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臻于成熟的人

 昵稱7143878 2011-06-19

(選自《鉆石途徑系列》之四,第三章,正在翻譯之中,下半年臺灣繁體字版將面世)

變成一個仁慈、慷慨、有愛心、清明而又值得尊重的人,是必須下工夫的。并沒有一個神在那里幫助你達成這件事,你必須在每個當下做出一些努力,否則不會有任何轉(zhuǎn)變。當然,沒有人是必須做內(nèi)在工作的,選擇權完全在你手上,不過真的想做內(nèi)在工作,就必須按照這些準則去做。


  若想活出圓滿的人生,就必須活得像個人。我們的煩惱、我們的沖突、我們的失望以及我們欠缺感,并不是源自于通常認為的理由;由于我們沒有按照應有的方式生活,所以才會導致這些問題。任何一個人如果沒有按照應有的方式去活,那種脫軌的行為就會顯現(xiàn)成不和諧、沖突、煩惱,或是肉體、心智上面的運作不良。
  只有以自然的方式生活,才能脫離不必要的掙扎和奮斗,也就是以真人的方式生活。自然的生活方式并不是由某個權威決定的,而是應該按照我們存在的自然法則來生活。真心關切這件事會讓我們徹底轉(zhuǎn)變看待自己的方式,同時我們的行為也會徹底改變,但首先我們必須承認,生活之中確實存在著不必要的活動和掙扎;這意味著我們真的不知道如何活得像個人。我們必須認清我們并不知道一個臻于成熟的人是如何生活的,也不知道這樣的人會有什么樣的價值觀和生命準則。
  首先我們必須承認的是,我們一向自以為知道活得像個人是什么意思,自以為懂得人生是怎么一回事,人應該有什么樣的行為舉止。但是由情緒反應、概念以及從他人和過往的歷史得來的信念所組成的正常意識,并不足以使我們成為真人,我們只是在藉由模仿、反映以及未竟的企圖,試圖變成一個人罷了。這樣的人的潛能還沒有完全發(fā)展出來,他們只是依照掌理孩童的法則在生存。
  這種掌理一般人的法則,不該用來掌理真正成熟之人的生活。如果我們?nèi)匀话凑者@些價值觀、影響力和法則來生活,就會停留在孩童的發(fā)展階段。我并不是說這是不好的,而是沒有把真正成熟之人的潛能發(fā)揮出來。如果我們不允許自己以應有的方式成長,生活就會出現(xiàn)沖突、緊張、痛苦、誤解以及煩惱。
  若想真的了解什么是成熟之人,首先必須質(zhì)疑自己對人的假設,同時也要質(zhì)疑自己是否真的知道人是什么,人該如何過日子,該依照什么法則生活,該有什么樣的行為。我們都很熟悉一般人的腦子受到的影響是什么:不外乎恐懼、欲望、貪婪、不安全感、競爭性、忌妒以及各式各樣的原始需求。這些影響力都是由我們的老祖先遺留給我們的,同時也包括外面學來的一些概念、誤解和偏見。這些信念在人生的某個階段是妥當?shù)?,但并不適用于所有階段。它們對孩子來說是沒問題的,但成年了就應該擺脫掉它們。一個真正成熟的人是不該被這些東西影響的。
  種種的安全需求,譬如對金錢、權力、名望、贊美和肯定的需求,其實是一種孩童式的渴望,這些需求表現(xiàn)出了一個人不夠練達以及不成熟的部分。甚至大部分人都認同的趨樂避苦態(tài)度,也不該是成熟之人應有的生命準則,因為這些準則是動物王國的生存法則。所以一個成熟的人應該超越這一切,活在更高、更練達、更有圓滿感的價值觀中。
