"在劃分年齡段的時(shí)候可分為這么幾個(gè)年齡組：‘18歲以下，18~24歲，25~30歲，31歲以上'，這個(gè)‘18歲以下'下到多少？一般來說，12歲以下我們是不輕易診斷‘網(wǎng)癮'的。所謂成癮，是針對(duì)有控制力的人的，12歲以下的小孩沒有什么自控力，更無所謂網(wǎng)癮了。那么小的孩子肯定不會(huì)說在網(wǎng)吧熬夜玩游戲。"高文斌說。

          高文斌說："其實(shí)，弄清楚我國究竟有多少網(wǎng)癮患者并沒有多大意義，將《中國青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報(bào)告》稱為‘中國青少年網(wǎng)絡(luò)使用報(bào)告'更加確切一些。它更大的價(jià)值在于讓我們了解，在這個(gè)信息交叉流通的時(shí)代，中國的青年一代是如何成長的，這對(duì)我們很重要。"

          　幫助孩子戒除網(wǎng)癮不要"胡蘿卜加大棒"

　　小明迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲后輟學(xué)在家，每天游戲時(shí)間達(dá)十幾個(gè)小時(shí)。為了讓他戒除網(wǎng)癮，母親剪斷了電腦連線，沒想到卻遭到小明的絕食反抗。母親迫于無奈還是幫兒子接上了電腦線，從此小明更加有恃無恐地沉溺于網(wǎng)絡(luò)了。

　　上海市徐匯區(qū)田林街道的社區(qū)青少年事務(wù)社工婁奇川介入后，從改變小明的家庭環(huán)境出發(fā)，開展了為期兩個(gè)月的"綠色港灣"家長沙龍小組工作。他把網(wǎng)癮青少年的家長和孩子聚到一起做游戲、談心，調(diào)整家長的教育觀念。在一場"如何表達(dá)你的關(guān)心"的主題討論中，小明的媽媽慢慢意識(shí)到雖然很關(guān)心自己的孩子，但在交流方式上還存在簡單粗暴的問題。

　　經(jīng)過半年多的努力，小明覺得"媽媽的態(tài)度變溫和了，也愿意和媽媽說說自己的心理話了"。現(xiàn)在，小明已經(jīng)重返校園。

          網(wǎng)癮只是表象

　　很多家長認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)害了孩子，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲，很多學(xué)校還一度勸誡學(xué)生不要上網(wǎng)。但是研究者的結(jié)論恰恰相反：網(wǎng)癮只是表象，它的背后是孩子們深層次的心理問題。

　　高文斌說，不論哪個(gè)時(shí)代的青少年，他們成長所需要建立的東西都是一樣的，無非就是成就感、同伴關(guān)系、親密關(guān)系等等。

　　"造成網(wǎng)癮的最核心因素就是學(xué)校的評(píng)價(jià)體系單一。我們的中小學(xué)，最核心的評(píng)價(jià)體系就是成績。"采訪中，高文斌和陶然不約而同地提到了這個(gè)觀點(diǎn)。他們接觸到的對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴程度比較深的孩子，大都是14到20歲之間的，很多孩子都是在小學(xué)升初中、初中升高中、高中升大學(xué)的節(jié)點(diǎn)上出了問題。

　　患者萌萌的小學(xué)至初中成績都非常優(yōu)異，不僅是家長的驕傲，而且也是老師乃至校方的榮耀。但是進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)成績逐步下降。

　　成績不再拔尖的萌萌不再被老師和同學(xué)奉為榜樣，從前一向把兒子引以為自豪的母親暴跳如雷地訓(xùn)斥他，甚至再也不讓兒子在單位露面了。萌萌受到了冷落，于是從高中階段開始，他頻繁接觸網(wǎng)絡(luò)。

　　高考時(shí)，萌萌訂了一個(gè)一流大學(xué)目標(biāo)，結(jié)果名落孫山，遭到重大打擊。后來，雖進(jìn)了一家普通大學(xué)就讀，但從此一蹶不振，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　高文斌說："關(guān)鍵不是網(wǎng)絡(luò)游戲。而是成就感。這些原來很優(yōu)秀的孩子，突然發(fā)現(xiàn)自己什么也不是了。網(wǎng)絡(luò)提供了一個(gè)最廉價(jià)的實(shí)現(xiàn)這種需要的途徑，于是很多孩子迷上了網(wǎng)游。越是聰明的孩子還越較真兒，原來我學(xué)習(xí)第一，現(xiàn)在我玩網(wǎng)游也要第一，就陷進(jìn)去了。"

