核心提示:“玩游戲，玩電腦，痛快玩，繼續(xù)玩，再玩……”這是一份四年級(jí)學(xué)生自擬的課程表，玩成了主打課。學(xué)生自己也稱這是“想得美”課表，不可能實(shí)現(xiàn)。咋一看這樣的課表，我們會(huì)覺(jué)得很好笑，認(rèn)為孩子終歸是孩子，滿腦子都是玩，是這樣的嗎？孩子夢(mèng)想玩成為主打課折射出了啥？

不難發(fā)現(xiàn)，整個(gè)課表一共出現(xiàn)了14個(gè)玩，這還不包括踢足球、乒乓球和體育課，就是連周六周日，也給排上了。孩子為什么會(huì)給自己制定的“想得美”課表安排這么多的玩課呢？

筆者認(rèn)為，玩是孩子的天性，這點(diǎn)在任何時(shí)候都是改變不了的?？上胍幌氍F(xiàn)在的小朋友，從呀呀學(xué)步就進(jìn)幼兒園，接著就是各樣的興趣班。然后是小進(jìn)了學(xué)，先不說(shuō)輔導(dǎo)資料多少，就是能在雙休日好好睡上一覺(jué)的已經(jīng)很少很少了。家長(zhǎng)為了讓孩子能夠多才多藝，送他們上各樣的輔導(dǎo)班。家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)固然是好的，將來(lái)孩子多才多藝固然也很好?？蓪?duì)孩子來(lái)說(shuō)，玩的時(shí)間似乎已經(jīng)沒(méi)有，“玩”真的成了他們的奢侈品了！

我們稍微想想孩子為什么會(huì)給自己排上那么多玩的的課程就不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子太缺乏玩的時(shí)間了。正是因?yàn)闆](méi)有玩的時(shí)間，玩的欲望得不到滿足，才會(huì)對(duì)玩越發(fā)的強(qiáng)烈，不是嗎？我們說(shuō)日有所思夜有所夢(mèng)，孩子是天真無(wú)邪的，他不會(huì)向大人想到了啥還可以藏著。這也從一個(gè)側(cè)面反映了孩子的可愛(ài)，他們太需要時(shí)間來(lái)滿足他們玩的需要了，做夢(mèng)都想著“玩”呢！

課表排滿了“玩”不僅說(shuō)明了，放學(xué)時(shí)間孩子沒(méi)有玩的時(shí)間，同時(shí)也說(shuō)明學(xué)校“玩”的時(shí)間也很少。不排除存在這樣的一些學(xué)校，為了讓學(xué)生取得好成績(jī)，把所謂的“副課”都給砍了，換成了考試課。這在很大程度上也減少了孩子們的娛樂(lè)時(shí)間。素質(zhì)教育不是一句空話，更不是形式。我們需要的是不僅僅是會(huì)學(xué)習(xí)的人才，同時(shí)還需要他們熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)，更重要的是讓他們能夠享受生活。這才是我們應(yīng)該給孩子提供的，而不是讓孩子被繁重的教輔壓彎了腰。

課表的另一個(gè)吸引我的是周末兩天的上午，排的的課都是“睡覺(jué)、自然醒”。這可是周末??！周末是不用上課的，孩子要求睡覺(jué)應(yīng)該不算什么高的要求吧！大多數(shù)大學(xué)生，在周末沒(méi)課的時(shí)間也會(huì)選擇睡到自然醒的！可出現(xiàn)在這份“想得美”課表里說(shuō)明了什么？說(shuō)明就是在周末，孩子睡會(huì)懶覺(jué)也是很奢侈的，否則也就不會(huì)這想了。我們都知道，對(duì)于孩子睡覺(jué)是很重要的。睡眠得不到保證學(xué)習(xí)效率就不能保證，這也是得到專家的一致認(rèn)可的?？蓪?duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，這周末想睡到自然醒確是那么的難！不是嗎？

課表還有一個(gè)不可忽視的課程就是四處提到了“發(fā)錢”。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這樣的年齡應(yīng)該是“小富即可”，也就是有手里有點(diǎn)零花錢就夠了。他們干嘛會(huì)想到讓學(xué)校發(fā)錢呢？筆者認(rèn)為，這說(shuō)明我們現(xiàn)在社會(huì)的某些價(jià)值觀已經(jīng)不知不覺(jué)的影響到了我們的小學(xué)生朋友。我們常常聽(tīng)到年輕人抱怨，要是公司能發(fā)點(diǎn)錢就好了。這話從他們的嘴里出來(lái)我們不覺(jué)得奇怪，可出現(xiàn)在了課表里，就不得不讓我們思考。我們的某些不好的價(jià)值觀已經(jīng)影響到了他們！作為一個(gè)還在上小學(xué)的孩子，如果天天想著學(xué)校可以發(fā)錢，顯然對(duì)他的成長(zhǎng)是不利的！

最后，筆者希望無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)校多給孩子一些時(shí)間、空間！適當(dāng)?shù)淖尯⒆油嫱嫖幢鼐褪且患氖拢∠嘈艜?huì)玩的孩子同樣也會(huì)學(xué)習(xí)，重要的是家長(zhǎng)和學(xué)校怎么來(lái)引導(dǎo)！只有滿足了孩子“玩”的需要，才能讓我們的教育更加有效率！別再讓“玩”成為孩子的奢侈品了！