  因此,如同我曾經(jīng)說過的,首先要質(zhì)疑的就是自己是否知道人是什么?人生是什么?我們必須承認我們并不知道,然后看看我們是不是對這類事所知甚微。也許你從未以這個角度質(zhì)疑過自己,也許你把自己生活中發(fā)生的正常事情,當成了一個人應有的狀態(tài),也許你把掌控自己以及他人的生命法則,看成是正確妥當?shù)摹?br>  其實大部分的人都活在一種幼兒階段,因此我們必須穿越這些階段,不再滯留于其中。社會接受的知識學問之中并不包含對真人及其運作方式的了解,因為社會大眾在這方面的知識都停留在未發(fā)展的層次。對如何長大我們并沒有正確的引領,因為社會的存在只是要滿足人的基本保障和需求。但人真正的需求比這個要多得多,為了發(fā)展人更深的潛能,我們必須滿足更精微更深層的需求。我們的內(nèi)在工作就是要揭露那些動物性和孩童式的需求,讓更精微的面向呈現(xiàn)出來。在這個過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己早已認同了內(nèi)在的匱乏感,因此往往會用自己更精微的面向來滿足那些原始需求。其中一個模式就是利用靈性體悟來臨駕于他人之上。但我們的潛能并不是用來滿足個人需求的,譬如想要獲得贊同、賞識、愛、接納、安全感、權力,甚至快樂。人類靈魂的精微次元乃是要轉(zhuǎn)化人格,以便脫離幼稚的模式。與本體的各種質(zhì)量連結,應該會影響你對自己的體認,使你變得更成熟才對。這些精微面向不該讓我們形成狹隘的成就感,或是形成一種過度良好的自我感。需要有良好的自我感,其實是孩子或年青人的需求。你或許以為生起禪悅的時候,就擁有了精神成就。沒錯,你的確有了一點成就,但這只是十來歲人的成就,這距離成熟之人的狀態(tài)還差得遠呢。
  我們在這里學到的一切經(jīng)驗,會帶來某種滋養(yǎng),幫助我們長大成人。這些經(jīng)驗會改變我們,而這些改變又會示現(xiàn)成價值觀和生命法則的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變會影響我們的余生,也會更明顯地影響我們的關系,以及我們和他人互動的方式。
  如果你已經(jīng)體認到自己就是價值、仁慈、清明以及平安的本身,但你和別人的互動方式仍然像個淌著鼻涕哭泣的嬰兒,那么你的內(nèi)在工作就尚未完成。你還沒有能力享受本體的這些質(zhì)量。一個成熟之人會善用他與人互動的經(jīng)驗,示現(xiàn)出真人應有的質(zhì)量。
  體認我們本質(zhì)中的精微次元的目的,并不是要我們像存錢一樣把它們累積起來,以便帶來一種富足感。如果你是按照這么幼稚的方式來進行內(nèi)在工作,那么某些部分就沒法子改變了。內(nèi)在工作的目的不是要滿足孩童式的需求,其目標乃是要帶領你長大成人,與自己最真實的本質(zhì)達成一致。
  雖然內(nèi)在工作的目的并不是要滿足嬰兒式的需求,但并不意味這些需求必須被排拒或貶抑。我們必須了解和認清它們,這樣你才會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是個孩子,于是就能超越它們,放下它們。
  從這個角度來看,我們會發(fā)現(xiàn)我們在這里進行的工作不是簡單的事。我們的原意也不是要讓它變成一件簡單的事。它不是奠基于大部分人所認同的價值觀與準則的。這里的內(nèi)在工作有一半會造成慣常的價值觀和另一種價值觀的沖突。這兩種價值觀的互動會制造出一種折磨,以便揭露我們那些老舊的信念和幼稚的模式,并促使我們放下它們。這并不意味人們沒有權力按照嬰兒式的價值觀和準則來生活;每個人都有權力去做這類的事。但選擇內(nèi)在工作的人所渴望的,就應該是真的長大成人。他應該已經(jīng)略為明白孩童式的價值觀并不是本體的狀態(tài)。內(nèi)在工作的作用就是要支持我們發(fā)展為成熟的人,所以它不是用來撫慰嬰兒的。
