斟酌題中的信息,再結(jié)合題目的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及自己已有的寫作經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)歷將其補(bǔ)全,使之成為“全命題作文”。這樣,陌生的題目便變成自己熟悉的舊題了。有關(guān)“讀書”“親情”“學(xué)校生活”之類的作文,相信同學(xué)們寫過(guò)多次,也有這方面的生活體驗(yàn),如2005年重慶市中考作文題“______是一首歌”就可因此而補(bǔ)全為“讀書經(jīng)歷是一首歌”“母愛是一首歌”“學(xué)習(xí)生活是一首歌”。這樣,這篇作文不就變得容易寫了嗎?
我們?cè)僖?#8220;文題亮相”中出示的作文題目為例加以分析。
這是一個(gè)有提示語(yǔ)的半命題作文,屬于“后空式”,由提示語(yǔ)、題目、寫作要求三部分組成。從結(jié)構(gòu)上看,題目應(yīng)是一個(gè)主謂短語(yǔ),“愛”是主語(yǔ),我們要補(bǔ)全的內(nèi)容是此短語(yǔ)謂語(yǔ)部分的賓語(yǔ)。因此,我們?cè)趯懽髦皯?yīng)有意識(shí)地分析題目的結(jié)構(gòu),力求使補(bǔ)全的內(nèi)容合乎結(jié)構(gòu)要求。補(bǔ)全題目之后要在構(gòu)思選材上下工夫:首先,切入角度要新,構(gòu)思上不妨將我們的視野擴(kuò)大,不僅可以從人的角度去想,還可以從動(dòng)植物、微生物的角度構(gòu)思,寫成童話、寓言等。另外,行文中綜合運(yùn)用各種修辭手法、表達(dá)方式將主題——“愛是_______”凸顯得情真意切,但需注意的是側(cè)重點(diǎn)是補(bǔ)充的成分,應(yīng)多談一些自己的主觀感受。
【佳作展示一】
愛是心與心的溝通
周江鈴
進(jìn)入初中以來(lái),每當(dāng)我翻開那本微微泛黃的相冊(cè),總會(huì)想起小學(xué)時(shí)的王老師。
我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩,總喜歡一個(gè)人捧著書,在安靜的角落咀嚼自己的孤獨(dú)。那時(shí)候,我最喜歡海子的詩(shī),他文字里滲透出來(lái)的憂傷深深地影響著我,直到王老師的到來(lái)。
她穿著樸素,卻不失教師的風(fēng)度。當(dāng)年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘,唯有王老師簡(jiǎn)樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花,于是春天里,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,使接下來(lái)的整個(gè)夏天都暗香浮動(dòng)。
王老師很喜歡我,但我對(duì)她卻很冷漠。這便是我的個(gè)性。那天我照舊挎著書包,一個(gè)人回家。老師叫住了我,我們并排走著。“你喜歡海子?”我輕輕地點(diǎn)了一下頭。“為什么?你還小,怎能讀懂他呢?”“不懂,但我感覺得到。”“你還小,看這些書不好。”“有什么不好?海子死的那年我出生了,我和他一樣憂傷,不是嗎?”
