高考家長必讀的考前寶典
五要:
要情緒穩(wěn)定:家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。
要情緒愉快:家長對考生考試充滿信心,情緒飽和,都會對考生產(chǎn)生積極的影響,有利于強化考生的信心。
要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p輕松松上考場,認認真真做答卷。
要搞好孩子的飲食衛(wèi)生??忌云匠5娘埐司涂梢粤耍槐卦偃ゼ訌姞I養(yǎng),搞好孩子的飲食衛(wèi)生,使考生體力充沛、精力充滿參加高考。
要做好必要的督促檢查。對考生的考試用品,準考證等攜帶做必要的督促檢查,對去考場的路線,赴考場時間做必要的提示。
五不要:
不要給孩子定每門課考試分數(shù)指標。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。
不要規(guī)定孩子考上什么大學。
不要把自己的意愿強加給孩子。指導孩子報志愿,但是代替。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,考前,家長不要和孩子談志愿的事。
不要送孩子上考場。送孩子上考場,不利于孩子考試信心的加強,反而增加了考試的壓力。
鼓勵孩子應掌握方法
一、無效叮囑型
案例:王女士的女兒今年高三,在某重點高中就讀。女兒讀初中時學習成績一直名列前茅,在全校排前十名。上高中后,周圍的同學學習成績都很好,她一下子從前幾名下降到中間。王女士沒完沒了地教導女兒,告訴她一定要找到在初中時的自信,可女兒每次考試前總覺得自己不行了,成績也始終不見提高??旄呖剂耍畠旱某煽儏s越來越下滑。
點評:王女士屬于無效叮囑型。她的叮囑之所以無效,是因為女兒知道自信的重要,但是媽媽的叮囑并沒讓女兒認識到自信該到哪里去找。
建議:1.把無效叮囑變?yōu)樘拐\接受。王女士的痛苦不在于女兒成績下降,而在于對這個現(xiàn)實的拒絕,這也正是孩子失去信心的原因之一。正面接受失敗的現(xiàn)實,就有機會把用在痛苦上的心思放到解決問題上。2.和孩子一起承受挫折。女兒挫折容忍力太低,因此一次失敗就認為自己下一次也不行了。從現(xiàn)在開始,把每次模考當作挫折訓練,勝不驕敗不餒,讓??嫉膭贁《汲蔀楦呖嫉某晒σ?。3.練習體驗微小進步。哪怕下次考試成績只提高了0.5分,也真心和女兒慶祝戰(zhàn)果,讓成功成為成功之母。
二、動機剝奪型
案例:李峰的媽媽很著急。學習成績一直是中等偏上,現(xiàn)在快中考了,孩子卻一點也不緊張。在家寫作業(yè)時,媽媽催促他抓緊寫,李峰還是要磨蹭到半夜。只要李峰一坐到電視機前,媽媽就說:“都快中考了,別看電視啦。有這時間多看一會兒書,多做幾道題,等考完試媽讓你可勁兒看電視!”前幾天,李峰的媽媽和爸爸商量準備給孩子來把獎勵機制,如果孩子這次考上省重點就給他買筆記本電腦,如果考上市重點就買臺式電腦??衫罘迓犃烁静恍家活?,他知道爸媽說話從來都不算數(shù)。
點評:李峰對學習如此不在乎,父母的獎勵政策是重要原因。沒有獎勵的時候,學習是孩子自己的事。獎勵一跟上,孩子會誤以為學習是為了父母。當他和父母關系不好,或者父母獎勵承諾未兌現(xiàn),或者父母雖然獎勵了,但是獎勵的力度不夠,他最有效的反抗就是“我不給你學啦!”
