——主講人：魏書生（遼寧省盤錦市教育局局長）
第三，發(fā)展學(xué)生的人性和個性，發(fā)展學(xué)生人性美好的一面。不管多后勁的學(xué)生，也給他發(fā)現(xiàn)長處的一面，魏老師怎么改造后勁生，把全年組倒第一第二第三，沒到這個班的時候，跟體育老師打過交手仗，自己給自己留作業(yè)，你怎么改造他的，不答理他，我知道你淘氣，不要以為不在家安排不了你，安排五個人盯著你，無形中訓(xùn)練他淘氣腦神經(jīng)，經(jīng)常這么訓(xùn)臉不紅不白，我就這樣，你能怎么樣，到這個水平，當一個老師怎么樣，怎么辦呢，高高興興努力發(fā)展他長處的一面，包括學(xué)生三個倒第一，每個人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點長處，老師我沒長處，哪能沒長處，每個人肯定得有，第二天沒找到，第三真沒找到，你再說沒長處，使勁批評你，我現(xiàn)在都看到你兩三條長處，明天再找不著讓你一天寫一千字說明書，越訓(xùn)他他跟咱感情離得越近，第三天找到了，別說了，太少了，特別想聽，不好意思說，我心眼好，我說心眼好大長處，好人一生平安，我給他找了幾條長處，臉上冒汗，渾身不自在，老師我沒那么好，不像你說那么好，失去抵抗力了。在這種狀況下，改變學(xué)生是最省盡一件事，哪個人找到他毛病和討厭的地方?jīng)]有啊，找特殊的例子，找一萬個一億個都毫不費力，目的是什么呢？每個學(xué)生，包括八分的學(xué)習(xí)，語文考試滿分一百分，八十多分好多好多，人家得八分，原來他不敢正視這張卷子，過去連課不聽，我聽不懂，聽說你回家不寫作業(yè)，我過去抄作業(yè)，抄完不給我判，我就不抄，回家連書不看，您替我看看，課不明白，作業(yè)不寫，書能看懂，一不寫作業(yè)、二不看書，咱不是有天賦，不敢正視，是啊，我怎么還能會八分呢，于是敢看了，再研究，除了這八分，還有沒有不服氣的題，第一題不服氣，這不是漢字加拼音，不會學(xué)漢字，這本書的漢字篇集中108個，我一上語文課我不聽您講課，我也跟不上，別人干什么我也不比了，我也比不了，一上語文課寫118個字，寫一星期看能不能會，一個星期以后考他，不成問題了，我說你種了一個字的自留地，八分加兩分，一道道研究，這回期末模式由八進到36，四十多，五十多，六十多，高高興興氣死人，高高興興從自己的起點出發(fā)，高高興興盯準不服氣的目標，于是學(xué)起來，既發(fā)展學(xué)生人性美好的東西，尊重學(xué)生的個性，這個班集體覺得自己很重要，每個人找到自己的起點，找到奮斗的目標，這個班就好帶了。
決策過程要民主，一個集體不是咱們一拍腦袋，就這么干了，我不會教書，跟同學(xué)商量，這堂課怎么上，學(xué)完這些還能學(xué)什么東西，后來當班主任了，大家商量怎么管理班級，商量來商量去，你想不商量都不行了，有一天同學(xué)跟我建議，咱班應(yīng)該成立一個銀行，我說干什么呢？有同學(xué)家長壓歲錢給到那兒放到那兒，長期浪費利息，成立銀行掙利息不行嗎，老師我當行長嗎，他還選了會計，沒到一年我辭職，我不干行長了，為什么？我心軟，這跟心軟新硬有什么關(guān)系，咱們班那個同學(xué)總貸款，都貸了好幾回了。我該不該，不該貸不貸他就完事，心軟，禁不住求我，我推薦一個，傅金利，心挺硬，一直干到畢業(yè)，老師我建議什么，咱們應(yīng)該班應(yīng)該成立一個公安局，負責(zé)破案，咱們班有同學(xué)做了不好的事情，由公安局長破案，行，大伙選了，王宇任公安局的局長，我建議，咱班應(yīng)該成立一個郵局，干什么，負責(zé)同學(xué)信件收發(fā)，成了醫(yī)院院長，當醫(yī)院院長，負責(zé)給同學(xué)們降低感冒發(fā)病率，班級小藥箱，創(chuàng)可貼等，小病不出教室，老師我建議，咱們還應(yīng)該班級法院，咱有公安局要法院干什么，老師公安局是破案，法院是諒解糾紛，咱們班同學(xué)有糾紛，我們班上自習(xí)的時候高高興興忙自己的事，都不說話，因為我長年累月不在家，說話了怎么辦，趙林說話，趙林請登記，說話人趙林，說話時間2005年11月22日5：19分，接交人磊磊，五百字說明書，接這個班給趙林，趙林拿著接力本找到自己的接班人，找不到人寫一千字，拿這個本著急，后來聽來聽去沒聲音，于是站起來，看誰說話，好不容易發(fā)現(xiàn)趙文宇回頭，請登記，趙文宇為什么讓我登記，回頭，這是說話接力本，不是說話接力本。