——摘編自郭立珍《明清時期中國 同東南亞地區(qū)貿(mào)易發(fā)展的特點》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括東南亞地區(qū)在宋代航海貿(mào)易中的地位及宋代航海貿(mào)易繁榮的原因。2．D【詳解】根據(jù)材料可知，西周時期宗法制下的宗子“必皆有土之君”，只有對土地具備法權(quán)意義上的所有或領(lǐng)有，才能收 恤族人，而卿大夫有土地卻無處分權(quán)，則無法建立宗族，這一時期因為只有貴族持有土地，因此宗法呈現(xiàn)貴族化；材料不能體現(xiàn)中央與地方的矛盾,排除A項；

綜合材料一，材料二和材料三，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何妥善處理中央與地方的權(quán)力關(guān)系?(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，為加強(qiáng)對西藏的管轄， 清政府采取了哪些措施?27．閱讀材料，回答問題。——摘編自劉璐《試析魏 晉南北朝時期社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦漢時期農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的具體表現(xiàn)。——摘編自朱紹侯《中國古代史》材料三?(1)根據(jù) 材料一并結(jié)合歷警機(jī)，概括分析春秋戰(zhàn)國時期華夏族形成的原因。

18．閱讀下列材料，回答問題 。分別采取了什么對策，效果如何? (2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,概括指出宋、明后來調(diào)整地方行政制度的相同原因,并請說明宋、明地方行政制度演變的特點。（2）原因：根據(jù)材料一中“中央難以因 地制宜地處理數(shù)以百計的統(tǒng)縣政區(qū)的行政事務(wù),”，結(jié)合材料二中“地方明顯缺乏自己的政治‘中樞’，嚴(yán)重影響了地方行政管理的效力”和所學(xué)知識可知，宋明后來調(diào)整地方行政制度的共同原因在于，提高行政效率的需要。

——摘編自胡公啟《晚清中國關(guān)稅制度變遷及影響》材料二?爭取關(guān)稅自主、收回關(guān)稅主權(quán)是近代中國人民反對帝國主義侵略、爭取國家獨立 的重要內(nèi)容。根據(jù)材料可知，材料大意是齊桓公有一天夜里覺得肚子餓，想吃 東西。材料不涉及理學(xué)觀念，排除B項；材料涉及元曲大家關(guān)漢卿的《越調(diào)·斗鵪鶉·蹴鞠》，材料中有關(guān)于蹴鞠的介紹，據(jù)所學(xué)可知，文學(xué)是社會的一面鏡子，蹴鞠這種運(yùn)動出現(xiàn)在元 曲中，說明體育運(yùn)動豐富文學(xué)創(chuàng)作題材，A項正確；

由此可知，茶馬法的實行（?）A．規(guī)范了民 間茶馬貿(mào)易B．強(qiáng)化了重農(nóng)抑商的政策C．限制了貿(mào)易商品種類D．減輕了政府的財政負(fù)擔(dān)二、材料分析題17．閱讀材料，回答問題材料一?唐朝 時期，三省六部制趨于規(guī)范和完善，這主要體現(xiàn)在：第一，唐之前，中央行政機(jī)關(guān)的權(quán)力行使較依賴掌管特定行政權(quán)力的個體，而在三省六部制中， 尚書省、門下省都是實務(wù)部門，而非個人職位；材料涉及的是皇權(quán)和相權(quán)的關(guān)系，而非中央和 地方的關(guān)系，排除D項。

28．閱讀下列材料，回答問題： 材料一中國古代與世界其他國家的科技發(fā)明的統(tǒng)計：年 代科技發(fā)明（件 ）中國科技發(fā)明世界其他國家科技發(fā)明件數(shù)百分比件數(shù)百分比公元1-- 400年452862%1738%公元401--1000年4532 71%1329%公元1001--1500年673857%5743% 材料二 農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生，為人類文明的進(jìn)步奠定了堅實基出。材料強(qiáng)調(diào)儒學(xué) 社會地位逐步提高，材料未反映官員執(zhí)政能力日益提升，排除C項。材料無法得出地方行政效率提高的說法，排除D項。

閱讀下列材料，完成要求：材料一?孔子極 力倡導(dǎo)仁人君子之道。通過材料中的“鐵官”可以判斷材料涉及官營手工業(yè)，排除B項；（“示例”僅供參考，不作為評分的唯一標(biāo)準(zhǔn)）【詳解】依據(jù)材料“中國古代社會長期處于中華民族內(nèi)部矛盾‘尖銳一緩和一交融’的循環(huán)之中，盡管有過幾次大規(guī)模的民族沖突，但民族團(tuán)結(jié)和民族交往、交流始終是主流，國家統(tǒng)一始終是總趨勢”，得出論題：民族交融是中國古代民族關(guān)系發(fā)展演變的主流。