  我們這里的工作需要花費很長的時間,它十分困難,而且比你一開始所想象的還要復雜得多。你當初來這里的時候,對內(nèi)在工作抱持著許多概念和想法,如果一直堅持下來,就會發(fā)現(xiàn)內(nèi)在工作比你預期的要多得多。你同時會發(fā)現(xiàn),真的在進行內(nèi)在工作,真的想成為一個成熟的人,就必須下更深的功夫。因為成熟需要付出許多努力,而且要有很大的耐性和奉獻精神。
  開始進行內(nèi)在工作之后的幾個月或幾年,你通??梢员容^清晰地感受和表達自己的情緒,而且比較能連結自己的身體。對許多人而言,這就是他們所渴望的,但這仍然是非常初階的階段。這個階段的確很重要,不過尚未碰觸到全部;真正成熟的人不該被他的情緒和感覺所操控。如同我曾經(jīng)說過的,如果你仍然繼續(xù)被情緒和生理的欲望所操控,勢必會嚴重地對內(nèi)在工作失望。真的投入于內(nèi)在工作,你必須改變自己對人生的信念,而且必須勇敢地說出:“我不知道。”你甚至需要更多的勇氣承認自己很渴望知道。
  因此內(nèi)在工作一開始必須處理人格的情緒部分,然后要揭露我們對自己對現(xiàn)實的所有信念、假設及成見。接著我們可能體驗到存在不同階段的面向,于是內(nèi)在工作就變成去統(tǒng)合這些比較精微的部分。接下來整個人格都必須加以轉(zhuǎn)化、產(chǎn)生蛻變,并且要跟這些深層的精微面調(diào)成一致。我們必須變成一個更細致、更成熟、更進化、更真實的人,然后才可能活出真人的生活。
  這個過程是漫長又復雜的,并且因人而異,但每個人都要下很深的功夫才行。你必須深入了解自己的心智、情緒、性格的構成模式,以及導致行為的種種理由。這是需要耐性和時間的。這個過程涉及到許多的痛苦和困難,同時也會帶來喜悅和振奮感。若想覺知本體的各個面向、體悟和整合它們,就必須發(fā)展出毅力。老師只能點化你,你必須親自去做這些困難的工作,但我們生活的社會并不支持我們?nèi)ミM行這樣的工作,周遭的環(huán)境不明白也不支持這樣的發(fā)展。我們就是被這樣的社會所制約的,因此自我解脫所遭遇的障礙是相當強而有力的,況且它們早已滲透到你的內(nèi)心和人格里了。
  你必須經(jīng)歷許許多多的理解、體驗和洞察的過程,才能有真的了悟,而這種了悟是涉及到許多層次及面向的。你會從某個階段演化到另一個階段,而且是來來回回的,這需要對自己抱持極大的耐性和慈悲心。如果你想要某樣東西,就必須下一些功夫,還要抱持慷慨、實際、成熟的態(tài)度。沒有人可以為你做這件事,也沒有人可以把本體送給你,因為你就是它。
  如果我們發(fā)現(xiàn)某個人很懂得該如何穿越這個過程,而且對我們的潛能開發(fā)很感興趣,就該覺得很幸運才對,因為這樣的人在我們的社會里是很稀有的,因此必須以尊敬和感恩的態(tài)度來面對。能幫助你走過這個過程的所有內(nèi)在工作,都應該以最深的敬意來對待,因為這么做就是在尊重自己以及人類的潛能。這樣的工作應該被看成是最重要的事,因為在根本上它的確是超越一切事物的。我們應該將其置于那些幼稚的價值觀、準則和影響力之上。但內(nèi)在工作并不是一種道德觀,而是很實際的觀點。它必須以這樣的方式來進行,否則是很難生效的。
