2005年北京師范大學漢語文化學院博士生入學考試試題
北京師范大學, 漢語, 試題, 入學考試, 博士生
語言學及應用語言學
一、        名詞解釋（每個4分）
1、薩丕爾《語言論》    2、預設      3、語境       4、化石化      5、親屬語言
二、        簡述第一語言和第二語言學習/習得的異同。（10分）
三、        語言變異的種類及原因（10分）
四、        語言層次性理論在語言規(guī)范工作的運用。（20分）
五、        1、語言動態(tài)理論對語言研究的影響（20分，二選一）
2、中介語理論是什么？在中國近二十年來的發(fā)展情況。
六、1、詞類劃分有沒有必要？有必要的話，哪種標準最實用，請從中文信息處理的角度或?qū)ν鉂h語教學的角度論述。（20分，二選一）
    2、怎樣解決中文信息處理中的“瓶頸”問題。

現(xiàn)代漢語及古代漢語（陳紱）
一、（1、2 選一    3、4選一）
1、簡述語言學和音位學的區(qū)別。（8分）
    2、簡述普通話的聲韻配合規(guī)律，并簡要說明原因。（8分）
    3、有人說漢語韻母有39個，有人說有37個，也有人說有35個，請說明原因。（12分）
    4、舉例說明音位學的歸納標準。（12分）
二、（1、2選一    3、4選一）
1、語言類型學對對外漢語教學的影響。（12分）
    2、什么是配價語法？它對對外漢語教學有什么意義？（12分）
    3、語法項目排序在漢語教學中有什么意義？（18分）
    4、什么是語法化？它的特點是什么？語法化和詞匯化有什么區(qū)別？（18分）
三、有人說在中國沒有必要引進語素和詞，請說明原因，并說說你的看法（20分）
四、翻譯古文《國語》中的一段。（15分）
六、        評述王念孫《讀書雜志》中的一段（15分）

現(xiàn)代漢語及古代漢語（許嘉璐）
一、        翻譯古文《陳情表》（李密）中的一段（15分）
二、        翻譯句中的加點詞（15分）
三、語義場理論（10分）
四、詞類劃分（20分）
五、格語法理論（20分）
六、歧義的種類（20分）

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