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4.4:一日四問幫助中等生強化自我監(jiān)督能力

 綠竹清清 2010-11-13
       中等生學習成績不佳與多種因素有關(guān),其中起主導作用的是他們的學習習慣不好。要養(yǎng)成良好的自主學習習慣,家長就要每天睡覺前問孩子四個問題。
        問今天上課認真聽講了沒有
        要想孩子進步,就要每天了解孩子在學校的課堂表現(xiàn)情況:上課是否認真聽講了?老師講的內(nèi)容是否都懂了?要想知道孩子的學習情況如何,我們要先看看他上課時認真聽講了沒有。
        告訴孩子上課的時候要緊跟著老師的思路,讓自己的思維活躍起來,這樣獲得知識不僅快而且掌握牢固。要有重點地聽老師講課,尤其是當老師講到自己不懂的地方時,更要集中注意力聽,邊聽邊思考,看看老師是怎么分析這個問題的,積極思考老師提出的每一個問題,而不是盯著問題的答案。
        問今天所學的知識掌握了沒有
        孩子每天去上課,但是知識掌握得如何呀?家長要問問孩子當天的知識掌握情況。在向孩子發(fā)問的時候,小學生起初可能會就事論事。比如當父母問“今天老師教了什么”、“今天你學了什么”時,孩子往往說“老師教了幾個生字,一篇課文”、“老師講了幾道數(shù)學題”。當家長問“你會了嗎”、“你懂了嗎”時,孩子的回答肯定是“會了”、“懂了”。
        很多家長就此已經(jīng)滿意,詢問也就此停止,其實這樣的詢問等于沒有問,甚至會起到反作用,有時會養(yǎng)成孩子說謊話的習慣。不妨繼續(xù)問:“老師對這些字和課文有什么要求嗎?”“今天的作業(yè)和老師講的題有什么關(guān)系?”“老師今天講什么了?”孩子可能會答不上來,這恰好表明孩子還不會“完全聽懂課”,如果這時候有家長的耐心引導,孩子很快就會學會怎樣完全聽懂課的。

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