  這種敬重的態(tài)度不只要放在內(nèi)在工作上面,或是我這個老師身上,而且要示現(xiàn)在你們彼此的身上。如果你們的確想成為一名真人,就應該以甘心情愿和誠實的態(tài)度面對彼此,而不該把彼此當成敵人或是能得到滿足的對象。這是一般世俗人相互對待的方式。如果我們想成為一個真人,就必須從這一點開始做起。
  我想說的是,僅僅去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的問題是不夠的;你的理解必須示現(xiàn)成行動以及和他人的關系,只有這樣,人格的統(tǒng)合才可能發(fā)生。這樣你本質(zhì)里的精微面帶來的影響,才能轉(zhuǎn)化你的人格。缺少了統(tǒng)合,內(nèi)在工作是不可能完成的。事實上,它很可能會造成各式各樣的扭曲和不正常的發(fā)展。我們必須留意自己的行為和人際的互動,而且要從內(nèi)心更高的次元來進行觀察。
  如果你的外在生活無法跟你的內(nèi)在情況調(diào)成一致,就不可能成為真人。如果內(nèi)在的經(jīng)驗和對待他人的行為是沖突的,那么扭曲就會產(chǎn)生。如果你懂得了某些真理,但行為卻是按照另外的方式在進行;如果你重視實相的某個部分,但是在真實生活里卻把它丟出了窗外,那么非常怪異的事就會發(fā)生,而這會令你和周圍的人感到十分挫敗。內(nèi)在工作不僅僅是自我了悟,也不是忘卻周遭所有的人,只顧保有自己的良好感覺。成熟之人的本質(zhì)就是敬重他人。
  如果你真的想體認成為真人的滋味,就必須努力成為這樣的人,不論過程有多么辛苦。如同我曾經(jīng)說過的,這里的內(nèi)在工作是要處理你早先的概念、信念和準則與內(nèi)在工作之間的沖突。在這個過程中你會了解和發(fā)現(xiàn)以前所不知道的自己,這會讓你開始修正你的行為,而且是帶著覺知持續(xù)地下工夫。
  你的行為應該依照真人的方式來展現(xiàn),不只是對我或?qū)ζ渌睦蠋?,對生命中的每個人都要按照這樣的方式,否則就是在助長自己不成熟的部分。你仍然可能以動物性的方式行動,因此不論是對待這里的同學或你生命里的所有人,都應該清醒地付出努力,依照你所了解的這些細致的質(zhì)量來生活,而不是耽溺在老舊的模式里。理想上大家應該彼此尊重、了解和友善對待,如果你不以尊重、感激和認同的方式去跟另一個人互動,就等于沒有在尊重或認同自己的崇高面向。
  我們大家都是一體的,我們的差異性僅僅存在于物質(zhì)次元。在本質(zhì)上我們并不是分開的;我們是連結在一起的。其它人都跟我們一樣珍貴,而且值得我們付出尊重、愛及關懷。這份了解必須示現(xiàn)在我們每一刻的行為里,然后這個部分的內(nèi)在工作就會徹底轉(zhuǎn)化你。
  首先我們我們要下的功夫是對本體的了悟,接下來的工作會更困難一些,因為我們必須學習把這份了悟示現(xiàn)在日常生活里。你得學會如何將這份了悟活出來,如何使自己的人生轉(zhuǎn)化為成熟的人生。若想記住自己的本體以及那些更精微的面向,是需要下很大功夫的。讓這些了悟影響自己的生活,改善與他人及環(huán)境的互動關系,也需要一番努力。你過往的競爭心態(tài)、貪得無饜、忌妒、排拒等等,必須轉(zhuǎn)化成慷慨、尊重、感恩和仁慈。如果你真的想變?yōu)橐粋€成熟的人,就必須按照這些價值觀來行動。你不能因為別人的行為像個蠢蛋而展現(xiàn)出不高尚的行為,如果你這么做,就是在違背自己的高尚本質(zhì),不尊重自己真正的身分。