建議:1.如果經(jīng)濟能力允許,建議兌現(xiàn)承諾的獎勵。父母的誠信也是對考生的教育。2.今后再給孩子添置東西,最好與成績脫鉤。3.用贊賞代替獎勵。贊賞是對孩子能力、努力和人格的評價,獎勵有時候是用身外之物誘惑他努力。
三、攀比離間型
案例:李先生的兒子今年就要參加高考了。他見兒子還不緊不慢地看電視、看漫畫書,就經(jīng)常督促兒子要把心思放到學習上。他還常跟兒子說:“你看你表哥,當年高考時天天寫作業(yè)都到半夜,沒一天12點以前睡覺的,現(xiàn)在考上北大了。你看你表姐,高考前把那些試卷做了幾十遍,人家現(xiàn)在不也考上哈工大了。”
點評:李先生屬于攀比離間型。他樹立的榜樣未必是兒子能達到的,但肯定是兒子感到嫉恨的,因為他們的優(yōu)秀被用來證明他的沒出息。無意之間,離間了兄弟姐妹之間的關系。
建議:1.李先生和孩子一起把關注的重點放在自己成績的進步上。2.對于兄弟姐妹或同窗好友的成績采取戰(zhàn)友心態(tài)。即,欣賞別人的進步,體諒別人的艱難,堅持自己的努力。
四、最后通牒型
案例:高先生的女兒是高考復讀生。平時女兒很賣力,可成績還是提高不快,越臨近高考女兒越焦慮。不但學習效率低,連飯也吃不香,覺也睡不著了。高先生怕女兒考不好,就對女兒說:“我們單位同事都知道你去年沒考上,他們都說你又準備了一年,今年一定能考個好大學。這次你再考砸了,我可沒臉再見這些親戚朋友啦。”
點評:對于戰(zhàn)斗力強的孩子,這種通牒也許會有激勵作用。對于厭倦了這一切或心力很弱的孩子,這種方法有時會使他焦慮倍增,有時會使他一蹶不振。
建議:1.幫孩子設計高考立交橋,旱路不通走水路,想學習就永遠有書念。2.安排合理作息,讓均衡的膳食、科學的作息緩解孩子的焦慮。3.必要時支持孩子接受考前心理咨詢或考試焦慮脫敏訓練。
幫倒忙的家長無一不是出于好心,但常常是越幫孩子越鬧心,學也學不進去,考也考不出來。
孩子大考在即,父母幫助孩子的根本原則是把關注放在效果上,把功夫下在方法上。因為中高考所考驗和競爭的不是父母的良心與愛心,而是能產(chǎn)生復習和考試效果的好方法。父母怎樣做才能防止幫倒忙呢?
1.效果不好的言行立即終止。同樣的方法不可能產(chǎn)生不同的結果。2.孩子的心聲要認真傾聽。弄清了孩子最煩的和最渴望的,才能把忙幫到點子上。 3.調整好自己的身心狀態(tài)。健康快樂的家庭生活是對孩子最棒的考試援助。4.選擇性地了解考生應知的復習方法、應試策略和心理調節(jié)技術,在孩子需要的時候及時提供高水平信息。
常見“考試病”應急治療方法
高考日益臨近,這個關鍵時刻,注意休息、防病保健尤為重要?,F(xiàn)介紹一些常見“考試病”的應急治療方法。
感冒
6月份,天氣變化頻繁,晝夜溫差也較大,疲勞的考生很容易得上呼吸道感染。醫(yī)生建議,按說明服用常用藥物將有助于癥狀緩解,最好是那些不會在白天引起嗜睡的感冒片。同時配合服用一些中藥沖劑也能取得很好的效果。另外,不妨適量多吃些西瓜、梨子等清涼的水果。
頭痛
精神緊張,用腦過度,往往導致神經(jīng)血管緊張性頭痛。有的考生兩側太陽穴部位常常會有間歇性疼痛,大部分是因為這個原因。醫(yī)生建議,一天服用10mg維生素B1或B2,可以營養(yǎng)神經(jīng)、疏緩疼痛。
腹瀉
天氣熱了起來,食用變質食物引發(fā)的腹瀉病例也漸漸增多。醫(yī)生們特別指出,考生家庭一定要注意飲食衛(wèi)生。一般說來,只要不是痢疾等較為嚴重的感染,普通水瀉只需注意補充水分,適量服用相關抗生素以及有抑菌、收斂腸道作用的黃連素即可。
眼部不適
用眼過度的考生有時會覺得眼睛周圍酸痛,這是眼部肌肉緊張所致。而做眼保健操進行按摩能很好地緩解眼部疲勞。另外,在使用有疏緩作用的滴眼液時也需注意防止污染,避免人為導致眼部感染。
痛經(jīng)
考期碰上例假,是有些女同學最頭痛的。若癥狀比較輕微,可服用相關鎮(zhèn)痛藥物;若疼痛較為嚴重,可考慮在醫(yī)生的指導下服用藥物推遲經(jīng)期,值得注意的是部分人會出現(xiàn)皮疹、下腹墜脹等藥物過敏反應。
失眠與暈場
