網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)走馬觀花的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“速食”時(shí)代。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)空中，各類(lèi)的資訊，信息，文章多如牛毛，恍如漫天的雪花鋪天蓋地般朝你席卷過(guò)來(lái)。在這樣一個(gè)繽紛多彩，繁榮混雜的時(shí)代，如何能讓你的微型小說(shuō)作品“鶴立雞群”，達(dá)到“萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅”的效果呢？這就涉及到了我們探討的，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何寫(xiě)好微型小說(shuō)的問(wèn)題。


    針對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文章之多之雜，讀者往往應(yīng)接不暇，就難免會(huì)引發(fā)一場(chǎng)激烈的“眼球大戰(zhàn)”。如何能讓我們的作品在幾秒之內(nèi)，迅速地俘虜讀者的眼球，抓住讀者的閱讀注意力，這就是我們要探討的在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何寫(xiě)好微型小說(shuō)的一個(gè)方法。


    那么，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們?nèi)绾尾拍茏龅皆趲酌胫畠?nèi)迅速俘虜住讀者的眼球呢？

    首先，題目要有吸引力——把旗號(hào)打響

    這是第一步，作品的題目就相當(dāng)于戰(zhàn)斗中的旗號(hào)。我們必須首先打出一個(gè)注目響亮的旗號(hào)，才能迅速地把別人的注意力招引過(guò)來(lái)。因?yàn)樽x者在選讀文章之前首先看到的是作品的題目。什么樣的題目才會(huì)更具有震撼力與殺傷力呢？我認(rèn)為應(yīng)該包含以下的一些特點(diǎn)：

（1）、新穎別致
（2）、有意味
（3）、形象
（4）、怪誕

     一個(gè)新穎別致，有意味，或形象，或怪誕的題目往往能瞬間俘虜讀者的眼球，引發(fā)閱讀的興趣與欲望。一個(gè)好的題目往往能收到一種讓讀者在未讀文章之前就可以讓人發(fā)揮想象，引人猜測(cè)，耐人琢磨的效果。

    關(guān)于題目的重要性，許多微型小說(shuō)作家都已經(jīng)注意到了，在他們的一些作品中可以體現(xiàn)出來(lái)。

    如蔡楠的作品：《行走在岸上的魚(yú)》

    這樣的題目給人耳目一新的感覺(jué)，試問(wèn)有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)行走在岸上的魚(yú)呢？眾所周知，魚(yú)是在水里游的，魚(yú)是離不開(kāi)水的。“行走在岸上的魚(yú)”，這個(gè)題目新穎，怪誕，還具有一種形象性，讓人去想象：當(dāng)魚(yú)行走于岸上，那是怎樣的一種景象呢？是什么原因使魚(yú)行走于岸上呢？這也是一個(gè)很有意味的問(wèn)題。題目具有如此的特點(diǎn)，那么，蔡楠已經(jīng)亮出了一個(gè)足夠注目的旗號(hào)。因?yàn)樗念}目已經(jīng)具有吸引讀者的注意力和好奇心的元素，要想揭開(kāi)這個(gè)謎，那你就非得要一讀他的作品不可。

    又如宗利華的《租個(gè)兒子過(guò)年》
    這個(gè)題目可怪了，租糧租物誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)？但誰(shuí)聽(tīng)過(guò)兒子也能租的呢？讀者的疑問(wèn)不免被勾起了。要租兒子的是怎么樣的人，為什么要租兒子呢？結(jié)果如何，是否租到呢？這些都是題目造成的疑問(wèn)和懸念，極具讓人考究的意味，要吸引讀者的眼球也就當(dāng)然不是問(wèn)題了。

    諸如此類(lèi)有新意，有意味，或形象，或怪誕的微型小說(shuō)題目還有魏金樹(shù)的《誰(shuí)偷了曹操同學(xué)的手機(jī)》、謝志強(qiáng)的《陸地上的船長(zhǎng)》、侯德云的《我用你的眼睛看他》、[美]朱麗葉·A·曼罕的《與上帝共進(jìn)午餐》等。這類(lèi)的題目都具有一種讓人看了就想去了解去閱讀的魔力。

