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人教版高中語文必修課目錄(1--5)

 老舒克 2011-02-18

人教版語文必修一目錄

第一單元

1. 沁園春 長沙…………………………………毛澤東

2.詩兩首

雨巷……………………………………………戴望舒

再別康橋………………………………………徐志摩

3.大堰河——我的保姆…………………………艾  青

 

第二單元

4.燭之武退秦師…………………………………《左傳》

5.荊軻刺秦王……………………………………《戰(zhàn)國策》

6.鴻門宴…………………………………………《司馬遷》

第三單元

7.紀念劉和珍君……………………………………魯迅

8.小狗包第…………………………………………巴金

9.記梁任公先生的一次演講……………………梁實秋

第四單元

10.短新聞兩篇

別了,“不列顛尼亞”……………………………周婷 楊興

  奧斯維辛沒有什么新聞……………………………羅森塔爾

11.包身工……………………………………………夏  衍

12.*飛向太空的航程………………………賈永 曹智 白瑞雪

 

表達交流

心音共鳴  寫觸動心靈的人和事

親近自然  寫景要抓住特征

人性光輝  寫人要凸顯個性

黃河九曲  寫事要有點波瀾

朗誦

 

梳理探究

優(yōu)美的漢字

奇妙的對聯

新詞新語與流行文化

 

名著導讀

《論語》

《大衛(wèi)·科波菲爾》

 

 

人教版語文必修二目錄

閱讀鑒賞

第一單元

1、荷塘月色.........................................朱自清

2、故都的秋.........................................郁達夫 

3、*囚綠記 .........................................陸蠡

第二單元

4、《詩經》兩首

采薇

5、離騷.............................................屈原

6、《孔雀東南飛》(并序)

7、*詩三首

涉江采芙蓉.........................................《古詩十九首》

短歌行..............................................曹操

歸國田居(其一)....................................陶淵明

第三單元

8、蘭亭集序....................................王羲之

9、赤壁賦 ....................................蘇軾

10、*游褒禪山記 .................................王安石

第四單元

11、就任北京大學校長之演說 .........................蔡元培

12、我有一個夢想 ...................................馬丁·路德·金

13、*在馬克思墓前的講話.............................恩格斯

表達交流

直面挫折 學習描寫

美的發(fā)現 學習抒情

園丁贊歌 學習選取記敘的角度

想像世界 學習虛構

演講

梳理探究

成語:中華文化的微縮景觀

修辭無處不在

姓氏源流與文化尋根

名著導讀

《家》

《巴黎圣母院》

 

人教版語文必修三目錄

閱讀鑒賞

第一單元

1、林黛玉進賈府..................................曹雪芹

2、祝福..........................................魯迅 

3、*老人與海 ....................................海明威

第二單元

4、蜀道難........................................李白

5、杜甫詩三首

秋興八首(其一)

詠懷古跡(其三)

登高

6、琵琶行并序....................................白居易

7、*李商隱詩兩首

    錦瑟

    馬嵬(其二)

第三單元

8、寡人之于國也...................................《孟子》

9、勸學 .........................................《荀子》

10、*過秦論.......................................賈誼

11、*師說.........................................韓愈

第四單元

12、動物游戲之謎 .................................周立明

13、宇宙的邊疆 ...................................卡爾·薩根 

14、*一名物理學家的教育歷程........................加來道雄

表達交流

 多思善想 學習選取立論的角度

 學會寬容 學習選擇和使用論據

  善待生命 學習論證

 愛的奉獻 學習議論中的記敘

 討論

梳理探究

 交際中的語言運用

 文學作品的個性化解讀

  語文學習的自我評價

名著導讀

  《紅樓夢》

  《高老頭》

 

 

人教版語文必修四目錄

閱讀鑒賞

第一單元

1、竇娥冤.........................................關漢卿 

2、雷雨...........................................曹 禹 

3、*哈姆萊特 .....................................莎士比亞 

第二單元

4、柳永詞兩首

 望海潮(東南形勝)

 雨霖鈴(寒蟬凄切)

5、蘇軾詞兩首

 念奴嬌·赤壁懷古

 定風波(莫聽穿林打葉聲)

6、辛棄疾詞兩首

 水龍吟·登建康賞心亭

 永遇樂·京口北固亭懷古

7、*李清照詞兩首

 醉花陰(薄霧濃云愁永晝)

 聲聲慢(尋尋覓覓)

第三單元

8、拿來主義........................................魯 迅 

9、父母與孩子之間的愛 ............................弗羅姆 

10、*短文三篇

 熱愛生命...........................................蒙 田

 人是一根能思想的葦草.............................帕斯卡爾 

 信條.............................................富爾格姆 

第四單元

11、廉頗藺相如列傳 ............................... 司馬遷

12、蘇武傳 ........................................班 固

13、張衡傳 ........................................范 曄 

表達交流

解讀時間 學習橫向展開議論

發(fā)現幸福 學習縱向展開議論

確立自信 學習反駁

善于思辨 學習辯證分析

辯論

梳理探究

邏輯和語文學習

走近文學大師

影視文化

名著導讀

莎士比亞戲劇

《談美》

 

附錄

中華文化精神........................................袁行霈

 

 

人教版語文必修五目錄

閱讀鑒賞

第一單元

1、林教頭風雪山神廟..............................施耐庵 

2、裝在套子里的人................................契訶夫 

3、*邊城 ........................................沈從文

4、*哦,香雪 ....................................鐵 凝

第二單元

5.歸去來兮辭(并序)............................陶淵明 

6、滕王閣序......................................王 勃 

7、 *逍遙游 .....................................莊 周 

8 、*陳情表 .....................................李 密 

第三單元

9、咬文嚼字......................................朱光潛 

10、孟浩然 ......................................聞一多

11、*說“木葉”..................................林 庚

12、*談中國詩....................................錢鐘書

第四單元

13、中國建筑的特征 ..............................梁思成 

14、作為生物的社會 ..............................劉易斯·托馬斯 

15、*指印........................................丹齊克 

16、*宇宙的未來..................................史蒂芬·霍金 

表達交流

緣事析理 學習寫得深刻

謳歌親情 學習寫得充實

錘煉思想 學習寫得有文采

注重創(chuàng)新 學習寫得新穎

訪談

梳理探究

文言詞語和句式

古代文化常識

有趣的語言翻譯

名著導讀

  《三國演義》

  《堂吉訶德》

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