很多人會(huì)忽略習(xí)慣和成績(jī)的關(guān)系！在學(xué)校老師在乎學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，在家里父母也只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，然而卻忘記了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)臼窍噍o相成的，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何要求孩子有好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？

同樣是讀一樣的學(xué)校，一樣的老師教，為什么有的同學(xué)成了令人羨慕的尖子生？功課遙遙領(lǐng)先，能力高人一等，是他們智商更高嗎？其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都能成為尖子生，這其中的秘訣就是：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是一件很強(qiáng)大的事情，日積月累的堅(jiān)持，就能把習(xí)慣轉(zhuǎn)化成一種堅(jiān)實(shí)的力量！

在我多年的教學(xué)經(jīng)歷里，我會(huì)不止一次的給我的學(xué)生講述習(xí)慣的重要性，“先學(xué)習(xí)慣再談成績(jī)”！一個(gè)學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何要求他能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？更何況，在我的認(rèn)知里，優(yōu)秀的行為習(xí)慣作用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)成績(jī)的！學(xué)習(xí)成績(jī)只針對(duì)于學(xué)時(shí)的表現(xiàn)，當(dāng)然這也是你邁入更高學(xué)府的階梯，但是習(xí)慣的作用卻會(huì)伴隨一個(gè)人的一生！在生活中，在工作時(shí)，良好的習(xí)慣無(wú)疑是巨大的助力！

每天晚上我都會(huì)通過(guò)微信和家長(zhǎng)聊天溝通，質(zhì)詢(xún)我問(wèn)題的家長(zhǎng)有很多，但是大多數(shù)都是詢(xún)問(wèn)如何提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題，這些家長(zhǎng)卻完全沒(méi)意識(shí)到，孩子如果掌握了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)成問(wèn)題嗎？

接下來(lái)這十大學(xué)習(xí)習(xí)慣是我多年的教育總結(jié)，也是優(yōu)生必不可少的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握它，適應(yīng)它，相信你的孩子也會(huì)邁上成才之路！

以學(xué)為先

在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂(lè)，一心向?qū)W，氣定神閑，心無(wú)旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。

隨處學(xué)習(xí)

善用零碎時(shí)間，每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ)，背誦公式，破解疑難，調(diào)整情緒。無(wú)論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過(guò)日積月累，效果很可觀。

學(xué)會(huì)閱讀

學(xué)會(huì)速讀和精讀，提高單位閱讀量。學(xué)會(huì)讀一本書(shū)或者一個(gè)單元的目錄、圖解和插圖，提前了解內(nèi)容，獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者，不斷的提問(wèn)，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別要弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，梳理好知識(shí)要點(diǎn)。

善做筆記

尖子生往往一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)，不是事無(wú)巨細(xì)全盤(pán)記錄，特別善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒(méi)有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。能及時(shí)整理筆記，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)格外注意，特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化，積極思考能解決什么問(wèn)題。

勤于思考，善于思考

這一條是重中之重，應(yīng)貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如：做完一道題后，要對(duì)答案，這里應(yīng)有一個(gè)反思的過(guò)程，要弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，怎樣才能達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。

自我調(diào)整

不回避問(wèn)題，遇到問(wèn)題能通過(guò)找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，摒棄外界和自身的壓力，自覺(jué)地放下思想包袱，化壓力為動(dòng)力，不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí)，都保持一顆平常心。

復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣

復(fù)習(xí)就是消化知識(shí)，加深理解和記憶，達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)也就是通過(guò)對(duì)知識(shí)，對(duì)解決問(wèn)題的思路進(jìn)行提煉，進(jìn)行歸納整理，使零碎的知識(shí)，分散的記憶得到一個(gè)串聯(lián)，從而學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、重點(diǎn)化，避免前后知識(shí)的脫離與割裂。

學(xué)習(xí)互助

與同學(xué)開(kāi)心地相處，遇事不斤斤計(jì)較，寬容豁達(dá)；珍視同學(xué)間的友誼，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。

整理錯(cuò)題集的習(xí)慣

平時(shí)要把有什么疑問(wèn)或是弄錯(cuò)的地方隨手拿張紙記下，經(jīng)?？纯矗磿?huì)了、記住了才扔掉。有價(jià)值的就用專(zhuān)門(mén)的本子記下，并找些可以接受的類(lèi)型題、同等程度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)研究一下它們的異同，解題的技巧和辦法。

善于思考曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都會(huì)充滿(mǎn)各種各樣的錯(cuò)誤，在做題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，要即使明白錯(cuò)誤，并加以改正。在生活上出現(xiàn)錯(cuò)誤，更要審視自己,為什么會(huì)犯錯(cuò)，以及認(rèn)識(shí)到后果，畢竟有的錯(cuò)誤一旦犯了，人生就沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，這句話(huà)我也獻(xiàn)給所有學(xué)生！

孩子的學(xué)習(xí)和教育一直是父母心中最為牽扯的話(huà)題，如果家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥膶W(xué)習(xí)上，教育上出現(xiàn)什么問(wèn)題，或者需要幫助的地方可以與我進(jìn)行聯(lián)系，讓我們一起幫助孩子成長(zhǎng)，為祖國(guó)的花朵綻放更明媚的笑容。

微信：danaoxs13 感謝您的參與！ 讓孩子的明天的燦爛！