  如果你很想成為一名真人,就必須按照最高的價值觀來行動。認為把自己的了悟統(tǒng)合起來是很容易的事,便是在展現(xiàn)幼稚的一面,因為你完全不了解人生的真相是什么。變成一個仁慈、慷慨、有愛心、清明而又值得尊重的人,是必須下工夫的。并沒有一個神在那里幫助你達成這件事,你必須在每個當下做出一些努力,否則不會有任何轉(zhuǎn)變。當然,沒有人是必須做內(nèi)在工作的,選擇權完全在你手上,不過真的想做內(nèi)在工作,就必須按照這些準則去做。
  現(xiàn)在你可能會說:“這實在太困難了,我很憤怒,我不想下這些苦工。”沒錯,這的確是很困難的事,但如果你真的想變成一個成熟的人,此刻就必須覺察自己的憤怒、挫敗和受傷的感覺,而且要學會忍耐和承受。假如你說:“這實在太困難了,我很想逃跑,不再管這件事了。”那么你的行為就像是遇到困難時找媽咪的小孩。真的想長大成人,行為必須像個成年人。
  只是坐在那里一動也不動地打坐,那么愛、仁慈和真實不虛的質(zhì)量,是很難在日常生活中體現(xiàn)出來的。認為在工作坊里進行一些呼吸練習,或是跟一群人打坐、經(jīng)驗本體的某些面向,就已經(jīng)足夠了,這樣的觀念是偏頗的。你必須依照成熟的價值觀來生活,直到它變成你的第二天性為止。要做到這點必須尊重自己,否則就是在耽溺于孩童式的模式,背判了自己最深的面向,藐視了自己真正的潛能。我們最大的問題就是不斷地背叛自己真正的本質(zhì),按照不適合我們本質(zhì)的方式生活。
  活出自己真正的本質(zhì)意味著心中不趨樂不避苦。不企圖得到別人的贊同,也不想獲得別人的贊賞。同時你也不去批判別人、打擊別人,或是向外追求名望及權力。你只是很真實自然地活著,并且尊重和體恤他人。你的愛心甚至是沒有企圖的,也不是刻意制造出來的。生為一個成熟的人,愛心、慷慨、體恤、恭敬有禮、行為舉止細膩、態(tài)度成熟,就是你的第二天性。
  若想讓這些價值觀或特質(zhì)變成第二天性,必須有意識地下功夫,但并不意味你必須變成一個嚴格冷酷的人。重點在于必須下工夫覺察自己和他人的互動方式,尤其是尊重自己和別人,以誠懇的方式展現(xiàn)自己。我指的并不是要放棄享樂;你只是不主動追求享樂罷了。這也不意味要制造痛苦;你只是不逃避痛苦罷了。
  一個自尊自重的人很清楚生命的重點不在于好或壞的感受,而是在于不喪失自尊自重,不放棄自己最真實的實相,心中最高最純凈的面向。不論事情有多美妙或多痛苦,你自重的程度都足以維持自己的完整性。這不意味必須獲得成功、勝利或達成心愿,而是以最誠懇的方式面對自己,展現(xiàn)出最核心的價值。
  體恤自己、尊重自己、愛自己,意味著學習維持自己的完整性和尊嚴。這代表如果必須學習,你就勇敢地去學;必須做什么,你就勇敢地去做;必須說什么,你就勇敢地去說。維持自己的完整性和尊嚴意味著不抱怨,而且不論自己的感受是什么,都能尊重和體恤別人,即使快要死了,仍然能尊重自己和別人。因為你是誰,比你將要死亡更重要,也比你可能失業(yè)或失去男朋友、女朋友更重要。自尊自重比這所有的事都更珍貴。