    其次，開(kāi)頭要有吸引力——把第一炮打響

    一個(gè)好題目把讀者吸引過(guò)來(lái)了，這是初步的勝利。如何在幾秒之內(nèi)迅速捕捉住讀者的注意力，引發(fā)他讀下去的興趣呢？開(kāi)頭這一炮就顯得尤其的重要。
    怎樣把第一炮打響，打得漂亮呢？或許，我們?cè)摮怀?#8220;空城計(jì)”，以達(dá)到“誘敵深入”的目的。但如果這“空城計(jì)”擺得沒(méi)有一點(diǎn)誘惑力是唱不起來(lái)的。因此，我們寫(xiě)微型小說(shuō)最好事先構(gòu)思好，設(shè)置一個(gè)精彩或具有懸念的開(kāi)頭，給讀者一個(gè)瞬間的“速率刺激”，激發(fā)讀者的想象與探究的欲望，使讀者欲罷而不能。
     于這點(diǎn)，劉海濤老師在論“微型小說(shuō)的情節(jié)技巧”一章中就有提到。他指出“微型小說(shuō)‘速率刺激’形成的前提是通過(guò)機(jī)智化的構(gòu)思使‘小篇幅里有大變化和大反差’”。
    微型小說(shuō)的開(kāi)頭也許還構(gòu)不成如何大的反差，但它卻是小中之小，所處的位置又是極關(guān)鍵的，更需要營(yíng)造出一種“速率刺激”的效應(yīng)，需要在幾秒之內(nèi)就抓住讀者的閱讀注意力。

    下面，我們就具體的作品加以分析：

    看許行的微型小說(shuō)《立正》，開(kāi)頭的一段是這樣寫(xiě)的：
    “你說(shuō)說(shuō)，為什么一提起蔣介石你就立正？是不是……”　
    　我的話還未說(shuō)完，那個(gè)國(guó)民黨軍隊(duì)的被俘連長(zhǎng)，早就又“叭”下子來(lái)了個(gè)立正，因?yàn)樗?tīng)到我提到蔣介石了?！?/font>
    　這可把我氣壞了，若不是解放軍的紀(jì)律管著，早就給他一撇子了。
　　    “你算反動(dòng)到底啦！”
　　    “長(zhǎng)官，我也想改，可不知為什么，一說(shuō)到那個(gè)人就禁不住這樣做了……
    …………”

    許行的這篇微型小說(shuō)的開(kāi)頭是極具吸引力的，一開(kāi)始就告訴我們那個(gè)國(guó)民黨軍隊(duì)的被俘連長(zhǎng)有個(gè)愛(ài)“立正”的毛病，而且是一提到蔣介石他就馬上立正。為何他會(huì)有這樣的毛病呢？是對(duì)蔣介石的尊敬嗎？然而他已當(dāng)了俘虜，怎還敢如此？無(wú)形中已設(shè)下懸念，激發(fā)了讀者的探究欲望。且作者的敘述口吻也非常的幽默詼諧，真不失為一個(gè)極好的開(kāi)頭。

    再看新加坡作家潘家福的作品《醫(yī)生，我的心不見(jiàn)了》：
    題目就已讓人驚奇，再看他的開(kāi)頭：
    “醫(yī)生，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的事實(shí)。每天早晨醒來(lái)，左胸總是感覺(jué)空蕩蕩的。
    …………”
    文章一開(kāi)始就已經(jīng)給讀者設(shè)下了懸念，題目已說(shuō)“心不見(jiàn)了”，文章開(kāi)頭中又說(shuō)主人公的“左胸總是感覺(jué)空蕩蕩的”。難道主人公的心真的不見(jiàn)了？如此怪誕懸乎。劉海濤老師曾論說(shuō)過(guò)“在短小的篇幅里，小小說(shuō)使用懸念法能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速抓住讀者的閱讀注意力”。那么這部作品在這方面是做得非常成功的。
    此外再談侯德云的一篇作品《簡(jiǎn)單的快樂(lè)》，看他的作品開(kāi)頭有怎樣的特點(diǎn)和技巧。

    作品的開(kāi)頭是這樣寫(xiě)的：
    “不久以前，我在一家報(bào)紙的副刊上發(fā)表了一篇文章。這種事是經(jīng)常發(fā)生的，沒(méi)啥了不起。但這篇不一樣。這篇文章像我經(jīng)常使用的那根魚(yú)竿，很快就從生活的水中為我釣起了一枚活蹦亂跳的驚喜。
…………”
    作者通過(guò)運(yùn)用非常生動(dòng)活潑的比喻開(kāi)頭，把驚喜比喻成“活蹦亂跳”的魚(yú)兒，給人一種形象與新奇的感官刺激，使讀者也忍不住要去分享他那“一枚”如此吸引人的驚喜了。
    以上都是一些題目或開(kāi)頭寫(xiě)得比較成功的例子。暫且不去討論整篇文章的質(zhì)量如何，不管優(yōu)秀與否，然而，在這個(gè)色彩斑斕、名目繁多的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，他們已經(jīng)贏得了出擊的優(yōu)先權(quán)，把握了戰(zhàn)斗的主動(dòng)權(quán)。
    如何戰(zhàn)勝這場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的“眼球大戰(zhàn)”，瞬間“俘虜”讀者的閱讀注意力，這是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，寫(xiě)好微型小說(shuō)的一個(gè)前提方法，值得大家繼續(xù)去探討。

                                                                                                             于  2007 年