　　再一個(gè)原因，高文斌認(rèn)為，就是成長中參照系的缺失。"現(xiàn)在的小孩，在學(xué)校就是上課，放了學(xué)就由家長接回家了，也沒有和小伙伴在一起玩的時(shí)間。在學(xué)校就是課間的十分鐘。但在網(wǎng)絡(luò)上，他突然發(fā)現(xiàn)有那么多朋友，就轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)。"在采訪中，正在中國青少年心理基地接受網(wǎng)癮治療的一個(gè)孩子說，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，很多朋友之間的互動(dòng)很吸引他，而在學(xué)校，很少有時(shí)間和同學(xué)一起玩。

         除此之外，高文斌說，學(xué)校的課程設(shè)置也有問題。"我們現(xiàn)在學(xué)校的教育被稱為‘去勢(shì)教育'，所有課程都是按照女孩子的成長規(guī)律設(shè)置的。強(qiáng)調(diào)記憶，強(qiáng)調(diào)重復(fù)，男孩子喜歡的競爭性強(qiáng)的、野性的東西都沒有。在中國，網(wǎng)癮主要是由網(wǎng)絡(luò)游戲引起的，和這個(gè)有很大的關(guān)系。游戲都是打怪、升級(jí)，提供了這種競爭性的、‘野性'的東西，這對(duì)男孩子非常有吸引力。相反，女孩子成癮的特別少，就因?yàn)榕⒆油ǔ?duì)這些不感興趣，網(wǎng)絡(luò)上目前還沒有特別能吸引女孩子的內(nèi)容。"

　　但是，中國的青少年都是在這樣的環(huán)境中長大的，也并不是所有人都上網(wǎng)成癮，這就有個(gè)體的問題和環(huán)境的問題。

　　陶然說，家庭是上網(wǎng)成癮的主導(dǎo)因素。首先，網(wǎng)癮少年的父母雙方，幾乎一定至少有一位是有些神經(jīng)質(zhì)的完美主義者。這類父母對(duì)孩子長期指責(zé)、批評(píng)，打擊了孩子的自信心。這樣，孩子一旦出現(xiàn)什么差錯(cuò)，轉(zhuǎn)而向網(wǎng)絡(luò)尋求安慰。第二，患網(wǎng)癮的孩子絕大多數(shù)父親功能缺失，父親在孩子的成長過程中所起的作用非常小。很多父親忙于工作，沒有時(shí)間和孩子在一起。父親對(duì)小孩控制力的形成有非常大的作用，一旦父親功能缺失，孩子的自控力就出問題。

　　 教育才是關(guān)鍵

　　怎么解決青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過度依賴？高文斌認(rèn)為應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)"正?；?span lang=EN-US>"。"不要一提網(wǎng)絡(luò)就覺得怎么樣，我們身處這樣一個(gè)時(shí)代，要是不讓青少年上網(wǎng)，那是會(huì)出問題的。放開了讓大家去上，然后我們制定規(guī)則，加以引導(dǎo)。"

　　劉小奇說："時(shí)代變了，現(xiàn)在的小孩一出生就接觸電腦，對(duì)小孩子來說，這和原來的雞毛鍵、象棋是一個(gè)意思，都是一個(gè)新鮮的東西。一般我們都會(huì)對(duì)新鮮的東西感興趣。讓小孩不接觸網(wǎng)絡(luò)，不接觸網(wǎng)絡(luò)游戲也不現(xiàn)實(shí)。"

　　高文斌說："很多網(wǎng)吧不讓18歲以下的人進(jìn)，這沒有道理。網(wǎng)吧本身是沒有錯(cuò)的，它不關(guān)網(wǎng)癮的事。如果真要控制18歲以下的人上網(wǎng)，那只要在網(wǎng)吧登記一下身份證，按照年齡，玩幾個(gè)小時(shí)以后就給他斷了，一點(diǎn)問題都沒有，這在技術(shù)上都可以實(shí)現(xiàn)。要控制網(wǎng)游，只要跟蹤玩家的網(wǎng)游賬號(hào)，根據(jù)時(shí)間斷掉，這在技術(shù)上也可以實(shí)現(xiàn)。"

　　"網(wǎng)癮問題在中國是一個(gè)畸形的問題，它是中國很多問題的一個(gè)綜合反映。"高文斌說，"關(guān)鍵還在教育。我們的教育必須要跟上時(shí)代的步伐不斷改變，否則青少年是受不了的，我們的民族是要為此付出代價(jià)的。"