四月九日，有幸參加了中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會“首屆全國名師表彰大會”，會上安排了三節(jié)展示課，課后，中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會副秘書長，《中國教師報》采編部主任李炳亭老師應(yīng)邀評課。

以下是李炳亭老師評課時的精彩語錄（根據(jù)視頻整理）：

1、想想在課堂上備受心理煎熬的不幸的孩子，老師如果不去關(guān)注學(xué)生的生命存在狀態(tài)，而是一味地追求所謂的教學(xué)個性，無疑是卑略的。

2、課改就是從油鍋里撈孩子。老師這個職業(yè)需要人性，需要使命感和責(zé)任感。

3、評課不應(yīng)該關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)，而應(yīng)該追究教師教育教學(xué)的觀念。

4、有什么樣的觀念，就有什么樣的課堂，有什么樣的課堂，就有什么樣的學(xué)校，有什么樣的學(xué)校，就有什么樣的教育，有什么樣的教育，就有什么樣的國家，有什么樣的國家，就有什么樣的民眾。

5、觀念不到位，就會差之毫厘，謬之千里。

6、如果我們連什么是好課，什么是好老師，我們需要什么樣的教育這樣一些基本的概念都搞不懂的話，那我們用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)評課？

7、教師對兒童生命狀態(tài)的漠視，讓教育終于可以“偉大”到再次重新把人變成猴子。

8、新教師，新課堂，新學(xué)校，解決三個“新”的問題，我們就可以培養(yǎng)出新學(xué)生。中國教育的希望在新教師那里，而一定不會在傳統(tǒng)名師那里。

9、無限放大教師的作用和教的功能，就是反教育。

10、課改說穿了就是讓教師變“二傳”為“一傳”，讓學(xué)生與學(xué)習(xí)對話。教師的作用百分之八十就體現(xiàn)在“把濕柴火弄干”，剩下百分之二十體現(xiàn)在對流程的設(shè)計上。

11、教書就是開汽車，第一步把鑰匙插進(jìn)孔里，點火（激發(fā)興趣）；第二部踩離合，掛檔，就是自學(xué)、展示、反饋；第三步，抱緊方向盤，把握方向。

12、教無定法的前提是教學(xué)有法。無論是寶馬還是桑塔納，一旦上路，就必須遵守交規(guī)。教學(xué)必須回到有法上來，有法就是把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生，有法就是教師再也不可替代孩子的學(xué)，有法就是讓孩子去經(jīng)歷。

13、當(dāng)你不可以替代孩子感冒的時候，你可以替代他學(xué)習(xí)嗎？

14、把課堂還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)還給學(xué)生，只有還給學(xué)生，才能實現(xiàn)分層。

15、學(xué)習(xí)就像是孩子在餐桌上吃飯，當(dāng)媽的說這個菜再好吃，沒有用，最好的方式是讓他嘗一口，他發(fā)現(xiàn)好吃，他就會去把盤子攬過來的。

16、真正好的課堂，必須首先是動的課堂，每節(jié)課在鍛煉身體，每節(jié)課都是體育課；每節(jié)課孩子們都在說，每節(jié)課都是演講課；每節(jié)課都在寫，每節(jié)課都是書法課；每節(jié)課都在合作，每節(jié)課都是交際課。素質(zhì)教育的一切就在課堂。

17、課堂教學(xué)必須重視情感。高效課堂是“知識的超市，生命的狂歡”。參加一場婚禮，我們會高興三天，參加一場追悼會，我們會難過三天，但是遺憾的是我們很多老師可以把課上得像追悼會一樣，一上臺就像致悼詞，連續(xù)一天八場追悼會，連續(xù)搞十二年。課堂必須是狂歡的，讓每個孩子樂在其中，這就是對生命負(fù)責(zé)任。

18、學(xué)生的課堂生存質(zhì)量，即教學(xué)質(zhì)量。

19、要重新認(rèn)識主體與主導(dǎo)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，杜威早就告訴我們，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的仆人。主體等于主人，主導(dǎo)等于仆人。

20、重視課堂的流程，必須先學(xué)后教。天下一切好課都有共性，它的共性就是自學(xué)、展示、反饋。

21、如何評課，李炳亭五條（簡稱李五條）：第一，看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)（聽聲音，看動作，察表情，好教育寫在臉上）；第二，看參與度，一節(jié)課不能少于一百人次的參與，老師在評價過程當(dāng)中，要評價到小組，每一小組的組長要落實到人；第三，看流程：自學(xué)、展示、反饋；第四，看效果（自主程度、合作效度、探究深度）；第五，看師德（有沒有侮辱打擊性評價，有沒有群問群答，教授時間超過十分鐘，師德不達(dá)標(biāo)）。

22、堅決反對群問群答，為什么不反問一句，換一種方式：同學(xué)們，這道題還有誰不會？

（抱歉，視頻文件過大，沒法上傳，只有明天想辦法解決。）