  這就是為什么我們要練習不把情緒立刻展現(xiàn)出來的理由。當你做這項練習的時候,不但要持續(xù)地留意自己,而且要留意不立即把情緒展現(xiàn)出來。你必須把它放在心里去深入地感受和理解,并且要把它當成自我了解的資糧。你或許不能一直保持在這種狀態(tài),但即使無法做得很完美,也不要打擊自己;重點在于盡量保持覺知,持續(xù)地做下去。
  這意味著如果你的潛意識里有一股憤怒,就要試著去了解自己,而不是把它發(fā)泄在某人身上。如果某人排拒你、令你感到受傷,你也要把它放在心里,而不是立刻告訴那個人:“你排斥我,所以我覺得你很糟糕。”你只是感受自己遭到排拒,然后試著靠自己去理解這份感覺。如果有老師的話,你可以和老師一起進行探索。你要善用這股能量、這份資糧,以及從內(nèi)在工作中產(chǎn)生的熱力,將其用在自我了解和自我轉(zhuǎn)化上面。
  所有的情緒都是自動化反應,譬如絕望或失望。不對這類感受產(chǎn)生反應,意味著即使早上起來覺得人生無望,你仍然會起床去上班。不產(chǎn)生自動化情緒反應指的是當某個朋友來探訪你,而你覺得很孤獨、需要有人給你一個擁抱時,你仍然不會按照這份渴望去行動;你只是在內(nèi)心里感受著它,因為你知道這份渴望只是在企圖滿足很原始的需求。
  你可能會花很長的時間來了解自動化情緒反應究竟是什么,但這也無妨。你只要不耽溺于情緒化反應之中,一直保持著覺知就夠了。我們現(xiàn)在講的不是壓抑情緒,而是不把情緒展現(xiàn)出來,因為展現(xiàn)它們就等于釋放掉它們,這么一來你就無法真的深入去了解它們了。展現(xiàn)情緒會阻礙轉(zhuǎn)化的過程,一個成熟的人是不會將情緒發(fā)泄出來的。這項練習非常重要;它能教導我們許多東西。了解這項練習或許很困難,但若想活出最真實的自己,就必須持續(xù)地做這項練習。自我耽溺是無法帶來任何幫助的,因為耽溺意味著助長原始的需求和價值觀。
  做這項練習的時候,需要運用到所有的覺知和已經(jīng)發(fā)展出來的意志力。我們必須帶著覺知靠自己來轉(zhuǎn)化人格。一個自尊自重的人不會宣稱自己已經(jīng)開悟,也不會渴望被視為一個開悟的人。一個人變得越真實,就越不想彰顯自己,因為你會把體悟放在心中??释麑⑵滹@現(xiàn)出來、留給他人強烈的印象,就是在渴望滿足原始的需求,而真人是不會按照這些需求行動的。一個成熟的人不會想要取悅別人。
  這項練習并不是要制止情緒,而是不讓自己對情緒產(chǎn)生反應,因為我們發(fā)覺這是從幼稚又原始的需求產(chǎn)生的。這就好像養(yǎng)育小孩一樣:你不會讓這個孩子為所欲為,否則他會把屋子弄得一團糟,甚至傷害到他自己,不是嗎?對待你自己也是同樣一回事:你不會讓心中的那個小孩為所欲為,因為他會把你的人生弄得一團糟,繼而傷害到你。事情就是這么簡單,你必須學會自律。你必須認清自己的行為是不成熟的,而且是無效的,甚至是具有破壞性的。當一個孩子生氣時,他會丟他的奶瓶或是扔東西,因為這么做令他感覺舒服一些。他不明白你為什么要制止他,因此當你制止他的時候,他會更生氣。面對自己也是同樣一回事。你可能會說表達憤怒令我感覺舒服一些,但這種行為仍然會對自己和他人造成破壞。表達憤怒是一種自動化反應,為了長大成人,你必須學會不將其展現(xiàn)出來。這件事的重點不在于展現(xiàn)情緒是好是壞,重點在于人必須自重以及誠實面對自己。

 

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