應(yīng)該成立班級法院，調(diào)節(jié)糾紛，也行啊，公正的丈勇規(guī)定打官司的條條和辦法，誰想打官司必須寫800字的狀詞才能受理，老師您不懂，我教這么多年書，我什么不懂，吊民好告狀，您要是讓他一百多字告一狀，真有委屈才能堅持寫到八百字，學(xué)生不替想主意和辦法咱會教書和班主任嗎？我了11年半省重點書記的書記和校長，一沒有辦公室也沒有辦公桌，我就喜歡在教師辦公，最后一張課桌魏書生，經(jīng)常寫搞寫書后半夜，我主編的書和正式出版39本書，別人寫我的書21本，有的時候書翻來復(fù)去印，班主任正式印刷超過50萬冊，不算盜版，魏老師干得挺累，我是八十年代回家基本不寫書，九十年代不寫一個字的書，書和稿用公家時間寫出來的。為什么？要求學(xué)生鬧中求靜、忙中求閑，咱自己鬧中求靜是什么樣的感覺和滋味，平常久了，周圍太靜不愿意寫東西了，學(xué)生高高興興上數(shù)理化爭論問題，咱高高興興坐在教室后面寫書，休息的時候，跟學(xué)生聊天，管理班級，久而久之辦法自然就多了。我建議當老師的，越多的接近學(xué)生，天天教書就是享受，為什么當局長當了九年了，一直堅持教課，就是覺得教課就像有的人特別喜歡打麻將似的，見了麻將不打拿手，我見了課不上也難受，特愿意上課，純屬個人愛好，沒有任何別的想法。
千方百計使人家成為生民的主任、命運的主人，成長的主人，班級的主人，學(xué)習(xí)的主人，學(xué)校的主人，教育局的主人是大家。你讓大家搞大民主，大家想干什么就干什么，大家不是亂成一鍋粥，民主程度越高，規(guī)范的制度越細越具體。一靠民主，二靠科學(xué)，所謂科學(xué)實際上是依法治班，依法治校，依法治教育局。大家共同商定必須執(zhí)行的規(guī)矩制度是多少，建立三個系統(tǒng)，計劃系統(tǒng)，監(jiān)督檢查系統(tǒng)，總結(jié)反饋系統(tǒng)。周而復(fù)始，三個輪子一起轉(zhuǎn)，計劃、監(jiān)督檢查、總結(jié)反饋，于是管理進入一個封閉鏈條，當個局長基本上就是觀察與思考，哪個輪子不轉(zhuǎn)了，哪個鏈條出了問題了，研究管理的制度性的問題，而不是頭痛醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳。
計劃系統(tǒng)三類計劃，按時間范疇類的，一日常規(guī)，一周常規(guī)，一月常規(guī)，一學(xué)年常規(guī)。您今天不在家我們怎么過，您半個月不在家怎么過，按一日常規(guī)做，一直到了教育局，教育局這電視寫得明明白白，到什么時間什么人做什么事就完事，我才能長期不在家兩個班照常運轉(zhuǎn)，學(xué)校照常運轉(zhuǎn)，教育局工作計劃，1997年我寫完了，跟大家商量，教育局工作計劃是不是就這些事，想來想去22條，大家商量是這樣，今年確定，教育局工作計劃22條，本人當局長，年年如此，十年一貫制，每年教育局工作計劃22條，不增不減不搞移動，不掀高潮，不玩弄新概念，不玩弄新詞匯，很多新詞匯概念其實都是廢話。教育，特別是基礎(chǔ)教育，這些東西明明白白，清清楚楚，往深做就完事了，千萬別弄得自己忘了根基，不知道從哪里來，又忘記到哪里去，一旦這樣做起來，于是就沒人問什么今天什么有什么新規(guī)劃，有什么？往深做就完了，包括會議，有的校長給我提，魏老師局里會議太多，影響我們一把手校長深入課堂，本人當局長那天開始承諾，每年只開六次會，超過六次你可以拒開。連續(xù)八年沒有一年超過六次，去年前年就只開了五個會，而且都是短會，而且這些會都提前告訴大家，三個會提前固定下來，每年第一個會議，1月15日8：30分到這一天，縣區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)班子都要上來，一把手校長都要上來，干什么？