白天面對復習題頭腦“空白”,晚上睡不著,醫(yī)生認為,若出現(xiàn)這些狀況應以心理調節(jié)為主。出現(xiàn)頭腦“空白”時先做深呼吸,然后靜下心來從易到難一道道做題,做不出的先跳過,在解題過程中樹立信心。睡不著時,睡前一杯熱牛奶是行之有效的傳統(tǒng)方法。實在不行時,短期內每晚服用1-2片安定藥物。
孩子高考來臨家長謹慎五忌
一忌貪多求全。有些家長看到孩子的練習卷上有空白,就十分緊張,認為孩子“消極怠工”。一味求全,制訂不切合實際的復習計劃,只能讓孩子變得焦慮和沮喪??记暗?#8220;題海戰(zhàn)術”其實于事無補,應該指導孩子有選擇地做習題,找準孩子的薄弱環(huán)節(jié),進行針對性的訓練。
二忌督促過頭。孩子迎考,家長比孩子還著急。有些家長沒有輔導能力,只能無休止地督促孩子,成天逼著孩子學習。把孩子關在屋里,不準出去玩,不準看電視,甚至采取陪讀的方式。這種督促過頭的做法往往適得其反。考前復習更應該有規(guī)律進行,集中精力吃透“知識點”,適當放松的方法,更容易收到事半功倍的效果。
三忌日夜顛倒。孩子考前復習,作息安排相對比較自由。為求清靜,許多家長采取疲勞戰(zhàn)術,將孩子的復習時間拖延長到深夜以至于凌晨,白天讓孩子適當睡覺。這種做法非常錯誤,容易顛倒孩子的身體“生物鐘”。應該盡量同高考當天的時間靠攏,讓興奮時段集中在白天,只有步調一致才能考得好。
四忌惡補家教。眼下大勢基本已定,找經(jīng)驗豐富的高中教師,對孩子進行一些點撥式的輔導,是可以的。通過家教的“大運動量”惡補練習,未必會有很好的收效。不如安排孩子和前幾屆的高考成功者聊聊天,學些“實戰(zhàn)經(jīng)驗”。這樣的“家教”時間不長,卻更有針對性,同時也能安撫穩(wěn)定孩子的情緒。
五忌攀比刺激。這時候千萬別把親友同事家的“學習尖子”,拿來“刺激”自己的孩子,會讓孩子精神崩潰的。高考前夕,孩子的壓力已經(jīng)夠重了,家長再跟著攀比責罵埋怨,只能是亂上添亂。重要的是執(zhí)行自己的復習計劃,用平常心對待就可以了,不用太緊張。
女考生考前是否需要服藥調經(jīng)
一年一度的高考馬上就要到了,許多高三女生害怕到高考時來月經(jīng)出現(xiàn)的心煩意亂、痛經(jīng)、睡不好覺而影響臨場發(fā)揮。家長更是為孩子擔心,便讓孩子吃藥,以推遲經(jīng)期,迎戰(zhàn)高考。
考前是否需要服藥調經(jīng),有關專家認為,高中女生正處于青春發(fā)育期,此時,丘腦-垂體-卵巢軸對月經(jīng)的調控功能還不是十分完善,如果沒有醫(yī)生的指導,自行亂服一些藥物來調經(jīng),這種人為的干擾,有可能影響大腦皮層高級神經(jīng)中樞對丘腦-垂體-卵巢軸的指揮,進而影響到丘腦-垂體-卵巢軸對月經(jīng)的調節(jié),使本來正常的月經(jīng)周期發(fā)生紊亂,特別是不正規(guī)的吃藥或突然停藥,極易導致體內的激素水平突然降低,引發(fā)不規(guī)則出血或出血過多。
在用藥期間,有的可能會出現(xiàn)一些不良反應,給心理造成很大的壓力。因此,對正常月經(jīng)周期的高考女生進行人為改變正常月經(jīng)周期是沒有必要的,也是不可取的。
女生如果在月經(jīng)來潮前,出現(xiàn)一些諸如情緒波動、煩躁易怒、心情低落、頭昏失眠、乳房脹痛不適、痛經(jīng)加重等癥狀突出時,面對這種經(jīng)前期綜合癥,可以通過一些方法進行調經(jīng),讓考生順利參加高考。
對于那些有需要的人來說,目前最簡單的方法是口服短效避孕藥來調整月經(jīng)時間。在醫(yī)生指導下,從5月份月經(jīng)過后的第五天開始服短效避孕藥,一直服到高考結束,一般在停藥后2—7天之內,正常的月經(jīng)可以來潮。另外,對6月初要來月經(jīng)的女生,因為就要高考了,可提前7到10天開始服用孕激素加少量的雌激素,一直服到高考結束。如果在服藥期間有副反應,一定要上醫(yī)院看醫(yī)生,根據(jù)實際情況加服其他藥物。不要自行調藥,以免發(fā)生不規(guī)則出血等現(xiàn)象。
高考前夕孩子最不希望聽到的十句話
就要高考了,臨考前,作為考生家長,您知道考生最不希望聽到家長說什么話嗎?我們不妨來聽聽部分考生的心聲。
忌語一:
“加油!爸爸媽媽等你成功歸來!”
