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我的學(xué)生中不乏一批另類寫手。有個看來十分文靜的女孩子在《最難忘的一件事》中寫道：“我的記憶是一只美麗的木匣。打開它，里面放著許多珍珠。每一顆珍珠就是我的一件童年往事。”然后她寫下了小時候在鄉(xiāng)下姥姥家如何用盡酷刑把兩只雞折磨致死的故事。接著是：“事情已經(jīng)過去很多年了，每當(dāng)我回想起來，臉上仍然會露出會心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆。” 另一位學(xué)生的作文讓我不敢給分。一篇四百字的作文居然每一句都沒有絲毫聯(lián)系。比如說，第一句是寫每天早晨有個大叔在街頭賣豆?jié){，第二句卻是公園里劃船的人很多，第三句能寫到月亮像個雞蛋黃。所以我怎么看都好像是幾十個造句拼湊起來的，其思維跳躍幅度之大，今日中國恐怕無人能比。我決不允許自己一不小心將一顆后現(xiàn)代派或者意識流大師的種子扼殺在搖籃中，因此我小心翼翼地給了個“良”。 還有一位學(xué)生為了湊字數(shù)，她是這樣寫道： “早上我去爬山，臺階很長，我爬上了第一階，后面是第二階，接著是第三階，然后是第四階，后來是第五階，又上了第七階……” 再有一篇作文名為《挑食》，全文如下： “如果你不愛吃青菜，你就會缺少維生素；如果你不愛吃肉，你就會面黃肌瘦；如果你不愛吃米和面，你就會沒勁兒；如果你不愛吃雞腿，你就跑不快；如果你不愛吃雞蛋，你就會很笨；如果你不愛喝牛奶，你就長不高；如果你不愛抽煙、喝酒，表明你老婆一定很嚴厲；如果你不吃補藥，你可能沒錢；如果你不吃野生動物，表明你是一個環(huán)境保護主義者。挑食的害處還有很多，你不愛吃什么，就對照前一段。” 我對照了半天，發(fā)現(xiàn)我自己居然是一個面黃肌瘦、跑不快、沒錢而且老婆很厲害的環(huán)境保護者。 其實我最喜歡的一篇作文還是《掃墓》，我被作者那與生俱來的幽默感所折服。許多段落很久之后我仍然能夠背誦出來：“4月5日，一年一度的掃墓節(jié)來到的時候，我伴著金燦燦的陽光和小鳥的歌唱來掃墓。到了那里人可真多呀！平時這兒根本沒人來，今天周圍的農(nóng)民和小販卻都跑來”擺攤兒“。我一看有賣襪子的，有賣發(fā)卡的，更有賣吃喝的，還有賣盜版光盤、盜版書籍的。我溜達了一會兒，覺得太擁擠，于是我就出來吃了一盆（疑為錯別字，應(yīng)為”盤“）涼皮。一盆涼皮的飯量著實不小，但還有更能吃的孩子，比如同學(xué)小丁，一天吃三噸（頓）：一噸（頓）早飯，一噸（頓）午飯，一噸（頓）晚飯。我懷疑他是吉尼斯世界紀錄了。但是強中自有強中手，一個女生的日記這樣寫道：我家周圍有很多人養(yǎng)狗，沒有一點公德，今天早晨我剛從家里出來，就看見門口有一堆不知哪條野狗拉的屎，我大吃一斤（驚）。” “一同學(xué)的作文：我和同學(xué)某某一起騎車出門玩，突然他的車氣門芯壞了，我就把我的拔下來給他裝上，后來我倆一起高高興興騎車回家了。 小學(xué)時候的作文經(jīng)常寫好人好事，于是老是有人寫撿到錢，后來愈演愈烈，有同學(xué)為了夸大自己的功績，寫在公園撿到1億元，都是10元人民幣的，厚度有一語文書（四年級的）那么厚，我當(dāng)場念出來，那同學(xué)也渾身發(fā)抖…… “大家還記得小學(xué)時候的《小蝌蚪找媽媽》嗎？我讓學(xué)生模仿這個寫一篇關(guān)于某某人的作文，有個同學(xué)是這樣模仿的：我的媽媽雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛……” “三年級的一篇課文叫《公園的一角》，于是我要同學(xué)寫一篇《我家的一角》。一位同學(xué)提筆就寫：我家的一角很漂亮，又圓又亮，我每天要去兩次，是一只馬桶。” “我要求學(xué)生用“果然”這詞來造句，一位同學(xué)就寫：我三個月沒洗澡，身上果然臭了。” “小學(xué)時聽人說野驢跑得最快，一位同學(xué)就在作文中把同學(xué)比喻成“他跑起來比野驢還快”。后來我說不應(yīng)該這么寫，這位同學(xué)結(jié)果把“野驢”改成了“家驢”。” “一位學(xué)生的作文：我走進了一家百貨商店，??！看來人民生活水平的確提高了，你看那位農(nóng)民老大爺，左手一臺電冰箱，右手一臺電視機，一溜小跑回家去了。” ”有一篇作文要求寫語文老師的，在介紹老師的外貌時，本來是“老師有一張瓜子臉”，結(jié)果同學(xué)寫成“老師有一張爪子臉”。我差點沒瘋掉。” “老師叫同學(xué)用“更……更……更……”造句，一位同學(xué)寫道：安爾樂衛(wèi)生巾，更干、更爽、更安心。” |
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