我講今年22條朝哪個高處攀登，什么叫創(chuàng)新？創(chuàng)新絕不是遍地挖坑，我們今天挖一個新坑，明天又挖一個新坑，一年365天挖了七百多個新坑，我們創(chuàng)新是咬住一個目標，堅定不移朝高處攀登，攀出高度，每年1月15日8：30分講這個事，8：31分扣除，8：15分要不了那么提前量，連續(xù)八年都是這樣，這個點干這個事，初一我給燒鍋爐的人拜年，第八年的大年初一拜訪十個鍋爐房拜訪，每年正月初八往教育局一樓大廳一站迎接同志們上班，新的一年開始了，咱這家人開始過日子，同志們見見面，問問好，像一家人，3月1日、9月1日科長副科長坐在學(xué)生位置上聽課，賣什么吆喝什么，教育局的生命力在課堂，每年3月26日一把手校長到教育局五樓辦公室述職，辦學(xué)成本和效益、經(jīng)驗和教訓(xùn)，盤錦市市民關(guān)心盤錦市民坐點擊盤錦市民實況，今天可以打開盤錦教育網(wǎng)點擊任何一個盤錦市市職學(xué)校校長想看誰，他再出來說一遍，還校長一個清白，給大家一個明白，干干凈凈踏踏實實辦教育，為教育行業(yè)評比，大家都盯著教育，很難號好，盤錦市2001年2003年教育行風(fēng)評比滿意度教育行業(yè)排在第一名。
每一年7月11日參加高級職稱評比的同志們，考試答辯合格進評委會，今年通過五百多個職稱，無一人告狀，有理有據(jù)，指明方向，繼續(xù)努力，告什么狀，每年8月16日，師范大學(xué)畢業(yè)生考試，合格簽訂聘任合同，當教師，不合格不要灰心，來年8月16日還考，每年9月25日中小學(xué)生運動會，每年10月16日，這是我最重視的一個會，培養(yǎng)習(xí)慣現(xiàn)場會，現(xiàn)在已經(jīng)開過了九年九次，我說什么叫教育？各位中學(xué)校長我在中國小學(xué)江西班講課，搞一輩子教育答完全，也不怨咱，今天晚上查字典，辭海說一樣，辭源說一樣，語言大典說一樣，教育大百科辭典又說一樣，什么叫教育，教育給人向上的力量，教育使人的靈魂得到解脫，教育做給他人，育著導(dǎo)給他學(xué)，什么叫教育，對人的深信發(fā)生影響的行為統(tǒng)稱為教育，教育就是使教育者在德智體得到發(fā)展的行為，當把學(xué)校所授的東西都忘記的東西就是教育，教育培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我說盤錦市的校長牢牢記住，教育就是幫助人培養(yǎng)良好的習(xí)慣，習(xí)慣從哪里來，習(xí)慣不是喊出來講出來，一點一滴行動累積起來的，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。有了好的品質(zhì)，自然有好的命運，抓住一點一滴的欣慰，努力往深處落實，從明年開始盤錦市的學(xué)生，每天回家做家務(wù)勞動，多了更好，少了不行，不能少于一分鐘，愛祖國，愛人民，看不見摸不著，一個孩子不愛父母，說愛祖國，百分之百空人，愛父母不能空處，落在實際行動上，連續(xù)九年，盤錦市的孩子做家務(wù)勞動。盤錦市的孩子從明天開始，每天在學(xué)校做一分鐘的實際，唱好歌，唱校園歌曲，充滿社會激情的，熱愛生活的歌曲，天天唱起來，四是盤錦市的孩子每天踏步一分鐘，盤錦市的孩子每天自己跟自己搞一次一分鐘注意力或記憶力比賽，知道一分鐘的價值，熱愛生命，珍惜時間，誰都會說，從哪兒做起從一分鐘做起，知道一分鐘我能背多少，我能寫多少，我能看多少書，我能做多少實實在在的事，于是學(xué)生從最小最小的事情，是人都能做的事情開始，各位校長，我提得苛刻不苛刻，真苛刻，是人都能做，散會，我的就職演說就一分鐘，當了局長就職演說就五個一分鐘，這不就是班主任水平。不說教育深層次發(fā)展的關(guān)系，不說教育經(jīng)濟的深層次的關(guān)系，就是五個一分鐘，實際上大家想來想去，現(xiàn)在感覺到最難做的還是這一分鐘，別看做了九年了，一分鐘好多還真得沒有到位，全身心做，充滿愛心做，記住三心二意、一心一意進入忘我境界能有幾人??？如果天天這么做下來，學(xué)生想讓他不好都不能不好，天天走起來，動起來、學(xué)起來、讀起來、做起來，一分鐘演講，盤錦市的孩子每天至少讀一分鐘的中外名著，天天接受這個熏陶。