據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：據(jù)題意可知，奏折制度使皇帝能夠直接與官員進(jìn)行交流，省略了中間環(huán)節(jié)，在提高行政效率的同時也加強(qiáng)了皇帝 對官僚機(jī)構(gòu)的控制，A項正確；作用：根據(jù)材料“為鞏固統(tǒng)一，元朝修筑了四通八達(dá)的 驛道，設(shè)立驛站......委派官員代表中書省處理地方事務(wù)，逐漸固定常設(shè)，稱為行中書省，簡稱行省”結(jié)合所學(xué)知識可知，驛站制度和行省制 度，有利于提高行政效率，鞏固統(tǒng)一多民族國家，促進(jìn)邊疆少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展。

材料一?江南……根據(jù)材料“早在良渚文化時期……雕琢出了琮、璧、鉞等精美玉器，并創(chuàng)立 了一套成組玉禮器為主的祭祀禮儀”可知，良渚先民以玉器為載體，創(chuàng)立了一套成組玉禮器為主的祭祀禮儀，祭祀禮儀屬于精神文化，因此這表明良 渚先民已創(chuàng)造出相應(yīng)的精神文化，B項正確；根據(jù)材料一中“在人們心目中，君主是國家的象征，君主的憂樂與國家的安危和 民族的興衰聯(lián)系在一起，國家和君主是一回事”可知，具有濃厚的忠君色彩；

上述思想家是（ ?）A．陸九淵B．王守仁C．王夫之D．黃宗羲二、材料分析題17．【兵制與歷史進(jìn)程】材料一在雅典，公民是城邦的主人，成為公民的前提則 是為城邦提供兵役。根據(jù)材料“雅典軍隊早 期的主導(dǎo)力量是陸軍。（2）變化：根據(jù)材料“西周時期，貴族軍事制度是宗法分封制度的重要保證”，“春秋戰(zhàn)國時期的諸侯國推行一種地方征兵制度，……成為一種 普遍兵役制”，可得出由貴族軍事制度變?yōu)槠毡楸壑啤?/blockquote> http://m.ahfyzs.com/content/23/1219/11/82134530_1108075982.shtml 2023/12/19 11:43:02

這一現(xiàn)象(　　)A．瓦解了 三省制度B．強(qiáng)化了君主專制C．提高了行政效率D．有利于科學(xué)決策5．“盛世的形成不是唐玄宗個人的創(chuàng)造，如果沒有唐初以來百余年間社會生 產(chǎn)力的發(fā)展和社會財富的積累，他是無法成為盛世之君的。”材料中的“盛世”是(　　)A．文景之治B．光武中興C．貞觀之治D．開元盛世6 ．《遼史》記載：“契丹……宮分南北，以國制治契丹，以漢制待漢人”。（2）根據(jù)材料二，近代中國人對傳統(tǒng)文明的認(rèn)識有何變化？

http://m.ahfyzs.com/content/23/1219/11/82134530_1108075877.shtml 2023/12/19 11:41:52

上述思想家是（ ?）A．陸九淵B．王守仁C．王夫之D．黃宗羲二、材料分析題17．【兵制與歷史進(jìn)程】材料一在雅典，公民是城邦的主人，成為公民的前提則 是為城邦提供兵役。根據(jù)材料“雅典軍隊早 期的主導(dǎo)力量是陸軍。（2）變化：根據(jù)材料“西周時期，貴族軍事制度是宗法分封制度的重要保證”，“春秋戰(zhàn)國時期的諸侯國推行一種地方征兵制度，……成為一種 普遍兵役制”，可得出由貴族軍事制度變?yōu)槠毡楸壑啤?/blockquote> http://m.ahfyzs.com/content/23/1219/11/82134530_1108075839.shtml 2023/12/19 11:41:32

這一現(xiàn)象(　　)A．瓦解了 三省制度B．強(qiáng)化了君主專制C．提高了行政效率D．有利于科學(xué)決策5．“盛世的形成不是唐玄宗個人的創(chuàng)造，如果沒有唐初以來百余年間社會生 產(chǎn)力的發(fā)展和社會財富的積累，他是無法成為盛世之君的。”材料中的“盛世”是(　　)A．文景之治B．光武中興C．貞觀之治D．開元盛世6 ．《遼史》記載：“契丹……宮分南北，以國制治契丹，以漢制待漢人”。（2）根據(jù)材料二，近代中國人對傳統(tǒng)文明的認(rèn)識有何變化？

http://m.ahfyzs.com/content/23/1219/11/82134530_1108075812.shtml 2023/12/19 11:41:12

“新制度”是指（?）A． 郡縣制B．皇帝制度C．三公九卿制D．中外朝制9．漢武帝初期，十三部刺史為丞相屬吏，由"司直（丞相下屬官員）督刺史"，而到漢武帝晚期 ，刺史則改由御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，由御史中丞“督部刺史”。22．C【詳解】宋代實行二府三司制，設(shè)參知政事為副宰相，分割宰 相的行政權(quán)，樞密院作為最高軍事機(jī)關(guān)，其長官樞密使分割宰相的軍事權(quán)，又設(shè)三司，其長官為三司使，分割宰相的財政權(quán)，故排除ABD，C符合 題意。

http://m.ahfyzs.com/content/23/1219/11/82134530_1108075782.shtml 2023/12/19 11:40:55