說(shuō)完,我就跑了,留下王老師一個(gè)人呆呆地站在那里。
那年夏天,日子過(guò)得特別快,我永遠(yuǎn)也忘不了班上舉行晚會(huì)的那個(gè)夜晚。
空氣里彌漫著淡淡的花香,月光灑在了每個(gè)人的臉上。我坐在教室一角,任心中思緒飛揚(yáng)。王老師上臺(tái)了,她抱著一把吉他,唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音,如清泉在我心中潺潺流過(guò)。老師低低的吟唱讓每個(gè)孩子徹底安靜下來(lái),就那么靜靜地傾聽著美妙的聲音。那一刻,我似乎感到了一種久違的溫暖。
后來(lái),我與王老師慢慢地熟稔了,我們一起談海子,談川端康成,談校園民謠,我度過(guò)了一生中最難忘的時(shí)光。漸漸地,我嘗試與更多的人溝通,與父母交流。
但是,分別的時(shí)刻還是來(lái)了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲,只是眼里多了些憂傷。她送給每個(gè)同學(xué)一份禮物,空氣里的茉莉花香依然是那么濃,一如愁緒,彌漫心房。
后來(lái)我打開禮物,那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩(shī)選》,扉頁(yè)上寫著:“生命是美好的,幸福并不遙遠(yuǎn)。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛你的人和你愛的人,選擇一所房子,面朝大海,享受春暖花開的人生吧!”我沒有說(shuō)話,任淚水在臉上恣意流淌……
之后,我再也沒見過(guò)王老師,也不知道她現(xiàn)在過(guò)得好不好。我真的很感謝她,她教會(huì)我摒棄冷漠,與人溝通。她和那彌漫整個(gè)夏天的茉莉花香,將在我的心底永遠(yuǎn)輕舞飛揚(yáng)。
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本文中,作者用一個(gè)偏正短語(yǔ)補(bǔ)全題目,通過(guò)對(duì)自己人生旅途中結(jié)識(shí)的一位老師的敘述,表達(dá)了“愛是心與心的溝通”的主題。文章讀來(lái)親切感人,真情涌動(dòng),不愧為一篇佳作。
【佳作展示二】
愛是媽媽的嘮叨
陳渺
“還不快去做作業(yè),玩到什么時(shí)候?”“路上小心,遇到什么事我可幫不了你。”媽媽的嘮叨總?cè)缣咸辖d延不絕地灌入我的耳朵。
2010年8月21日星期六晴
真巧!今天爸爸出差,媽媽也要外出學(xué)習(xí),三天后他們才會(huì)回來(lái)。上午,送走父母后從火車站回來(lái),我發(fā)覺天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了。“我不會(huì)再聽煩人的嘮叨,不用再寫數(shù)不清的作業(yè),也不必再皺眉吃那些不喜歡的菜了。蒼天啊,大地啊,是哪位過(guò)路的天使大姐給了我這樣的機(jī)遇??!”我心中大呼“萬(wàn)歲”,盤算著帶幾包方便面回去以備中午和晚上吃,玩電腦,玩?zhèn)€通宵,過(guò)足癮……晚上12點(diǎn),我堅(jiān)持不住了,關(guān)了電腦倒頭便睡。回想這一天的經(jīng)歷,總覺得空蕩蕩的。
2010年8月22日星期日陰
今天,我一覺睡到中午,早餐和午餐一起吃了。然后,我奔向書房,猛按主機(jī)開關(guān),狂敲鍵盤,電腦在我的野蠻舉動(dòng)下啟動(dòng)了。玩了幾小時(shí),我已哈欠不斷,揉揉惺忪疲勞的眼,環(huán)顧左右,多想吃一口媽媽做的滾燙的飯菜。我無(wú)力地關(guān)上電腦,躺在床上,突然有一種想要媽媽回來(lái)的沖動(dòng)。我搖搖頭,努力地迫使自己改變這種想法。這畢竟是我夢(mèng)寐以求的日子,怎能想要媽媽回家呢?可那種想法像一棵大樹的根須一樣深深扎進(jìn)我的心底;像一輪初升的太陽(yáng),在我腦海中越來(lái)越明亮;又像一杯美酒,時(shí)間越長(zhǎng)味道越香。我想以玩來(lái)忘卻它,于是打電話給同學(xué),約他們?nèi)ゴ蚱古仪?,可他們不是上補(bǔ)習(xí)班,就是要做作業(yè)。他們聽說(shuō)我一個(gè)人在家,都很羨慕。我苦笑一下,沒說(shuō)什么。
2010年8月23日星期一雨
今天,我心中涌起一股強(qiáng)烈的思念之情,多想聽到媽媽的一聲聲嘮叨??!我搓著手,來(lái)回地走動(dòng),像站在燒紅的鐵板上似的,就連我最感興趣的電腦也已失去了吸引力。以前媽媽在家的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中,“這沒有媽媽的日子真難熬??!等媽媽回來(lái),我一定言聽計(jì)從。”我暗下決心。