家里有個孩子考試,全家出動是很常見的事情了。很多考生家長一直把孩子送到考場外,還要不停地囑咐。其實,孩子都想考出好成績,可高考是一種能力考試,如果家長不切實際地亂囑咐,反倒讓孩子心里更沒有底氣。
忌語二:
“祝你成功!”
尤其是對那些不要家長送的考生,家長不知道如何表達自己對孩子的關心,喜歡叮嚀這樣一句,其實沒有必要。與其祝愿成功還不如換成“注意安全”“一路小心”等關心考生安全的話語,因為這樣一句話傳達的信息是“爸爸媽媽關心我,而不只關心我的成績”。
忌語三:
“記住你的目標,成敗在此一舉!”
有些家長喜歡給孩子定目標。而且往往把高考看得過于重要,過分強調高考在人生中的作用,認為孩子如果考不上,或者考不到一個好的高校,會直接影響到今后的前途。
忌語四:
“我們家孩子??汲煽兓鼗匕簦蠋煻颊f這成績考清華北大沒有問題!”
高考是能力考試,??汲煽兒每梢詮囊粋€側面反映孩子的確學得不錯,但模考畢竟不是真槍實彈的考場,模考成績好,但由于適應不了真實高考考場的氛圍,影響考試發(fā)揮的考生不在少數(shù)。提醒家長,千萬不要給孩子不切實際的高期望值,這樣無形中給孩子增加了壓力,到時候很有可能直接影響到孩子的正常發(fā)揮。
忌語五:
“把題看仔細,認真答題,千萬不要有任何大的疏漏,爭取多拿分。”
高考前老師已經(jīng)反復叮嚀了,希望考生掌握一些考試技巧,能多拿一分就多拿一分,這時家長就不要再多說什么了。因為,任何一個考生都不愿意在自己已經(jīng)掌握了的知識點上丟分。
忌語六:
“現(xiàn)在檢驗你復習好壞的時刻來了,你要好好把握。”
如今的孩子都知道高考的重要性,大部分考生都能認真復習、備考,他們也希望通過自己的努力,能把握住機會,開始人生的下一個旅程。家長說這樣的話,多半會讓孩子那本來就容易波動的情緒更加難以平靜。
忌語七:
“再堅持一下,好好把試考完,你和爸媽就都解放了。”
孩子聽到這話,就會感覺到自己是家長的負擔,好像爸爸媽媽這么辛苦都是自己造成的,如果碰到那些倔強、任性的孩子,可能會頂撞,以至于傷害雙方感情,直接影響到孩子考試情緒的穩(wěn)定。嚴重的,甚至可能會導致孩子憎恨考試。
忌語八:
“同樣是人,我就不相信我家孩子比人家的差。”
現(xiàn)實生活中,往往有一些家長喜歡拿孩子來相互攀比,一個正確的心態(tài)是,不管人家的孩子如何,只要自己的孩子身心健康,懂得做人的基本道理,父母就應該有所滿足。
忌語九:
“爸爸媽媽這么辛苦都是為了你,你一定要爭氣,要有出息。”
現(xiàn)在的家長為孩子付出很多,他們也希望能得到孩子的回報。很多家長都認為,在孩子沒有成人之前,孩子學習優(yōu)秀、自覺、求上進就是對父母悉心栽培最好的回報。而很多家長也一廂情愿地把孩子能否考上大學、能否考上好大學與孩子未來的命運掛鉤。
忌語十:
“考不上爸爸媽媽也不會怪你,明年我們再重新復習。”
很多家長希望用這樣的話來給孩子減壓,幫他們寬心。其實,大部分考生對這句話非常反感,他們覺得還沒有高考就說這話,就是家長對他們能力的一種否定。
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