這些事件表明（?）A．中國軍民勇于抗?fàn)嶣．民族矛盾難以調(diào)和C．戰(zhàn)爭勝 負(fù)已見分曉D．?dāng)硰?qiáng)我弱策略失當(dāng)二、材料分析題31．閱讀下列材料，然后回答問題：材料一?漢武帝時，董仲舒建議，“臣愚以為使者諸侯，郡 守.二千石各擇其吏民之賢者，歲貢各二人?！逼渲幸蟮胤娇磕晖婆e二人。（2）材料二描述的又是哪種選官制度？題干所給材料強(qiáng)調(diào)的是中央集權(quán)制度的強(qiáng)化，“專制主義中央集權(quán)日益僵化”與題干所給 材料主旨不符，D項錯誤。

http://m.ahfyzs.com/content/23/1218/00/82134530_1107923256.shtml 2023/12/18 0:21:03

S元素化合價由反應(yīng)前FeS2中的-1價變?yōu)榉磻?yīng)后SO2中的+4價，化合價升高，失去電子被氧化，所以SO2是氧化產(chǎn)物，同時O元 素化合價由反應(yīng)前O2中的0價變?yōu)榉磻?yīng)后Fe2O3、SO2中的-2價，化合價降低，得到電子被還原，所以后Fe2O3、SO2也都是還原 產(chǎn)物，B錯誤；7．A【分析】2 L物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1的NaOH溶液中取出100mL溶液 ，物質(zhì)的量濃度不變，物質(zhì)的量變?yōu)?0.1mol。B．根據(jù)A項分析可知，該溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1，B正確；

http://m.ahfyzs.com/content/23/1218/00/82134530_1107923241.shtml 2023/12/18 0:20:45

(3)另取少量原溶液，逐滴滴加過量的Na OH溶液，白色沉淀先增多后減少，但不完全溶解。C．鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫 氣，溶液呈堿性，所以向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液后，溶液會變?yōu)榧t色，故C不符合題意；(2)CO2氣體通過飽和 碳酸氫鈉溶液，除去鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體，C裝置中盛裝過氧化鈉固體，與二氧化碳和水反應(yīng)生成氧氣，再將混合氣體通入氫氧化鈉溶液中，以 除去氧氣中未反應(yīng)的二氧化碳，最后用排水法收集氧氣；

http://m.ahfyzs.com/content/23/1218/00/82134530_1107923229.shtml 2023/12/18 0:20:24

聽到輕微爆鳴聲，并燃起火焰鐵和水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生了可燃性氣體D向2 mL某溶 液中滴加2滴過氧化氫溶液，再滴加KSCN溶液溶液變紅溶液中一定含有A．AB．BC．CD．D14．有600mL某種混合物溶液，只可能 含有以下離子中的若干種、、，現(xiàn)將此溶液分成三等份，進(jìn)行如下實驗 ①向第一份中加入AgNO3溶液，有沉淀產(chǎn)生；（2）溶液導(dǎo)電的原因是存在自由移動的離子，加入蒸餾水后，硫酸鐵電離出鐵離子和硫酸根離子，使得溶液導(dǎo)電，；

http://m.ahfyzs.com/content/23/1218/00/82134530_1107923217.shtml 2023/12/18 0:20:05

四川省2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 學(xué)校:___________姓名：___________班級：________一、單 選題1．下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng)，又是離子反應(yīng)的是（ ）A．B．C．D．2．下列選項中物質(zhì)的類別屬于圖中陰影部分的是（ ）A．B．C．D．3．當(dāng)光束照射下列分散系時，能觀察到一條光亮“通路”的是（ ）A．食鹽水B．硫酸銅溶液C．稀豆?jié){D．酒精 溶液4．化學(xué)與生產(chǎn)生活息息相關(guān)。

http://m.ahfyzs.com/content/23/1218/00/82134530_1107923200.shtml 2023/12/18 0:19:45

D．熱的溶液體積膨脹，冷卻后溶液體積縮小，則冷卻后配制的溶液體積偏小，溶液的濃度偏高，D符合題意；(4)100mL0.2mol/L H2SO4溶液中硫酸根的物質(zhì)的量為：0.1L×0.2mol/L=0.02mol，300mL 0.4mol/LCuSO4溶液中硫酸根的物質(zhì)的量為：0.3L×0.4mol/L=0.12mol，混合后溶液中硫酸根的總物質(zhì)的量為：0.02moL+0.12mol=0.14mol，溶液的總體積為：100ml+300ml=400ml，即0.4L，所以混合后溶液中硫酸根的物質(zhì)的量濃度為： =0.35mol/L。