第三個計劃，一個當老師的，一個當局長的，要緊的是領(lǐng)著大家一點一滴地守住自己心靈深處，快樂樂觀，人生觀的陣地，一點點擴大它，我敢保證，所有的活人都曾經(jīng)有過學(xué)習(xí)是享受的感覺，但是守住了嗎？只不過這個陣地快樂一會兒別的也是快樂，要守住這個陣地，不斷擴大它，我的學(xué)生十多年以來，每屆學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)，談學(xué)習(xí)談這篇文章，99篇學(xué)生寫過，自己留作業(yè)是享受，談讀書是享受，談把厚書讀薄是享受，談編制數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)是享受，談超格言是享受，談日報是享受，談唱歌是享受，跑步是享受，做俯臥撐還是享受，同學(xué)們咱們天天到學(xué)生干什么，享受來了，我說正確。吸收如果不是享受，為什么1995年毒品交易每額達到五千億美元，吸毒的滋味一定很好受，活了這么多年，到今天還沒有吸到毒，吸毒這份享受教給毒品販子去干，管不了，守住快樂的陣地，我一個當老師千千萬萬不斷享受盤錦市贈送中小學(xué)教師工作日記，學(xué)習(xí)工作助人是享受，要守住這個感覺，不斷擴大他的陣地，于是盡管一千美元到三千美元不斷發(fā)達這段時間，因為你守住了快樂的陣地，你天天生活在享受之中。連續(xù)八年教育局工作計劃，我都這么寫，每年的計劃總結(jié)都是自己，一個個字寫下來，連續(xù)八年，教育局工作計劃，局機關(guān)的同志們，盤錦市的 老師們，用平平常常的心態(tài)，快節(jié)奏高效率多做平平翻番實實在在的事情，我們的結(jié)束語是句號，而不是感嘆號。老師們，同志們，節(jié)好過，平常日子不好過，過個節(jié)日演臺大戲，很容易激發(fā)人的熱情和激情，只能快樂起來，但是節(jié)日過完了，大幕拉上，口號消失了，大家回家了，日子還得一天天過，困難得一個個面對，事情得一件一件做，最難最不容易就是過平常的日子，做極小的事情，你仍然保持快樂的心境，那才是得大快樂、得大自在，有的說魏老師有的是不平常，魏老師有沒有一個事不平常，無非就是早上吃完飯趕到學(xué)校給學(xué)生上課，同學(xué)們再見，老師再見，趕到教育局領(lǐng)著機關(guān)干部做廣播體操，誰不會做，只不過我做了多了一點，八年以來天天如此，處理處理局內(nèi)問題，下基層到區(qū)里縣里去了，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人家更高興了有一我此我到村小，感到人家植樹，別這么種，那么種，魏老師親自下基層指揮種樹，這點破話誰不會說，干了一天的事把日記本打開，把今天做了什么事情讀了什么書，產(chǎn)生什么感想，向人家學(xué)什么經(jīng)驗和感想，在座哪位老師不會記日記，只不過魏書生記得多了一點。我從1978年2月20日來到這學(xué)校，一直到昨天晚上一天不漏，我記滿74個日記本，我當了第九年教育局局長和黨委書記記滿33個日記本，不算保持共產(chǎn)黨先進性的學(xué)習(xí)筆記，魏老師多不容易，其實分解到每一天多容易，和平安寧的環(huán)境里沒有饑餓，沒有運動，沒有批判，高高興興任自己的思緒在紙上流淌，這不是享受人生是什么，記完日記，讀讀中外名著，每天晚上跑步，三千米六華里，大年初一到正月十五一天不漏跑下來，有一天想不跑，兒子不答應(yīng)，兒子在清華大學(xué)讀書，放寒假回家，把小事情一件件做好，下雪不跑了，爸你不跑，自己去了，兒也不能讓你去，爸陪你好，父子二人，冒著紛紛揚揚滿天的雪花，感受雪中空氣的清新，感受雪花落在臉上的寒涼，一步一步超越自己的快樂，把極小的事情做得有滋有味從從容容、快快樂樂，如詩如歌，盡生存責(zé)任同時，每時每刻都能享受到人身的幸福和快樂，談心結(jié)束謝謝大家！
