我想以數(shù)學(xué)為例來看理科課程，“數(shù)學(xué)1”就是人文方向?qū)W生學(xué)的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)2是工程類和經(jīng)濟類學(xué)生學(xué)的數(shù)學(xué)。一些學(xué)生在小學(xué)里數(shù)學(xué)就考七八分，就是選擇題碰的，初中三年里這些學(xué)生聽著他聽不懂的數(shù)學(xué)，聽三年，天天抄作業(yè)抄三年，這些學(xué)生的毅力了不起，但是他們常常被學(xué)生邊緣化，常常遭到某些學(xué)生的白眼，他們慢慢缺失了自信，甚至他們的學(xué)號已經(jīng)固化在40多位，50多位，60多位，甚至畢業(yè)20多年了他們都知道他不行。