母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)殷切感人的叮嚀;母愛是生活中讓人“心煩”的嘮叨。
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文章采用日記的形式,通過(guò)對(duì)父母短暫離家后“我”內(nèi)心變化(狂喜——思念——感悟)的描述,把母愛的內(nèi)涵詮釋得生動(dòng)感人,很有新意。
【佳作展示三】
愛是心靈的承諾
湯 帥
父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
——題記
今天,爸爸帶病去了工廠,他要賺錢供我讀書。
昨天晚上,家里的氣氛有點(diǎn)不同尋常。過(guò)去一家人吃飯總是高高興興的,可昨天竟然都不說(shuō)話了。吃了一會(huì)兒,爸爸放下了筷子,默默地注視著我們。“孩子他爸,你怎么不吃了?”媽媽見狀,也放下手中的碗筷,關(guān)切地問(wèn)道。“我……我……咳!”爸爸長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),“為孩子的學(xué)費(fèi)發(fā)愁???……我有一個(gè)朋友在城里開工廠,正缺人手,他捎信叫我去,說(shuō)是每月能掙500多!”“他爸,你的病還沒有好,怎么能去呢?”“不去,孩子的學(xué)費(fèi)怎么辦?”爸爸咳了一聲,無(wú)奈地應(yīng)道。
聽了爸爸的話,我頓時(shí)覺得他的形象是那樣的高大,感激之情油然而生。“明天一早我就走,要不了多久,便會(huì)把錢拿回來(lái)的,別擔(dān)心。”“明天一早就走?這么急?”不難看出,媽媽此時(shí)心里是很傷心的,因?yàn)樗岵坏冒职肿?,更?dān)心他的身體。
第二天天還沒亮,我就和媽媽起來(lái)幫爸爸收拾行李。一件破舊的衣服,一雙補(bǔ)了好幾回的膠鞋,一個(gè)跟我同歲的杯子。簡(jiǎn)單的行李,很快就收拾好了。想到爸爸就要為我而遠(yuǎn)離家門,我不禁潸然淚下。爸爸俯下身來(lái),用他粗糙的大手為我擦去眼淚。我仔細(xì)打量著他。啊!爸爸老多了:許多白發(fā)摻在黑發(fā)里,那深深的皺紋刻在臉上,看上去好蒼老,好蒼老。尤其是那雙被生活折磨得失去了光彩的眼睛,更是讓人看出他身上的擔(dān)子有多沉重。此情此景,我想哭,想撲到父親溫暖的懷里大聲哭,但我沒有那樣做,因?yàn)槲也幌朐俳o他壓力。爸爸走了,走出了這個(gè)家,堅(jiān)強(qiáng)地朝著那沒有盡頭的小路走去。而我只有癡癡地站在院子里向那還沒有隱去的星星祈禱,希望它能保佑爸爸一路平安。
一個(gè)月后,爸爸回來(lái)了。他從內(nèi)衣口袋里掏出一疊錢,放在了媽媽手中。“孩子他媽,這些錢夠孩子的學(xué)費(fèi)了吧!”說(shuō)完,便癱倒在地上。我和媽媽趕緊把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)爸爸是因?yàn)閯诶圻^(guò)度所致,休息幾天就沒事了。那幾天,我一直守在爸爸的床邊,看著他的臉,拉著他的手,眼里噙滿了淚水。
爸爸,您為這個(gè)家付出了太多,我一定會(huì)通過(guò)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,決不讓您失望。這便是發(fā)自我心靈深處對(duì)父親的承諾,這便是我對(duì)父親的愛。
點(diǎn)評(píng)
本文感情真摯,對(duì)父親的愛及理解流露于字里行間,正是如此,作者才萌生發(fā)自心靈深處的承諾——通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父親,決不讓父親失望。
樸實(shí)的語(yǔ)言,讀來(lái)真切感人,不失為一篇優(yōu)秀作文。
【延伸訓(xùn)練】
日子悄然流逝,我們也在漸漸長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的路上,我們學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)了孝敬父母,學(xué)會(huì)了如何迎接挑戰(zhàn)……
請(qǐng)以“我學(xué)會(huì)了_______”為題目寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整,然后寫作;②立意自定,文體不限;③不少于600字。